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藝術(shù)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
我們的生活中充滿(mǎn)了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫(huà)，整幅畫(huà)充滿(mǎn)了濃濃的藝術(shù)魅力，令人百看不厭、回味無(wú)窮。
那幅畫(huà)有點(diǎn)大，大概1.5米長(cháng)，50厘米寬。整體望去，畫(huà)面幾乎是棕褐色，這幅畫(huà)上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬，它們都向著(zhù)同一個(gè)方向以不同的姿勢奔跑前進(jìn)。其中有一匹馬十分奇怪，因為其他的馬都是頭朝前方，大步向前跨去，而它是小步小步踏著(zhù)前進(jìn)，頭也在向后望著(zhù)。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng)，出自于責任心較強，所以它就回頭望望，看一下隊員是否到齊，有沒(méi)有落在后面的吧！
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅定地朝向前方，仿佛是想早點(diǎn)到達目的`地；有的眼神悠悠忽忽地凝視著(zhù)地面，仿佛是在思考著(zhù)什么令它百思不得其解的問(wèn)題；有的眼神仰望著(zhù)天空，仿佛是在思念著(zhù)自己的家鄉。它們周?chē)且黄瑥V闊無(wú)垠的大草原，頭上是一片灰白色的天空，周?chē)�有兩簇雜草叢，草叢中間還開(kāi)了幾朵小花。這種別樣的風(fēng)景為周?chē)砩狭擞撵o而又令人充滿(mǎn)遐想的氛圍。
這幅畫(huà)就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀(guān)的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起，令我們充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
藝術(shù)的作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，日歷翻過(guò)了12月28日，29日，30日終于到了！
我為什么如此激動(dòng)呢？因為12月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節匯報演出。而且我們班要第一個(gè)在臺上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示，我的心里頓時(shí)熱血沸騰。
30日，天剛蒙蒙亮，我們就早早地來(lái)到了大禮堂的外面，進(jìn)去找到座位后，我們在老師的催促下?lián)Q上了演出服，走到后臺做最后準備。不久輪到我們上臺了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺。在一千五六百人的面前，我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵，展示著(zhù)我們班級的風(fēng)采。無(wú)何，29各班的賀詞開(kāi)始了。但是，我隱隱約約的看到，旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了，我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)得聲音提醒他們：“一定要堅持住��！”未幾，各個(gè)班的賀詞結束了輪到我們表演了，同學(xué)們忍住了疲勞，又打起了精神。好，大合唱開(kāi)始了�！吧倌陱�，心飛翔............愛(ài)種在生命戰場(chǎng)！”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺下觀(guān)眾的心靈，被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻，我的眼前浮現出了這樣一個(gè)畫(huà)面：一群少年，為了國家的繁榮富強，在努力學(xué)習。我們何嘗不應該向他們一樣，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻？？難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來(lái)的江山，就要在我們這一代消失嗎？不知不覺(jué)中，我們的'表演結束了，我想：我們的表演這么精彩絕倫，妙不可言，一定會(huì )引起觀(guān)眾們的一致好評。果然不出我的所料，表演結束后，臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，觀(guān)眾們的掌聲，歡呼聲回合在一起，變成了一支優(yōu)美的交響樂(lè )，久久在禮堂回蕩而不會(huì )肯散去。
到了臺下，盡管臺上表演著(zhù)其他節目，有的觀(guān)眾還在說(shuō)：“那個(gè)班的大合唱真棒！”聽(tīng)到別人對我們如此高的評價(jià)，我的心里比吃了蜜還甜，雖然在臺上站了55分鐘，吃了很多苦，可是別提有多高興了！
少年，是國家的棟梁，也是國家的希望我們這一代少年，有著(zhù)這么優(yōu)越的條件，更要努力學(xué)習，將來(lái)為國家，為民族做出自己的貢獻！
藝術(shù)的作文 篇3
在藝術(shù)的長(cháng)河中，繪畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。在我無(wú)聊的時(shí)，就會(huì )畫(huà)一幅;在我失落的時(shí)，就會(huì )畫(huà)一幅;在我開(kāi)心的時(shí)，就會(huì )畫(huà)一幅。至今，我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)雖然大都找不到了，但回想起來(lái)還是頗有些留戀。如今我六年級了，隨著(zhù)作業(yè)的增多，我休息的時(shí)間越來(lái)越少，更別提繪畫(huà)了。
在很小的時(shí)候我就在電視上看那些工作人員在一些面版，用細小的沙子作畫(huà)，這對小時(shí)候我來(lái)說(shuō)是多么不可思議呀!于是我
便在樓頂上找了甚多細小的沙子裝進(jìn)盒子，帶到樓下就開(kāi)始了作畫(huà)……也許是那個(gè)時(shí)候我喜歡上繪畫(huà)的吧!
當我還上小學(xué)一年級的.時(shí)候，父母就給我報了繪畫(huà)補習班�；叵氘敃r(shí)在補習班的快樂(lè )情景，不由的拿出以前畫(huà)觀(guān)賞，不由得發(fā)現原來(lái)我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)是多么幼稚。而那時(shí)父母卻一直贊不絕口，也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們?yōu)槲覍W(xué)習繪畫(huà)這條路鋪好了平坦的水泥路�？稍谶@條路上不會(huì )一帆風(fēng)順，遇到坎坷是在所難免的：那是在我剛上三年級時(shí)，老師說(shuō)不教兒童繪畫(huà)了，改教素描了。因為父母認為那是高年級學(xué)的，擔心我會(huì )承受不住、受累，所以就不學(xué)了。因此，我的繪畫(huà)生涯就終止了。
但我們又因此就放棄繪畫(huà)，而是在家中仍然在畫(huà)，可在家中畫(huà)的就沒(méi)有老師教得好。有一次，我閑著(zhù)無(wú)聊便在本子上畫(huà)小姑娘，可我畫(huà)完后覺(jué)得我畫(huà)的怎么看都超難看，便拿起筆開(kāi)始修改……最后我怎么改都不好看，就把本子撕了。爸爸媽媽看見(jiàn)了，連忙跑來(lái)安慰我：“你畫(huà)的蠻好的，不必傷心�！蔽倚睦镏浪麄兪窃诎参课�，有感覺(jué)他們的安慰似乎就是對我的嘲笑，便更加氣憤……從那以后我更加努力畫(huà)畫(huà)了。
我堅信總有一天我能在繪畫(huà)這方面展現出自己的風(fēng)采，像爸爸媽媽證明我的努力沒(méi)有白費。
藝術(shù)的作文 篇4
藝術(shù)源于生活卻高于生活。一束陽(yáng)光，一片樹(shù)葉，路邊不起眼的落葉，幾朵盛開(kāi)的花，車(chē)窗上移動(dòng)的風(fēng)景，都是藏在身邊的藝術(shù)。一片風(fēng)景，一個(gè)身影，一副圖畫(huà)。
走在清晨的路上，清風(fēng)徐來(lái)，拂過(guò)姑娘的發(fā)梢，柔軟的陽(yáng)光照下來(lái)，印在白晰的臉上，透出清秀的五官，修長(cháng)的身影與周?chē)囊磺幸r托著(zhù)，勾勒出一道人物風(fēng)景圖來(lái)，隨風(fēng)飄落的楓葉，落在地上，為大地上色。這是位正準備去花店的姑娘，要是這時(shí)有位藝術(shù)家或者攝像師，在她身后定會(huì )注意到，并且畫(huà)下或拍下這唯美的人物風(fēng)景圖來(lái)。
到了花店，一開(kāi)門(mén)，花香撲鼻而來(lái)，與清風(fēng)揉在一起，夾雜著(zhù)姑娘身上淡淡的薄荷清香，使這原本唯美的畫(huà)增加了一道調味劑，帶著(zhù)花香，姑娘在花海中，花店里的花讓這幅換了一副風(fēng)景——花海。
店里，白玫瑰開(kāi)高冷，雞冠花開(kāi)的正烈，……風(fēng)景正美。
出了花店，姑娘輕步走上了公交車(chē)，坐在車(chē)上，那靠近車(chē)窗的.位子，打開(kāi)手機，戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)歌。車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
車(chē)窗外，路邊的商店，來(lái)往的人群，車(chē)窗外——有的商店里有人正在看衣服，有的人正在散步，有的人正在為工作而奔波，這一切隨著(zhù)車(chē)窗的移動(dòng)而移動(dòng)，耳機的歌聲傳來(lái)與這窗上的移動(dòng)的一切融合出一道會(huì )唱歌還會(huì )動(dòng)的藝術(shù)。
一段路程之中，也能有不少藝術(shù)的美。
人的一生這般忙碌，有時(shí)候何不停一會(huì )腳步時(shí)不時(shí)注意一下這柔美的卻又看不見(jiàn)的藝術(shù)美呢。
藝術(shù)的作文 篇5
今天，操場(chǎng)上人山人海，主席臺布置得十分華麗，這是要干嘛？哦，是為了即將開(kāi)始的藝術(shù)節！
隨著(zhù)一陣掌聲，我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——“南方和北方”�？�，那朗誦人的神情多么嚴肅，他們的衣裝是多么整潔。隊伍排列整齊，移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序，全場(chǎng)安靜極了，靜靜的聽(tīng)著(zhù)�！昂谩辈恢l(shuí)喊了一聲，大家都隨著(zhù)他拍手叫好。原來(lái)，是朗誦已經(jīng)結束了。
在后面的節目都十分精彩，同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性：唱歌的、跳舞的、講相聲的……應有盡有。
過(guò)了一會(huì )，輪到我們班了，臺下的同學(xué)們使勁兒鼓掌，一個(gè)勁喊加油。舞蹈開(kāi)始了，表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊，舞姿優(yōu)美，臺下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然，音樂(lè )聲轉變，瞬間讓同學(xué)們摸不著(zhù)頭腦，在同學(xué)們還未反應過(guò)來(lái)時(shí)，音樂(lè )聲已還原到原來(lái)的音樂(lè )中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒(méi)有影響到表演的同學(xué)，舞蹈結束時(shí)，同學(xué)們都喊著(zhù)“好，好！”
這一次藝術(shù)節的節目讓人目不暇接，十分精彩，高潮一浪高過(guò)一浪，使人難以忘懷，會(huì )成為我們珍貴的回憶！
雖然，我沒(méi)能上臺參加這次的.藝術(shù)節，但是，我還是倍感高興，因為我們班的同學(xué)們都十分團結，為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿(mǎn)堂喝彩。
我也相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，我也會(huì )在人生的舞臺上展現自己最精彩的一面！
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