升旗手自我介紹

升旗手自我介紹（經(jīng)典8篇）

　　當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們就有可能用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的升旗手自我介紹，歡迎大家分享。

升旗手自我介紹1

　　記得，上幼兒園大班時(shí)，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護旗手隊員。

　　當時(shí)，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊服，收拾完畢后，心里時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)怎么當好護旗手。

　　到幼兒園后，老師領(lǐng)著(zhù)我們排著(zhù)隊，佩戴好護旗手的標志，邁著(zhù)整齊的.步子，走到國旗桿下。站在鮮艷的五星紅旗下，我們舉起右手向國旗行隊禮，這時(shí)，我的心激動(dòng)地蹦蹦直跳。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌旋律，我們將國旗徐徐地升上旗桿頂……

　　當護旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠銘記在我的心中。

升旗手自我介紹2

　　今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。

　　我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體，在這個(gè)集體中，每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子，在各科任老師帶領(lǐng)下，我們努力、我們奮進(jìn)。

　　今天擔任升旗手的是張振宇，擔任護旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑著(zhù)自己的.刻苦勤奮和頑強斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成績(jì)。升旗手張振宇，幽默風(fēng)趣，以身作則，努力為大家樹(shù)立標兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(cháng)，負責，上進(jìn)，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語(yǔ)，但踏踏實(shí)實(shí)，其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬，默默無(wú)聞，但誠實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸�！边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學(xué)習認真，關(guān)心班級，團結同學(xué)，為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻，他們的行動(dòng)和表現鞭策著(zhù)每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

　　一份耕耘，一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆知識的種子定會(huì )生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的，然而高一級的學(xué)校大門(mén)又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué)，在人生的第一個(gè)十字路口，相信他們不會(huì )迷路。

　　人生路上美麗的風(fēng)景有很多，我們一路欣賞一路創(chuàng )造，為了不留遺憾，我們不愿錯過(guò)每一道風(fēng)景，時(shí)刻做個(gè)有準備的人，搶抓機遇，實(shí)現每一次的漂亮沖刺，創(chuàng )造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

升旗手自我介紹3

　　親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們，大家早上好！我叫劉子鈺，來(lái)自六年級二班這個(gè)團結的集體。

　　很榮幸能夠作為新學(xué)期的升旗手，也非常感謝老師同學(xué)們對我的信任。我的.愛(ài)好很多，尤其熱愛(ài)球類(lèi)。這是我們在小學(xué)階段的最后一學(xué)期了，非常舍不得我們最親愛(ài)的母校，我會(huì )更加認真學(xué)習，踏實(shí)努力，做好榜樣，為我小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期里，我們一起加油吧！謝謝大家！

升旗手自我介紹4

　　我很開(kāi)心，因為我當上升旗手了！

　　我很愛(ài)學(xué)習，不僅在課堂上認真聽(tīng)講，而且還在課外上了補習班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。

　　老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細聽(tīng)著(zhù)，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結果如愿以?xún)敗?/p>

　　當上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲，可是，肩上的重擔就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。

　　我早早地來(lái)到學(xué)校，生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機。

　　正式開(kāi)始升旗了，我站在升旗臺上，動(dòng)也不敢動(dòng)，像一個(gè)機器人。全校的師生都在看著(zhù)我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當主持人喊道我名字的時(shí)候，我生硬的`向前走了幾步，敬了禮。

　　國旗下講話(huà)時(shí)，我轉身離開(kāi)了升旗臺。老師講話(huà)時(shí)，意想不到的事發(fā)生了！我身上掛著(zhù)的，寫(xiě)著(zhù)"我是升旗手"的帶子掉了下來(lái)，撿吧，多丟人��；不撿，多難看呀！我左右為難，但最終我沒(méi)有撿。

　　升旗儀式結束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20xx年那樣漫長(cháng)。

　　看來(lái)升旗手也不好當呀！

升旗手自我介紹5

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好！我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，課堂上，我用心發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在xx學(xué)校讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，因此我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。

　　我的.愛(ài)好廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育戶(hù)外，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自開(kāi)車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆學(xué)習向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì )到達成功的頂峰。

　　這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個(gè)性高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！

升旗手自我介紹6

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是X年級（8）班的田榮新，今天非常榮幸能夠當選為升旗手！

　　我是個(gè)興趣愛(ài)好非常廣泛的男生，彈電子琴、繪畫(huà)、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最?lèi)?ài)。在學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛(ài)好班上我是活潑開(kāi)朗的.陽(yáng)光小子。經(jīng)過(guò)我認真的練習，我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書(shū)、國畫(huà)十級證書(shū)，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)所有關(guān)心和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。

升旗手自我介紹7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好！

　　我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異.在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū).

　　我的愛(ài)好廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運動(dòng)，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等.在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì )到達成功的頂峰.

　　今天我能成為一名光榮的'升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行！

　　謝謝大家！

升旗手自我介紹8

　　今天我是升旗手12月27日。今天，我是升旗手。

　　之所以當升旗手，是因為同學(xué)們對我的認可。在老師說(shuō)我們班要選升旗手時(shí)，每個(gè)人都想當�？衫蠋熣f(shuō)，只有學(xué)習好、做事認真負責、寫(xiě)字好的學(xué)生才能爭當升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué)，但最終我以15票擊敗了其他同學(xué)，光榮當選升旗手。我無(wú)比激動(dòng)，真謝謝同學(xué)們對我的信任。

　　那天一大早，侯老師就告訴我，要我在教師操時(shí)就去國旗臺做準備工作。教師操鈴一響，我就向國旗臺跑去，只見(jiàn)已有三個(gè)高年級的.同學(xué)等在那里，兩男一女，都是幫我一起升國旗的。其中，兩個(gè)男生一個(gè)叫拉，一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了，我緊張的心都要從嘴里蹦出來(lái)了。校長(cháng)先給我帶上了一個(gè)紅綬帶，綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步，向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮，便回去升旗。"拉！"一個(gè)大哥哥邊說(shuō)邊高高拋起五星紅旗，另外一個(gè)大哥哥一會(huì )喊"快"一會(huì )喊"慢"，我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

　　在升旗時(shí)，我感覺(jué)到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上，好像在說(shuō)："陳博雨，加油！"升旗儀式結束后，老師還給我照了一張相片。那天，我一直都很興奮、很激動(dòng)，我真正感受到了當升旗手是多么光榮的事��！

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