考試之后作文

時(shí)間:2024-04-16 18:28:17 考試 我要投稿

考試之后作文10篇(優(yōu)秀)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試之后作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試之后作文10篇(優(yōu)秀)

考試之后作文 篇1

  臨近期中,等待我們的又是一大堆考試。這不,下午剛上課,數學(xué)老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。

  同學(xué)們愁眉苦臉地拉開(kāi)桌子,臉上笑嘻嘻,心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的戰斗,考試結束了,同學(xué)們熱火朝天地討論著(zhù)這次考試。

  第二天早上來(lái)到教室,腳剛踏進(jìn)門(mén)坎,我就發(fā)現了不對勁。我從講臺經(jīng)過(guò)繞到我的座位,看見(jiàn)老師正翻閱著(zhù)試卷,86、79、89……一張張試卷翻過(guò),全是幾個(gè)90分以下的,我的心提了起來(lái)。

  上課了,老師沒(méi)有發(fā)試卷,而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出?剛下筆,老師就說(shuō):“昨天考試,起碼有十幾個(gè)人錯了這個(gè)方程!”我應該沒(méi)錯吧,昨天檢查了很多遍啊!拔抑幌胍×髂,好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”悠揚的歌聲響起了!笆悄膫(gè)班這么不應景?我們這兒挨罵,你那兒唱《記念》!”我心里想著(zhù),看了眼講臺上的.老師,哎,我們班啥時(shí)候有這待遇啊……

  做完題,老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。當我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的時(shí)候,我愣住了,一,一百分?這咋不按套路出牌呢?正常流程不應該是我考得很差,然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛?大家再次熱火朝天地討論了起來(lái)。

  “起立!”下課啦?不不不,是我們再一次的觸犯了老師的規矩!芭夼夼,叫你們多嘴,被罰站了吧?”我心里嘀咕著(zhù)。不巧,下課了!耙镜木驼局(zhù),不站的就出去玩!”言罷,老師走了。站?怎么可能站?同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室……

  自那次考試之后,我終于明白了什么叫“每逢考試,必沒(méi)好事”!

考試之后作文 篇2

  期中考試的分數已經(jīng)知道了,我的.總分還是比較理想的。

  這次我的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了很多,數學(xué)和科學(xué)都進(jìn)步了,但是我的英語(yǔ)卻退步了,才八十八分,為此我的心情有點(diǎn)失落。我數學(xué)一百分,科學(xué)一百零二分,語(yǔ)文八十分,社政九十分,全班十五名,全校一百九十二名,班級名次進(jìn)步九名,年級名次進(jìn)步一百六十名。在學(xué)校里我知道名詞之后,心也就放了下來(lái),如一塊石頭掉了下來(lái)似的。

  其實(shí),我還可以考試考高一點(diǎn),但是我太粗心了,在數學(xué)和科學(xué)考試時(shí)我竟然各漏做一道題目,每道題目各二分,共四分這可是一個(gè)不小的數目啊,老師說(shuō)在總分面前,半分都要相差好多名次。還有數學(xué)中一道題目我竟把四乘四乘四算成了八十四。這題分值也要二分呢。英語(yǔ)中五道選擇題錯了,整整的八分啊就這么沒(méi)了好可惜!

  下次考試,我一定要在進(jìn)步一點(diǎn),最好進(jìn)布到全校一百五十名,這是我的目標!

考試之后作文 篇3

  考試之后初一二班劉亦婷考試之后的教室,一片喧嘩。嘰嘰喳喳的,如那菜市場(chǎng)一般。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)兩聲尖叫或是一句高歌。大家都在忙著(zhù)對答案——這真是一項動(dòng)人心魄的工作;如乘過(guò)山車(chē)一般,緊張刺激?己昧,心里美滋滋的;若是和他人答案不一樣,心中便立刻小鹿亂撞,忐忑不安。我也不例外,混在這雜亂的人群中,神經(jīng)緊繃,豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)他人念答案!@題對,這題對,這題也對!咦……什么得180,明明該得260才對!慌了手腳,一時(shí)間又無(wú)法回憶起那道題。再抬頭看看那位數學(xué)尖子生胸有成竹的樣子,心中的自信蕩然無(wú)存,聲音也跟著(zhù)低了下來(lái)!傲T了,罷了,不就5分嗎?不要也無(wú)所謂!”口頭是這么說(shuō)著(zhù)呢,心里可不這樣想:5分呢,將拉開(kāi)多大的差距!該死的腦袋,考試時(shí)干什么去了,怎么關(guān)鍵時(shí)候你總掉鏈子?惱怒也罷,埋怨也罷,試卷已交。一切終成定局,再怎樣也無(wú)濟于事了,不如拋開(kāi)既往,努力現在:繼續聽(tīng)答案。幸運的是,之后的題全一樣。但走在回家的路上,依然心不在焉,朋友幾次叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后甩下一句“神經(jīng)病”走掉了。今天可真是我的倒霉日,題錯了,朋友走了,真是個(gè)“賠了夫人又折兵”!牙氣得癢癢,心氣得慌慌。

  幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。是那位數學(xué)尖子生發(fā)的!肮材闩,那道題對了!蹦强跉鉂M(mǎn)是羨慕的滋味。我愣了愣,什么?我那題沒(méi)錯!我親愛(ài)的'腦袋呵,我好愛(ài)你哦!興奮之余也不忘關(guān)心一下那位“可憐”的數學(xué)尖子生,真的,我超過(guò)他了,他只得了115分。心中不禁感慨萬(wàn)千,不僅是對成績(jì)的驚喜,也悟到自己的知識學(xué)得并不扎實(shí),是對是錯也不敢肯定;在面對比我強的人時(shí),對自己不夠自信,總是懷疑自己相信他人,從而引來(lái)了許多不必要的煩惱。我想,在這次考試之后,我收獲的不僅僅是成績(jì),還有滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。

考試之后作文 篇4

  星期五下午,考完語(yǔ)文,我們回到四年級教室。我們班的同學(xué)都在交談著(zhù)今天考試試卷的答案。

  只見(jiàn)班主任匆匆忙忙地走進(jìn)教室用手拍了幾下桌子,瞪大了眼睛說(shuō):“安靜!”同學(xué)們立刻轉過(guò)身來(lái)坐好!艾F在,我來(lái)給大家講幾個(gè)題的`答案!崩蠋煷舐暫暗。第三題“貫”的筆畫(huà)應該總共有“8”畫(huà),有許多同學(xué)寫(xiě)得是“9”畫(huà),而這道題我做對了,心里一股暖流涌上心頭,暗暗地想:太好了,我做對了。但是,我高興地太早了,接下來(lái)的一道題卻做錯了!叭f(wàn)貫家私”一詞中“貫”的意思正確答案應該是“③”!天哪!我竟然錯了,結果大家都全軍覆沒(méi),我們拉長(cháng)了下巴,我心里的一股暖流也像潮水一樣退了下去。這時(shí),有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,反面有一個(gè)題讓我們寫(xiě)一句觀(guān)察名言,大家都沒(méi)有學(xué)過(guò)!薄皼](méi)關(guān)系,這道題四年級級部里都沒(méi)有學(xué)過(guò),可能不會(huì )算分!崩蠋燂@得很平淡,同學(xué)們也松了口氣,我也放松下來(lái)!鞍Α币膊恢雷约嚎剂硕嗌俜,真是緊張。

  這次考試真緊張,希望我能夠考個(gè)好成績(jì)。

考試之后作文 篇5

  星期五,第二節課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因為星期三數學(xué)考試了。老師抱著(zhù)試卷走來(lái)了,老師說(shuō):“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分,就是張文曉!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說(shuō):“張文曉好樣的!”我聽(tīng)完這句話(huà)心里比蜜還甜。

考試之后作文 篇6

  “!放假了!”今天是期末考試,考好后同學(xué)們飛快地跑下樓,他們一邊跑一邊喊:“我們放假啦!我們放假啦!”甚至還有人喊我們畢業(yè)啦,我一想到放假心里就像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  回到家,爸爸媽媽早在門(mén)口等候了,他們倆一見(jiàn)到我就說(shuō):“女兒,考怎么樣,有沒(méi)有不會(huì )做的,有沒(méi)有認真檢查?”一波一波朝我打來(lái),說(shuō)得我頭都大了。不過(guò),其實(shí)我也和爸爸媽媽一樣,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,久久不能平靜下來(lái)。

  下午,我估計老師應該改好試卷了。我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)地心情,拿起電話(huà)打給老師!袄蠋熌,我是金某某,我的成績(jì)的多少?”老師說(shuō):“不好意思,我正在吃飯,等一會(huì )兒再打給我吧!蔽抑缓迷俚葧(huì )兒,可是心情無(wú)法平靜,坐立不安。過(guò)一會(huì )兒,我又打給老師:“老師您好,我是金某某,我的.成績(jì)是多少?”

  老師說(shuō):“你這次有點(diǎn)不理想!甭(tīng)了老師的話(huà),我立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉!澳愕恼Z(yǔ)文八十多,數學(xué)九十多,沒(méi)有到班級的平均分!崩蠋煹脑(huà)像一只只小針扎在我的心里,心里馬上晴空霹靂,天昏地暗,原來(lái)足夠自信的我馬上垂頭喪氣。

  晚上,爸爸下班回家,立馬就問(wèn)我的成績(jì),我吞吞吐吐地說(shuō):“語(yǔ)文只考了八十六點(diǎn)五,數學(xué)九十一,英語(yǔ)九十六點(diǎn)五!毖蹨I好像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃一直掛在我的臉上,爸爸用手輕輕拍我的背說(shuō):“人不可能總考好成績(jì),下次繼續努力!卑职值脑(huà)打動(dòng)了我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  考試之后,我明白了人不可能每次都會(huì )有好成績(jì),考不好時(shí)不能失去信心,下次一定要更努力。

考試之后作文 篇7

  期末考試試卷發(fā)下來(lái)后,我看了一下,就發(fā)現我考試時(shí)的粗心大意和注意力不夠集中,沒(méi)有聽(tīng)著(zhù)湯老師的'要求,只管自己在做試卷。

  回家訂正時(shí),爸爸說(shuō)我其實(shí)都是會(huì )做的,就是太粗心和注意力不集中導致的,雖然爸爸媽媽說(shuō)分數不重要,重要的是我的學(xué)習態(tài)度和方法,可我覺(jué)得考了83分還是心里不高興,下次我一定努力,改掉我的壞習慣,看我的。

考試之后作文 篇8

  期中考試過(guò)后,各科成績(jì)陸續出來(lái)了,前七門(mén)都考得不盡人意,但道聽(tīng)途說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jì)是92分。我不由自主得意了起來(lái)。

  到了第二天,語(yǔ)文科任老師公布了成績(jì),看著(zhù)周?chē)淮蛄税耸畮追值耐瑢W(xué)中我的心幾乎提到了嗓子眼,最后終于點(diǎn)到了我的名字,“范凱”語(yǔ)文科任老師卻沒(méi)有想象中的笑容,卻只是緊皺雙眉的嚴厲神情,我一驚,我居然只考了72分,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),卻又是一聲怒斥:“這次怎么搞的,考了這么點(diǎn)分!”我的眼圈頓時(shí)紅了起來(lái),心像無(wú)數把針刺穿了似的`,回到了座位上,作為上等生的尊嚴已被傷害,淚水便像決堤的河水似的,豆大的淚水不停地滾出來(lái)。

  正當我痛哭時(shí),我想起了考前我趾高氣揚的樣子,在寫(xiě)完之后不檢查的樣子,又想起了我在拼命玩樂(lè )時(shí)別人在努力鏡頭,而我笑他們的樣子,最后還想起了我在呼呼大睡時(shí),別人拼命復習時(shí)的樣子,一切的一切都要歸咎于我。

  下課了。我仍在痛哭,而周?chē)陟乓娜,卻又是在不斷刺激我,這時(shí)我也聽(tīng)到語(yǔ)文科任老師一改生氣和藹的聲音對我說(shuō):“這次你考得是挺糟糕,但是一味傷心沒(méi)有用,你要振作起來(lái),反思這次失敗是什么導致的,今后該怎么做?”說(shuō)完便拍了拍我的肩膀,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抬起頭,目光正對科任老師魚(yú)尾紋附著(zhù)那雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛也正視著(zhù)我,似乎傳遞著(zhù)力量。

  這時(shí)我的同桌邵建雄也對我說(shuō):“對呀,你找出失敗的原因,再刻苦學(xué)習,就一定會(huì )考好的,讓他們瞧一瞧你的實(shí)力!薄班,我會(huì )的!蔽覐娦Φ。其他的同學(xué)也紛紛鼓勵了我,終于我那顆心又開(kāi)始沸騰了,一抹臉上的淚水,望望四周,同學(xué)們的炫耀不再刺耳,而像我戰前的奏樂(lè )曲。

  我匆忙拿起了筆,打開(kāi)試卷,查找丟分的原因,標志著(zhù)新一次的復蘇;科任老師看了我點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿(mǎn)意的走了。

  現在,我仍然奔跑,每當我碰困難時(shí),準備說(shuō)放棄時(shí),這時(shí)總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的,我堅定對自己說(shuō):“快跑,快跑,你還要甩掉失敗呢!”

考試之后作文 篇9

  今天考試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

  在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

  在對大家做出解釋之前,我先把我的成績(jì)向大家匯報一下:語(yǔ)文90.5,數學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jì)還算不錯吧?OK,現在成績(jì)匯報完了,我來(lái)給大家做解釋。

  這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢?活該啊!

  再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的'很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌恢滥莻(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會(huì )去理論一下!

  這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻很不滿(mǎn)意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己啊!

  雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?

考試之后作文 篇10

  令人心驚膽顫的期末考試過(guò)去后,下一個(gè)就是散學(xué)典禮了。我走進(jìn)校園,剛開(kāi)始心里總擔心沒(méi)考好,后來(lái)問(wèn)了別的同學(xué)成績(jì),心里就不再那么擔心了。

  我坐下后,老師就開(kāi)始念成績(jì)了。我的眼睛瞪得老大,仔仔細細地聽(tīng)著(zhù),生怕聽(tīng)漏一個(gè)字。當老師念到我的成績(jì)時(shí),我好像被釘子釘住了一樣,呆呆地望著(zhù)講臺:“劉冰冰第一,許靖涵第二......“天哪,不可能吧,我聽(tīng)媽媽說(shuō)只要拍一下自己的臉,如果疼,就是在現實(shí)。我干緊拍一下自己的臉,哇,好疼呀!看來(lái)這是真的。我正在心里高興著(zhù)呢,突然,老師吧前十名叫道講臺上,但就沒(méi)說(shuō)干什么。

  我帶著(zhù)疑惑的心情走上講臺。這時(shí),老實(shí)說(shuō):”這幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力考出了優(yōu)異的`成績(jì)。下面,我來(lái)給他們發(fā)禮品!袄蠋熃o我的是一根筆,雖然只是一根筆,但卻含有老師對我的愛(ài)。

  回到座位上,我心里默默地說(shuō):“老師,謝謝您對我們的諄諄教導,您的一言一行我都會(huì )記在心里。是您讓我的成績(jì)逐漸提高。老師,我一定不不會(huì )辜負您的期望,好好學(xué)習。謝謝您!老師!

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