教育小故事:家好才是真的好_大家好才是真的好

教育小故事:家好才是真的好_大家好才是真的好

　　20xx年，我跨段任教一、四年級，并擔任一年級組長(cháng)工作。

　　當時(shí)我很擔心，怕難于完成重任。因為我從沒(méi)教過(guò)一年級，而四年級教材又是新教材第一輪，如何做好跨段教學(xué)，對于我來(lái)講，都是全新的挑戰；另外，當時(shí)林爽、張洪佳老師剛大學(xué)畢業(yè)，候巍巍老師第一年教數學(xué)，李麗生老師也剛從平陽(yáng)調入，相對于他們，唯一“老教師”的我，對于如何帶好這個(gè)組，心里沒(méi)底。

　　教研組的首要任務(wù)是讓三位新教師站穩講臺，幫助他們做好每一次亮相。如第一次師生見(jiàn)面、第一節公開(kāi)課、第一次家長(cháng)會(huì )等。每次活動(dòng)我們都一起商量討論，提前做好充分的準備。

　　開(kāi)學(xué)第二周，我們就讓李麗生老師來(lái)上組內示范課并第一位安排她上校內公開(kāi)課，在試教和磨課的過(guò)程中給新教師一個(gè)全過(guò)程的學(xué)習。接下來(lái)的每位新教師開(kāi)課，我們都全組全程參與，一起商量討論每個(gè)細節。第一學(xué)期我們組一直在忙，開(kāi)學(xué)初連續7個(gè)星期的雙休日都在學(xué)校加班。

　　特別是張洪佳老師上《認識鐘面》這一課，每個(gè)孩子要有一個(gè)鐘面學(xué)具，且不能重復使用，因此每次試教后我們得重新制作。令我感動(dòng)的是，不管誰(shuí)有任務(wù)，每個(gè)人都像自己的事一樣認真對待，隨叫隨到，毫無(wú)怨言。聊天時(shí)曾多次問(wèn)大家，這樣是否太辛苦？！但得到的回答是：這樣很有收獲！

　　身體是革命的本錢(qián)。除了平日里的教學(xué)，我們組老師經(jīng)常一起做運動(dòng)：打球、跑步……哪怕每天幾分鐘也好。這一年，我們組“有活搶著(zhù)干，榮譽(yù)爭著(zhù)讓”，合作的非常愉快。李麗生老師說(shuō)：“原來(lái)工作如此快樂(lè )！”林爽老師也曾感慨：“大學(xué)里老師經(jīng)常告誡，現在能學(xué)就要多學(xué)點(diǎn)，參加工作了哪有同事會(huì )真心幫？但是在實(shí)小，原來(lái)同事間這么好！”

　　是啊，大家好才是真的好！教師能快樂(lè )工作、幸福生活，孩子就能更好地快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)！

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