- 西游記作文 推薦度:
- 西游記作文 推薦度:
- 西游記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
西游記作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的西游記作文9篇,歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),心中無(wú)比的激動(dòng),當我再次體會(huì )時(shí),有感而發(fā),世間的文學(xué)作品無(wú)數,獨為《西游記》情有獨鐘,里面人物的刻畫(huà),人物的心理轉變,都是寫(xiě)的那么好,因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著(zhù)之一的《西游記》。我便帶著(zhù)濃濃的興趣讀了這本書(shū)。
這里面有智勇雙全,翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空,有貪婪,好吃的豬八戒,有賢愚不分,心地善良的唐僧,有任饒任怨的沙和尚,他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難,難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎?我想不是吧,他們的故事,影響了后人,因此后人將明朝吳承恩的巨著(zhù)拍成電視劇,制成動(dòng)畫(huà)片...。
正因為他們的精神,啟發(fā)了所有讀者,因此這本書(shū)是我們作為學(xué)生必讀物,因此這本書(shū)對我很有啟示。
人們都說(shuō),人要有志向,才會(huì )去努力,奮斗,如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話(huà),那么這人離成功的.道路還差一大截,西游記中的孫悟空,豬八戒,沙和尚,唐僧啊,他們正因為有著(zhù)遠大的志向,不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重,他們都克服了。吳承恩的妙筆,影響了我們,因此我們看了這本書(shū)中的第一感悟,就是人要樹(shù)立遠大的志向。
當我們遇到困難時(shí),我們就想退宿,放棄,就確定了我們不能完成這項任務(wù)。當我們受到挫折時(shí),我們就失去了信心,就不再想去努力,而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多,他們呢,他們不是克服了嗎,他們有堅定的信念及樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他們對任何困難都不怕,都敢于面對,如“三打白骨精”,“女兒國”,我們難道不應該有著(zhù)他們的精神嗎?我們不應該學(xué)習嗎?
當我們在學(xué)習中,我們遇到了難題時(shí),不應該光自己獨立思考,我們不懂就要問(wèn),我們在做什么事情時(shí),一個(gè)人的力量是不夠的,我們應該要團結合作!皥F結就是力量”這句話(huà)就是反映了我們要團結合作,這不是他們師徒四人具備的精神嗎?
我們在做一件事,總是堅持不到最后,難道是我們能力不夠嗎?難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎?我們不應該好好思想嗎?我們缺少的是什么?是持之以恒的精神,“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎?如果我們有持之以恒的精神,我們什么困難克服不了。!我們要學(xué)習他們師徒四人這種精神。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì),那么我們是不會(huì )得到別人的好評,哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊,他們師徒四人難道沒(méi)有嗎?是啊,品質(zhì)是人的根,如果品質(zhì)不好,可想而知,這人會(huì )是什么樣子??
這是一篇匯集了我們人應該具有的精神啊,品質(zhì)啊,教我們應該如何去克服困難,從這《西游記》中,我最大的收獲就是應該樹(shù)立遠大的志向,遇到困難,要有堅定的信念...。等品質(zhì)。從書(shū)中收獲了日常生活中所得不到的東西。
西游記作文 篇2
我不大喜歡看動(dòng)畫(huà)片、神話(huà)之類(lèi)的,覺(jué)得它們沒(méi)意思,都是假的。但從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西游記,別人也都說(shuō)特別好看,我自然忍不住看了幾集。結果卻令我大失所望,特別好看?不是吧?且不說(shuō)凈是些妖魔鬼怪了,很多地方根本不合乎邏輯。就說(shuō)齊天大圣孫悟空吧,開(kāi)始的時(shí)候,他大鬧天宮,把玉帝給惹惱了,派各路神仙抓他,可是,誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法,連觀(guān)音也無(wú)能為力,只有如來(lái)能治得住孫悟空。后來(lái)他跟唐僧去取經(jīng),竟連個(gè)小妖怪都斗不過(guò),哪次降妖除魔沒(méi)靠神仙們幫忙?牛魔王大家一定不陌生,它是一頭天上的牛,偷了一位神仙(好像是太上老君,我沒(méi)仔細看)的圈兒,能把所有的兵器都吸進(jìn)來(lái),金箍棒也不例外?吹竭@兒,我突然想到,抓孫悟空時(shí),玉帝明明派了太上老君,為什么沒(méi)能把他(孫悟空)的金箍棒收走呢?或者說(shuō),難不成孫大圣在被壓五百年后法力大減了?或是忘了咒語(yǔ)?不會(huì )吧,以他的聰明腦袋,這種事情大概不會(huì )發(fā)生。
咦,奇怪了,這是怎么回事兒呢?別問(wèn)我啊,咱該請教請教吳承恩老先生了,像這樣前后矛盾、顧頭不顧尾的故事他也編得出,佩服!
切記,一切事物都有它的`兩面性,我們不應該只看到它好的一面,同樣的,也不能只看壞的一面。比如,A說(shuō)B非常膽小,而C卻B說(shuō)非常穩重,那么,誰(shuí)說(shuō)得對呢?朋友們,西游記也是一樣的,它也有優(yōu)點(diǎn),那就是告訴我們做事不能輕易放棄,不可以懼怕困難,應當有迎難而上的精神。
西游記作文 篇3
這本書(shū)的故事情節既可以說(shuō)是墨守成規,也可以說(shuō)是十分新穎。因為他一方面是以傳統的'主線(xiàn)進(jìn)行編織故事,講述了唐僧師徒四人從而歷經(jīng)了種種困難到修成正果;另一方面,它不僅以取經(jīng)為主干,還在“九九八十一難”故事進(jìn)行了詳細的講述和描寫(xiě)。
在故事情節里,不僅有我們所說(shuō)的“主角光環(huán)”。比如孫悟空,就是一個(gè)充滿(mǎn)了傳奇色彩的人物,他的出生,還有他那一萬(wàn)三千五百斤的武器——金箍棒,都有或正面,或側面的,都有其“奇”的色彩。
西游記作文 篇4
《西游記之大圣歸》觀(guān)后感本著(zhù)給國產(chǎn)電影捧場(chǎng)的心情去看了大圣歸,結果沒(méi)想到一看就一發(fā)不可收拾起了。不停地刷同人衍生,居然還少有的想要重回去看第二遍。
小時(shí)候也愛(ài)看西游記,不管是書(shū)還是動(dòng)畫(huà)片都是百看不厭,還把孫大圣當偶像一樣崇拜。今天再回看,感覺(jué)卻又大不一樣。我記憶里的孫悟空總是百戰百勝,就算天大的`困難他也能想出辦法。身如玄鐵,火眼金睛,只要舉起金箍棒,就什么也難不倒他?墒沁@里的大圣,沒(méi)有金箍棒,沒(méi)有七十二變,一個(gè)跟頭也翻不了十萬(wàn)八千里。如的法力禁錮著(zhù)他。在面對妖王的時(shí)候,他也被打得很慘?梢(jiàn)這里的大圣也不是那么“神”,也有一點(diǎn)點(diǎn)“人”。這里的孫悟空有點(diǎn)小傲嬌,有點(diǎn)小自負,有點(diǎn)英雄正氣,又有點(diǎn)小小膽怯。這里的孫悟空不完美,他和我們一樣,是有血有肉,有情有義的人。遇到小和尚江流兒,讓他會(huì )關(guān)懷,會(huì )愛(ài),會(huì )如何去保護!憧吹侥莻(gè)被石頭砸到腳的慫樣了么?——看到了!他真是齊天大圣么,不應該是山頂洞人么?這才是真的大圣,這才是真的好動(dòng)畫(huà)。讓我們挺起胸膛,自豪的吼一句“俺老孫也!”
西游記作文 篇5
大家都知道,《西游記》里的托塔天王有一面可以照出妖怪原形的“照妖鏡”。而現實(shí)生活中,《西游記》就是一面鏡子,它不照妖,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象照清我們每個(gè)人,反映出我們的種種特點(diǎn)。我曾拿起這面“鏡子”,細細地感受它映照出的東西……
菩薩心腸原則丟“東郭先生”栽跟頭
《西游記》的一大主角就是好心腸出了名的唐僧!笆篱g萬(wàn)物皆性本善,悟空萬(wàn)不可傷害其矣!”如果一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想著(zhù)別人,那他就會(huì )受到大家的尊敬和愛(ài)戴,但如果他好心過(guò)了頭,就會(huì )讓不懷好意的人有機可乘。唐僧就因此而常中妖怪的圈套。想想自己在生活中就像唐僧,有著(zhù)菩薩心腸,但不懂辨明是非,什么人都幫,常被別人反咬一口。這不是為別人著(zhù)想,而是沒(méi)有原則的表現。
英勇無(wú)敵身手快高傲自大性難改
耳熟能詳的孫悟空,會(huì )七十二變,有一身本領(lǐng),是取經(jīng)路上不可缺少的重要人物。但就是因為攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝,他變得狂妄自大,認為自己無(wú)所不能,甚至大鬧天宮,挑釁佛祖,最后被壓在了五指山下。我的'成績(jì)還算不錯,可在一次期考中輝煌后,曾變得自大,第二次考試便從云端跌入了谷底。孫悟空就是我的真實(shí)寫(xiě)照——擁有實(shí)力,但容易高估自己。
謹慎過(guò)度太憂(yōu)患迎難而戰不夠膽
提起豬八戒,大家會(huì )想到“好吃懶做”“膽小怕事”,但豬八戒也是有優(yōu)點(diǎn)的。在每次出戰前,他常會(huì )考慮周到,把戰斗失敗的后果告訴大家。但也許是想得太多,導致意志不堅定,對于戰斗失去了信心,迎難而退。生活中的我也一樣,做事前會(huì )謹慎考慮,但凡事“多思而后行”,太過(guò)于患得患失,導致不知所措,失去了面對困難的勇氣。
低調沉默不是金愛(ài)搶愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)
說(shuō)起《西游記》,你的第一反應會(huì )是孫悟空、唐僧、豬八戒,甚至聯(lián)想到了白骨精,你都未必會(huì )想起沙僧。沙僧在取經(jīng)途中默默無(wú)聞的那個(gè),不常說(shuō)一句話(huà)。他奉獻的最多,但卻沒(méi)能給我們留下深刻的印象,就是因為他太過(guò)低調了,不會(huì )與師兄們搶風(fēng)頭。這又讓我聯(lián)想到自己,付出的多,但從來(lái)不是得到感謝的那個(gè)!吧僬f(shuō)話(huà),多做事”固然是我們應學(xué)習的,但一個(gè)人想要出人頭地,就必須向世人展現自身的才華與能力,沒(méi)有一種好強的心態(tài),就容易淪陷在人才濟濟的社會(huì )中。
這面神奇的“鏡子”,只是從師徒四人的特征上,就把我的優(yōu)缺點(diǎn)照得一清二楚!段饔斡洝分械拿總(gè)角色,其實(shí)就是由我們身邊的人——甚至是自己——來(lái)扮演的。我們看《西游記》,不能只淺層次地迷戀于里面栩栩如生的人物,還要細心揣摩每個(gè)人的特點(diǎn),他們有許多值得學(xué)習的地方,但也有許多不足。我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,才能不斷地改正自身的缺點(diǎn),得到感悟,得到成長(cháng)。
西游記作文 篇6
作為一名現代的小學(xué)生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē),才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友,我們應該好讀書(shū)。
最近,我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了!這里面的每一個(gè)情節和細節我都能倒背如流了。
這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險,盡管前面有多少困難等著(zhù)他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程;侍觳回撚行娜,他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑,為我們的成長(cháng)打下寶貴的精神基礎。
我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我仿佛乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了五年級那時(shí)的`我。我手拿著(zhù)一枝筆,在手上不停地轉著(zhù),一看就知道我遇到了難題,面對這一大堆復雜的數學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法,我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì )等待著(zhù)命運的降臨,等待著(zhù)老師的答案,不動(dòng)腦筋,糊里糊涂地把答案填了上去。唉,說(shuō)起來(lái)可真慚愧!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮,我是不是也也太沒(méi)用了?其實(shí)他們也有過(guò)后悔,也有過(guò)反悔的念頭,但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習,做個(gè)嶄新的我。
只要我們有耐心,并且懷著(zhù)一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會(huì )愈加明亮。
西游記作文 篇7
話(huà)說(shuō)唐僧四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。轉眼間,他們來(lái)到了二十一世紀。
“哎呀,這可比我們那強多了!”八戒環(huán)顧著(zhù)周?chē)f(shuō)!鞍浲臃!這人們的妄念太強!我要用我這三寸不爛之舌來(lái)感化他們!”唐僧又充滿(mǎn)了干勁。于是,他們四人一同租個(gè)房子,安定下來(lái)。他們本來(lái)還想和以前一樣化緣,可人家都避而不見(jiàn)。他們決定先出去找工作維持生活。
唐僧在大道上溜達溜達,一抬眼,看見(jiàn)“清華大學(xué)”,看那校園的建筑,學(xué)生的素質(zhì),老師的'高尚都把他吸引住了。他走進(jìn)保安室,向他們遞個(gè)申請,走進(jìn)了校園。通過(guò)和校長(cháng)一番談話(huà),本沒(méi)有聘用之意的校長(cháng),也為了他的耳朵著(zhù)想,讓他做一名歷史課的老師。原本那個(gè)歷史老師因為唐僧不得不下崗了。那人去唐僧辦公室找他,唐僧和他足足理論了三個(gè)小時(shí),只見(jiàn)那人怒氣沖沖地進(jìn)去,滿(mǎn)面淚水地出來(lái),出來(lái)時(shí)邊走邊說(shuō):“我再也不想見(jiàn)到他了,一會(huì )兒還要去醫院,耳朵被他整聾了!嗚嗚====!”就這樣,唐僧當了一名歷史老師。
悟空正發(fā)愁地走著(zhù),突然聽(tīng)見(jiàn)“救命!快抓賊!他搶了我的包!”悟空怎能袖手旁觀(guān)呢!他一個(gè)跟斗,到了小賊上空,一個(gè)大耳光,一頓飛腳,最后金箍棒,那人被“KO”了!旁人議論紛紛“這人身手不錯,可以開(kāi)武館了!”他把包還給那位女士,只見(jiàn)那人從包里拿出一張支票填上三十萬(wàn),給了悟空。他剛開(kāi)始不收,但后來(lái)想想旁人說(shuō)他應開(kāi)武館,就欣然接受了。于是,他用三十萬(wàn)建了武館,數天之后武館開(kāi)業(yè)了,生意好的不得了,他可是賺瘋了!
鏡頭一轉,八戒走進(jìn)一家面館,吃了一大碗面后,說(shuō):“good!這面太好吃,面條彈力十足,湯也十分入味,佐料更是一絕!”正巧這家店是星探開(kāi)的,聽(tīng)了八戒的一番話(huà)后,馬上邀請他做一名美食專(zhuān)家,從此八戒可以不用花錢(qián)吃遍全世界的美食了。
沙僧則利用他流沙河的清潔、自然,無(wú)污染的天然優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)了度假溫泉圣地,還賣(mài)一賣(mài)沙子,和悟空一樣,也變成了生意人,每天豐衣足食的。
正因為唐僧能說(shuō),所以他當歷史老師就說(shuō)出了名,被邀請去做客《百家講壇》。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就停不住了,最后把主持人都說(shuō)哭了:“大哥您也太能說(shuō)了,話(huà)筒都被你干沒(méi)有電了!求你了別說(shuō)了!”
八戒十分想念天上的嫦娥,于是和她在QQ上視頻,只見(jiàn)她已經(jīng)有男朋友了。他也痛下決心,上了《非誠勿擾》?梢灰(jiàn)那大肚子,18盞燈就全滅了。所以每次他都以失敗告終。于是他決定減肥,就去了悟空武館健身?蓜偵吓懿綑C,他就把跑步機踏壞了。悟空無(wú)奈之下只好專(zhuān)門(mén)為八戒訂做一臺了。
悟空和沙僧也都被邀請去上《職來(lái)職往》當“職場(chǎng)達人”。他們也各自聘請許多員工,自己的事業(yè)也都越做越大。
從此,唐僧師徒四人在二十一世紀過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活。
西游記作文 篇8
唐僧師徒四人一行西天取經(jīng)回來(lái)后,閑來(lái)無(wú)事,如來(lái)佛祖就叫他們到外面四處逛逛,看看外面的新世界。
他們走到公路旁,孫悟空攔了一輛的士。他們坐在的士上東瞧瞧西摸摸,唐僧問(wèn)孫悟空:“這是什么呀?”“這是汽車(chē),師父。它比白龍馬跑得快多了!彼麄兙瓦@樣一路聊著(zhù),不一會(huì )兒,一個(gè)高大氣派的購物廣場(chǎng)就步入眼簾,這里人山人海,商品連瑯滿(mǎn)目,差點(diǎn)把他們看傻了眼。然后他們就各自去買(mǎi)自己需要的東西了。
唐僧去了書(shū)店,書(shū)店的書(shū)比藏經(jīng)閣里的多多了,他隨便翻了翻,買(mǎi)了幾本新版經(jīng)書(shū)。孫悟空蹦蹦跳跳地進(jìn)了水果店,他看到各種各樣,顏色五彩繽紛的水果,不禁感嘆道:“哇!這里的水果比花果山上的還多呀!”豬八戒還在街上逛著(zhù),突然他聞到了誘人的香味,尋著(zhù)這香味,他找到了一家肯德基店,于是,他進(jìn)去點(diǎn)了一大堆好吃的,有漢堡,薯條,雞腿,可樂(lè )。再說(shuō)沙僧,他瞅著(zhù)身上的衣服已經(jīng)很舊,縫縫補補很多次了,是該買(mǎi)幾件像樣的新衣服了。他走進(jìn)了李寧專(zhuān)賣(mài)店。出來(lái)時(shí)從頭到腳煥然一新。
到了晚上,他們師徒四人一起坐在沙發(fā)上看電視。唐僧問(wèn):“現在放什么節目呀?”正在這時(shí),電視里面的主持人說(shuō)道:“現在是新聞聯(lián)播時(shí)間!碧粕謫(wèn):“里面放什么內容?”主持人又說(shuō):“現在各國的許多地方都發(fā)生了豬流感!边@時(shí),唐僧又納悶了:“八戒,你什么時(shí)候得流感了呀?為什么全世界都知道了呀?為師我怎么都不知道?”八戒回答到:“我身體好得很,吃嘛嘛香。沒(méi)有得什么豬流感呀!”唐僧又說(shuō):“幸好你沒(méi)事,要不然我們也都會(huì )被你給傳染了!
第二天早上他們一起床,他們就看到了四個(gè)奇奇怪怪的東西,沙僧說(shuō):“大師兄,這又是什么東西呀?怎么還有毛?”孫悟空笑道:“這時(shí)牙刷,刷牙用的!苯又(zhù),唐僧又問(wèn)道:“我口里的又是什么東西呀?怎么那么辣?”悟空解釋道:“那是牙膏,清潔牙膏用的!
洗漱完畢,他們又吃了早餐。然后,他們就一起出去玩了。他們走進(jìn)了一個(gè)地方(幼兒園),看到里面都是小孩兒。悟空的神經(jīng)馬上就緊繃起來(lái),說(shuō):“師父,你們先在這等等,我去看看他們是不是妖精變的。我去去就來(lái)!蔽蚩铡班病钡匾幌戮瓦M(jìn)去了。這時(shí),一群小孩也看到了他,都興奮地向他跑來(lái)。悟空邊跑邊喊道:“師父,快跑!”很快的,他們師徒四人就都跑遠了。豬八戒一邊喘著(zhù)氣一邊說(shuō):“還好,真是有驚無(wú)險!”
不一會(huì )兒工夫,他們就走到了一個(gè)體育館,里面有好多不同的.體育設施,大家都看花了眼。八戒一眼就看到了舉重砣。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)目前這里沒(méi)有一個(gè)人能舉起最重的。八戒走過(guò)去,只用了一只手就輕輕松松地舉了起來(lái)?吹媚抢锏膶W(xué)員一個(gè)勁地鼓掌。悟空去了羽毛球場(chǎng)地跟別人對打起來(lái)。對手發(fā)球,球很高,但悟空“忽”地一下飛起來(lái)接住并打了回去。
大家一起在體育館玩了一會(huì )兒就高高興興的回家了。
在回家的路上,他們不禁感慨道:“人類(lèi)的變化真大!這個(gè)世界真是新奇又有意思!看來(lái)我們要學(xué)習的東西還有很多很多!
西游記作文 篇9
人的心,是決定人生旅途的重要東西,你的心或許對自己的目標十分明確,但也可能并不了解要怎樣才能實(shí)現自己的目標,那么你將會(huì )迷茫,將會(huì )不知所措,甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢?吳承恩或許給了我們一個(gè)不錯的答案。
心中的情緒,有正面也有負面,雖然我們更喜歡正面的情緒,但也不得不面對各種負面的'情緒。
控制情緒的最高境界便是不為物動(dòng)。只有當你不會(huì )被外界的事物影響情緒時(shí),你才掌握了控制的方法;只有當你將一切置之身外時(shí),你的內心才會(huì )平靜。正如吳承恩的作品中那樣,唐僧一行人經(jīng)歷了那么多的磨難,那么多對心性的考驗,才得以修成正果。
或許《西游記》原本想要描繪的,就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒后,才終于到達真正的心性境界的故事吧。
人想要達到某個(gè)極致,首先得讓自己心靜。其實(shí)《西游記》中的妖魔鬼怪,都是師徒四人心中魔障的具象化,只有滅掉自己心中的負面情緒,才能有一顆平靜的心去追求極致。
而《西游記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛(ài)的孫悟空恍如一個(gè)未經(jīng)歷世事的小孩子,在跟隨唐僧取經(jīng)途中漸漸成長(cháng),消滅了自己心中的負面情緒;唐僧在取經(jīng)的路上經(jīng)歷了諸多磨難,方才見(jiàn)到佛祖,功成名垂;而沙僧老實(shí)堅韌,不懼艱難,雖默默無(wú)聞,卻也踏實(shí)地走過(guò)了這段危機四伏的險途;八戒雖生性懶惰,但也在其他人的幫助下走過(guò)了這條取經(jīng)之路,最終克服了自己的缺點(diǎn),修成正果。
對于我們,這求學(xué)之路又何嘗不是一條磨難之路呢?縱然困難再大,我們也要有直面他的勇氣,為了困難后的美麗風(fēng)景而去擊垮它吧。但心性不是完美的,不是所有人生來(lái)便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠,你可以與同伴們結伴而行,與他們共同去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
人生來(lái)都是要接受磨礪的,何不讓自己更堅強?在追尋極致的道路上,只有克服一切,才能見(jiàn)到雨后的藍天。
【西游記作文】相關(guān)文章:
西游記的作文05-22
《西游記》作文04-02
西游記作文11-03
《西游記》的秘密作文04-29
西游記后傳作文12-16
西游記后轉的作文07-03
西游記小學(xué)作文07-03
西游記穿越作文07-03
《西游記》啟示作文06-24
西游記續集作文06-24