關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日四天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxx售樓處內
三、參與對象
用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶(hù)、會(huì )員客戶(hù),及少量泛客戶(hù),計劃發(fā)放客戶(hù)200組。
四、活動(dòng)推廣:
線(xiàn)上推廣:只推廣活動(dòng)銷(xiāo)售信息及來(lái)訪(fǎng)有禮,不推廣禮品券信息
電臺廣播:“最美旅游季”活動(dòng)即將結束,電臺廣告可換成此次活動(dòng)內容;微信/軟文:項目微信平臺進(jìn)行活動(dòng)信息的.發(fā)送,####等網(wǎng)站釋放活動(dòng)信息;線(xiàn)下推廣:針對意向客戶(hù)可告知來(lái)拿禮品券
電話(huà)告知:拓展組以及案場(chǎng)銷(xiāo)售進(jìn)行電話(huà)通知,針對客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)計劃分配給各職業(yè)顧問(wèn)。
五、活動(dòng)內容
1、包粽子展示(19—20日兩天):活動(dòng)提供2名現場(chǎng)包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子),及所需要的材料(粽葉,線(xiàn)繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現場(chǎng)展示;針對來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)可跟隨老師學(xué)習如何包粽子,客戶(hù)包好的粽子可自行帶走。
2、端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫(huà)額、佩長(cháng)命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等,F場(chǎng)挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng),例如,現場(chǎng)制作香包,擦拭雄黃酒、畫(huà)額等來(lái)感受端午民俗。
3、公開(kāi)認籌:從6月13日起至22日止,凡活動(dòng)期內認籌客戶(hù)均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。
4、來(lái)訪(fǎng)有禮:凡到訪(fǎng)登記客戶(hù)均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。
5、活動(dòng)期間凡成功購房客戶(hù)均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。
六、流程安排
xxx
七、人員安排
活動(dòng)總指揮:xxx
活動(dòng)總策劃:xxx
八、物料準備
九、費用合計
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
品味端午,傳承文明
二、活動(dòng)背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的'傳統節日。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)“品味端午,傳承文明”活動(dòng),更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過(guò)思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來(lái)文化?如何弘揚傳統文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)時(shí)間:
待定
六、活動(dòng)內容:
1、端午傳統文化介紹。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩(shī)詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈品。
5、合影留念
七、活動(dòng)負責人與活動(dòng)參與者:
1、負責人:
2、參與者:學(xué)生會(huì )成員
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月10日-6月18日
二、活動(dòng)主題:
端午節“鏈”結顧客心
三、活動(dòng)內容:
1、 “鏈”結顧客心:
6月10日-6月18日凡購買(mǎi)3000元以上加51元錢(qián)即送18k鏈一條(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))
2、端午節舊飾換新顏:
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時(shí)免費提供清洗服務(wù)(非珠寶店/柜購買(mǎi)的鉆飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。
四、活動(dòng)宣傳與推廣
(1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動(dòng)的.參與細則;
(2)在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。
(3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);
五、活動(dòng)控制與評估
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、宣傳費用約3000元;
2、x 展架:85元;
3、總計:3000+85=3085元。
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案4
端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
活動(dòng)日期:端午節,也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里。
活動(dòng)目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的.意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容:活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標:
1、知道農歷五月初五是端午節,端午也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說(shuō)、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3、樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)、做綠豆糕等活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗并學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。
二、活動(dòng)準備:
1、端午節的故事PPT;
2、做香包的材料:香料、布、針、線(xiàn);包粽子的材料:糯米、葦葉、線(xiàn)繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線(xiàn)的材料:繩線(xiàn)、五彩線(xiàn);做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長(cháng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)場(chǎng)辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著(zhù)端午節腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的`了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統佳節,F在就讓我們一起鼓掌歡迎!
。ǘ┘议L(cháng)代表結合PPT講述端午節來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關(guān)風(fēng)俗。
。ㄈ⿲W(xué)習幾個(gè)傳統禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
。ㄋ模┒宋绻澷惛钑(huì ),請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
。ㄎ澹岸宋缥幕抑馈庇H子活動(dòng),請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網(wǎng)。
第四組:結五絲。
第五組:做綠豆糕。
。┗顒(dòng)結束,向參與的家長(cháng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè ),合家幸福!
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
品味端午,傳承文明
二、活動(dòng)背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。
三、活動(dòng)目的':
通過(guò)“品味端午,傳承文明”活動(dòng),更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過(guò)思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來(lái)文化?如何弘揚傳統文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)時(shí)間:
待定
六、活動(dòng)內容:
1、端午傳統文化介紹。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩(shī)詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈品。
5、合影留念
七、活動(dòng)負責人與活動(dòng)參與者:
1、負責人:xxx
2、參與者:學(xué)生會(huì )成員
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案7
20xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦,學(xué)校對此事高度重視。根據此項活動(dòng)全校整體工作方案要求和全校實(shí)際,學(xué)校決定在初中部組織開(kāi)展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺(jué)傳承屈原文化,自發(fā)弘揚屈原“愛(ài)國、求索”精神之目的。同時(shí),也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛(ài)國精神轉化為師生愛(ài)家鄉的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月23日至7月1日。
三、活動(dòng)內容(組織開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng))
1、召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì )。要求全體初中師生各級各類(lèi)學(xué)校在5月31日前召開(kāi)以“愛(ài)秭歸、迎端午、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì ),號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動(dòng)中來(lái)。
2、辦一期宣傳專(zhuān)欄。要求各學(xué)校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專(zhuān)欄,并在班級之間、年級組之間開(kāi)展評比,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
3、上好一節端午節活動(dòng)課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認真備一節《端午節活動(dòng)課教案》,上好一節端午節活動(dòng)課。并請各鄉鎮中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開(kāi)展一次“話(huà)端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開(kāi)展端午節主題教育活動(dòng),讓同學(xué)們人人了解端午節的'相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng),進(jìn)而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座,讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學(xué)生5至10條,中學(xué)生20條以上。
6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì )。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì ),讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內核,通過(guò)朗誦會(huì )讓同學(xué)們了解愛(ài)國詩(shī)人屈原的高尚人格和愛(ài)國情懷。
7、組織一次主題班會(huì )。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原,愛(ài)祖國”主題班會(huì ),通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。
8、組織一次青春詩(shī)會(huì )。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛(ài)國精神”為主題的青春詩(shī)會(huì ),并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著(zhù)屈子的足跡”文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮、歸州鎮、茅坪鎮和縣直學(xué)校結合當地實(shí)際組織學(xué)生參觀(guān)考察,深層了屈原,學(xué)習屈原,然后組織撰寫(xiě)大賽,抒發(fā)學(xué)生情懷,抒發(fā)愛(ài)國情感。
10、組辦一臺文藝晚會(huì )。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚國學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會(huì )。通過(guò)形式多樣的節目更直觀(guān)的展示“端午習俗”,讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習屈原,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
四、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導?h教育局成立以局長(cháng)為組長(cháng),副局長(cháng)為副組長(cháng),股室負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導小組將對全體初中師生各學(xué)校開(kāi)展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛(ài)國精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鉤。各鄉鎮中學(xué)和縣直學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦,確;顒(dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項活動(dòng)結束后,請各校整理好檔案資料,并將活動(dòng)總結于6月28日前交教育股。
關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)日期:
端午節,也就是農歷五月初五。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)目的:端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
三、活動(dòng)內容:
1、了解端午節的由來(lái)
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的`起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
2、包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
四、方法:
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
詩(shī)歌朗誦
(主持人):,你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩(shī)人節,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩(shī)歌內容附后)
觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人):,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。七、吃粽子請評委根據粽子的樣式,口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。八、領(lǐng)導講話(huà):,今天的端午節過(guò)得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
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