元旦的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的元旦的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年的第一天，是元旦佳節。你猜我這體育迷，去干了什么？我再提示一下噢，這項運動(dòng)和“旦”有關(guān)的。對了，就是乒乓球。我把茶幾上的東西搬到地板上。然后，用兩個(gè)蘋(píng)果當支架，接著(zhù)把雨傘放在蘋(píng)果上，當球網(wǎng)。就這樣，球網(wǎng)搭好了，我和媽媽站在球桌的兩邊開(kāi)始打球。我一會(huì )兒打高球，一會(huì )兒打低球；一會(huì )兒打長(cháng)球，一會(huì )兒打短球；一會(huì )兒打右邊，一會(huì )兒打左邊；一會(huì )兒橫拍，一會(huì )兒豎拍；一會(huì )兒前進(jìn)，一會(huì )兒后退。頑皮的球，一會(huì )兒跳得高高的，一會(huì )兒彈得低低的；一會(huì )兒彈得長(cháng)長(cháng)的.，一會(huì )兒彈得短短的；一會(huì )兒彈右邊，一會(huì )兒彈左邊。就這樣，我和這個(gè)頑皮的“蛋蛋”度過(guò)了快樂(lè )的元旦！
元旦的作文 篇2
今天，我依舊早早的起了床，因為，我爸爸去辦公室值班，而我媽媽就想要帶我去集美萬(wàn)達逛逛。集美萬(wàn)達離我們家似乎很遠，可是又很晚開(kāi)門(mén)，我們不能搭爸爸的車(chē)子去，不過(guò)，走走路也是不錯的吧。
快要十一點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽終于抵達了萬(wàn)達廣場(chǎng)。我們直奔五樓，因為，我們這次來(lái)的目的就是來(lái)買(mǎi)雙鞋子的，其他的東西嘛，不感興趣。我們左看看，右瞧瞧，選了這個(gè)又覺(jué)得貴得太離譜，選了那個(gè)又覺(jué)得質(zhì)量不太好。也是，跟媽媽出來(lái)買(mǎi)東西就是這樣，她總是把要買(mǎi)的東西檢查一遍，有壞的地方就得嘰里呱啦一陣。
終于，我和媽媽選好了一雙鞋子，便又奔向我爸爸的.辦公室，因為我的好朋友張昱欣在那里呢。我們就從早上一直玩到了晚上。
元旦的作文 篇3
今天中午，我們看了一場(chǎng)得場(chǎng)精彩的元旦。餐桌上，馮老師笑嘻嘻的說(shuō)：“這回元旦可有趣了，有可多的相聲那�！蔽疫�聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)：“這回元旦還有英華好聲音�！边@應該也是個(gè)相聲吧。我想著(zhù)。
很快，我又進(jìn)了餐廳，等待著(zhù)節目開(kāi)始。我這是第五次看元旦了吧。想著(zhù)以前的元旦都沒(méi)好好珍惜，全都浪費了。腦子里一點(diǎn)印象都沒(méi)有。
很快，節目就開(kāi)始了。幕簾漸漸合了起來(lái)，好似冬風(fēng)爺爺慢悠悠的走了。主持人出現了，四個(gè)人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節目，我最喜歡的就是我們班的風(fēng)酥雨憶，和英華好聲音了。想著(zhù)想著(zhù)，幕簾漸漸拉開(kāi)了，又好似春風(fēng)姑娘頻頻來(lái)到。這是由蔡老師指揮的，名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏，時(shí)而快、時(shí)而慢。剛剛慢慢的，突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來(lái)，總聲音哄得一聲起來(lái)了。有的了全場(chǎng)的一陣陣鼓掌聲。
第二個(gè)節目是《扭啊扭》。一看衣服，就知道舞蹈有多么的激烈了，整個(gè)就像個(gè)大火雞，“紅”死了。我還沒(méi)準備好，節目就開(kāi)始了。那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來(lái)扭去的，果然不愧叫做《扭啊扭》。
在時(shí)光的陪伴下，下一個(gè)出場(chǎng)的就是我們班的節目了。名字叫做《風(fēng)酥雨憶》。慢慢的，慢慢的，看見(jiàn)了。我激動(dòng)地鼓起了掌，手似乎別拍麻了拍麻了。突然，有一個(gè)女生滑到了。我們的心緊張極了，害怕會(huì )贏(yíng)不了。不過(guò)還好，老天有眼，這個(gè)女生摔得正好成了一個(gè)舞蹈姿勢。舞臺上的光閃爍著(zhù)，扇子的顏色變來(lái)變去，優(yōu)美的舞姿讓我們眼花繚亂。當耳朵里再想起那熟悉的音樂(lè )時(shí)，才發(fā)現，節目已經(jīng)結束了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是有侯曉麗老師表演的和諧中國，辛勤的生活老師伴舞。優(yōu)美的歌聲伴隨著(zhù)優(yōu)雅的舞姿慢慢的進(jìn)入我的眼簾。舞臺上的生活老師好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又好似輕輕飄落的`潺潺綿綿的小雪。突然，老師們跳了一下，真整齊。好不差于舞蹈班的那些學(xué)生�？吹竭@里，我不禁想起了在宿舍，我們女生天天說(shuō)話(huà)，被樓長(cháng)發(fā)現，扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過(guò)什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好，曾沒(méi)站在老師的角度想過(guò)。舞蹈結束了，歌聲停了。我們鼓掌了。
結束了，主持人講著(zhù)。忽然，一個(gè)禮花飄落下來(lái)。精彩的元旦結束了，美好的時(shí)光溜走了。我們的心熱了。有的人還時(shí)不時(shí)的望著(zhù)那灑滿(mǎn)花朵的舞臺。
元旦的作文 篇4
“哈哈哈！哈哈哈！”從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
瞧！王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一段古箏，那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們在彈的時(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂(lè )過(guò)后，同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。
楊茂給大家帶來(lái)的笑話(huà)是“試試就試試”，楊茂認真地講著(zhù)，同學(xué)們在臺下屏著(zhù)呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽(tīng)著(zhù)，生怕自己聽(tīng)不清。他的話(huà)音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話(huà)中，節目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的.同學(xué)講故事，有的猜謎語(yǔ)……。最熱鬧的要數最后的“擊鼓傳花”了，全班同學(xué)一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿(mǎn)地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。
這次聯(lián)歡會(huì )真有趣，我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
元旦的作文 篇5
“快！快！加油！加油！千萬(wàn)別搞錯了！”在這個(gè)星期五的第三節課，我們的教室里像炸開(kāi)了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因為今天是元旦迎新會(huì )，就是為了迎接新年而搞的活動(dòng)，大家都在教室里吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會(huì )顯示一個(gè)任務(wù)，參與者需在十秒內完成，否則就out，準備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著(zhù)貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來(lái)，“5，4，3，2，1，時(shí)間到！”
很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來(lái)，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒(méi)等他們反應過(guò)來(lái)，第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現了。就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說(shuō)：“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈！”有的說(shuō)：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的'說(shuō)：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……這時(shí)屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！
我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來(lái)，揮手對豆丁大喊：豆��！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑�！昂攘艘槐�！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我幫你拿水杯！”“吃掉一個(gè)水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者，下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調動(dòng)大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
元旦的作文 篇6
今天我迎來(lái)了20xx年元旦，我的晨曦班舉行了聯(lián)歡會(huì )。
早上一到教室，哇好漂亮啊，下午大家開(kāi)始表演節目了，有跆拳道，有跳舞的，有唱歌的，有打鼓的`，我最喜歡的是跆拳道，看著(zhù)朱亭旭和胡晨皓打的很精彩，我很羨慕，也想去練跆拳道爭取下個(gè)元旦給我的老師同學(xué)表演一下。
最后我們還都收到了神秘的禮物，還吃了趙名媛的生日蛋糕多好吃啊，這個(gè)元旦我過(guò)的很開(kāi)心。
元旦的作文 篇7
昨天是*年元旦，天氣又好，我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡，公園里好玩的東西也很多很多，有狂車(chē)飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè )園、旋轉沖浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好，媽媽說(shuō)：“別急，今天讓你們把所有的東西都玩個(gè)遍！”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項目中最刺激要數旋轉沖浪了，剛開(kāi)始的'時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng)，也不覺(jué)得有什么好怕的，可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快，越來(lái)越快，簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了，我感覺(jué)它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來(lái)，好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了，平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激，就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來(lái)時(shí)，那個(gè)老板還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決地說(shuō)：“下一個(gè)我也上！”下一個(gè)我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟?chē)樀猛弁鄞罂奁饋?lái)，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒(méi)用的。
快樂(lè )的一天很快就過(guò)去了，真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來(lái)！
元旦的作文 篇8
今年是20xx年，人們一直活在瑪雅人的預言中，其實(shí)這個(gè)預言已經(jīng)被美國科學(xué)家所證實(shí)，那是不可能的。所以我們還是像往常一樣的去感受元旦的快樂(lè )吧！
我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著(zhù)紅紅 花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著(zhù)綠色的衣服，扭著(zhù)秧歌，跳著(zhù)舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的.20xx年，我更愛(ài)家鄉的元旦。
元旦的作文 篇9
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。 接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的.動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！ 啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！
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