懂得感恩的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的懂得感恩的演講稿，希望能夠幫助到大家。
懂得感恩的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。美國著(zhù)名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō)：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現自己是愛(ài)與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當今社會(huì )中，我們這些人類(lèi)——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說(shuō)是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說(shuō)，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界，生下來(lái)就享受著(zhù)前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō)，我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的，又是如何認識了這個(gè)世界？難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō)：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，看待這個(gè)世界吧。
當你懷著(zhù)一顆感恩的心去看世界時(shí)，你發(fā)現那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的'只是發(fā)現它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧。
懂得感恩的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世上，我要感恩的人有很多。有給予我生命，細心呵護我長(cháng)大的父母；有傳授我知識，讓我懂得做人道理的老師，還有很多給予我幫助的人！感恩父母
感恩父母，我感謝父母給我寶貴的生命，讓我健康成長(cháng)，讓我快樂(lè )的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，我感謝父母，是他們陪我長(cháng)大，不離不棄。當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，她們陪我笑，當我做題遇到困難時(shí)，她們安慰我，坐在我身旁陪著(zhù)我，用鼓勵的眼神看著(zhù)我，仿佛說(shuō)，沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，別著(zhù)急，一定會(huì )解決的！就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖，偉大的愛(ài)！感恩再生父母
感恩老師。老師如同我的再生父母，在老師的諄諄教誨下，我學(xué)會(huì )了知識，懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì )的知識都傳授給了我們，老師的孜孜不倦，無(wú)私奉獻，我怎么能不感謝呢？在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只；在我百思不得其解時(shí)，是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向；在每一次成績(jì)下降時(shí)，是老師的教誨，讓我重獲拼搏的動(dòng)力，在每一次取得進(jìn)步時(shí)，是老師的點(diǎn)撥與鼓勵，讓我更添奮斗的決心！老師是辛勤的園丁，是他們日夜操勞的默默無(wú)聞的，毫無(wú)怨言的，澆灌著(zhù)我們這些可愛(ài)的花朵！感恩朋友
感恩朋友朋友是我們生命當中，不可缺少的'！他們的地位是十分重要的，不容改變的，更不會(huì )動(dòng)搖的！在遇到困難時(shí)，朋友會(huì )毫不吝嗇的提供幫助，幫著(zhù)分析思考，知道難題解決！在獲得成就時(shí)，朋友會(huì )和我們一起慶祝，像是自己獲得了獎勵！有朋友的日子，孤單從未有過(guò)！懂得感恩，自己是才會(huì )更加快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )發(fā)現這世上是多么的美好，生活是多么的充實(shí)！
懂得感恩的演講稿3
親愛(ài)的朋友們：
您們好!
大家應該都知道，自古以來(lái)，“知恩圖報”一直是種美德，所以我們學(xué)會(huì )了“感恩”。感恩，這是一個(gè)普通的字眼;感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個(gè)世上，我們首先要學(xué)會(huì )感恩：因為有了父母含辛茹苦的撫養，我們一天天長(cháng)大成人;因為有了社會(huì )安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì )了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺，我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會(huì )，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì )珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長(cháng);只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。
今天，社會(huì )在飛速發(fā)展和進(jìn)步，而同時(shí)競爭和壓力也會(huì )越來(lái)越大，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )輸入“求職”兩字，就會(huì )發(fā)現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個(gè)工作的人多的是，他們也會(huì )面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險，每個(gè)人都面臨著(zhù)嚴酷的職場(chǎng)競爭壓力�？墒�，我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現實(shí)的這一切，慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹，充滿(mǎn)了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨，或者認為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，就是為了混日子拿工資，還覺(jué)得獎金少了，拿著(zhù)公司的錢(qián)，罵著(zhù)公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平臺上，卻為了自己的一點(diǎn)私利，做著(zhù)坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識，都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養我們的代價(jià)，忘記了該珍惜工作的機會(huì )，忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好，也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好，同時(shí)也是為了給世界創(chuàng )造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業(yè)!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的`本能需要，而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。工作意味著(zhù)責任，感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。
感恩，首先從我做起，來(lái)到這個(gè)單位，轉瞬間已二十年了，回想當初，自己從偏遠的鄉村，通過(guò)努力，考上了中專(zhuān)，被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí)，除了隨身的行囊，一無(wú)所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有，是企業(yè)給予的。擁有的這些，需要我們回報、需要我們感激。
感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要我們捫心自問(wèn)：我們今天的美好是誰(shuí)給的，仔細想來(lái)，就會(huì )得出簡(jiǎn)單的道理：企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報，也就是如何珍惜工作。12感恩演講稿：懂得感恩才能成長(cháng)
1、懷著(zhù)感恩的心去工作：因為有了感恩的心，才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道，我們的工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果，要珍惜它。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強度有時(shí)很大;我們的家庭經(jīng)常會(huì )離多聚少，但是，我們有團結和睦的團隊;我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來(lái)越多的收入;我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的，老話(huà)說(shuō)：天上不會(huì )掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心，我們的工作熱情自然就會(huì )高漲，有了積極的工作熱情，才會(huì )盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了，企業(yè)自然也就會(huì )不斷發(fā)展壯大了，企業(yè)壯大了，我們的收獲也會(huì )更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。
2、盡自己所能去回報企業(yè)：既然感恩，我們就要拿出實(shí)際行動(dòng)。在項目艱難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )堅守，既然在這么艱難時(shí)，公司放我們在這，那是因為領(lǐng)導的信任;而且，越是艱難的地方，才會(huì )激發(fā)我們的斗志，更好的展示自己才能。每個(gè)人都能順利做好的事，那不算什么，別人都很難做下去，你能做好，豈不是更大的成功。所以，我們在這種環(huán)境下，更應該感謝，感謝有了挑戰自我、展示才華的平臺。在項目組織中，我們要創(chuàng )造業(yè)績(jì)，豐厚的回報是公司給予的，而公司的盈利根本在項目，每個(gè)項目都做好了，公司自然也就發(fā)展，在工作中，不但要把每一件事完，而且要力求完美，一件事，做的完美和做的不完美，其實(shí)多付出的時(shí)間并不是很多，或者幾乎沒(méi)有，有了回報的心，我們就應該在每一件事中追求完美，一件件完美的結合就會(huì )成就一個(gè)完美的項目;在企業(yè)困難時(shí)，我們要與企業(yè)同在，每一企業(yè)發(fā)展，都會(huì )經(jīng)歷苦難期，這時(shí)，我們更應該懷著(zhù)感恩的心，不離不棄，與企業(yè)同在，我們的堅持，我們的團結，我們共同的智慧是克服困難的法寶，企業(yè)也就會(huì )再一次的輝煌壯大。
3、忠誠企業(yè)，不辜負企業(yè)給予的責任：企業(yè)每一個(gè)員工，都有自己的崗位職責，崗位越高，職責越多，權利越大。但同時(shí)責任和義務(wù)也隨之越多。權利是企業(yè)與員工賦予的，我們不能把權利當成了自己謀取私利的工具。忠誠企業(yè)，是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項目部從事一線(xiàn)項目管理，公司賦予的項目權利很大，采購、隊伍、財經(jīng)等等，找你的、有求于你的人很多，各種潛規則很多，誘惑也很大。這時(shí)，就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠感，要本著(zhù)對企業(yè)負責，也同時(shí)對自己負責的態(tài)度，規范合法的處理這些事項。權利和責任是對等的，沒(méi)有忠誠的心，就會(huì )經(jīng)不起誘惑，從而損失企業(yè)的利益。同時(shí)，自己也會(huì )走向深淵，常言道：要想人不知除非己莫為、莫伸手，伸手必被抓，為了自己一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入，更是得不償失。我們更應該通過(guò)自己在工作中全心的努力，實(shí)現理想的實(shí)現、價(jià)值的體現、物質(zhì)回報的豐收。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠遠超過(guò)自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的機會(huì )、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會(huì )，從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
懂得感恩的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
在西方，十一月的第四個(gè)星期四是感恩節。在這一天，人們感謝大自然的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天，有許多人不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。
你應該明白：沒(méi)有人生來(lái)就要為我們付出代價(jià)。父母和老師把他們的愛(ài)給我們，因為他們有責任心和善良的心。
我們有目前的學(xué)習和生活環(huán)境，因為有很多人在為我們付錢(qián)。所以，如果我們享受他人的善良和關(guān)懷，我們應該心存感激。感恩不僅是一種內在情感，更是一種外在行為。
感恩有時(shí)只需要一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑。
在這里，請允許我向所有的學(xué)生提議：學(xué)會(huì )感恩，從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們成長(cháng)的辛勤付出。如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。
我們要對老師有禮貌，尊重老師的`勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感謝小組中的每個(gè)人的關(guān)心，幫助和支持，并珍惜小組分享的每一項榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
最后，我想用三個(gè)字和同學(xué)們分享：永遠懷著(zhù)感恩的心，它會(huì )讓我們有好習慣；永遠懷著(zhù)感恩的心情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；永遠有一種感恩，它會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，做一個(gè)尊敬老師、孝順父母的好孩子！
我已經(jīng)講完了。謝謝大家，初中一年級五班。
懂得感恩的演講稿5
親愛(ài)的老師們，小朋友們：
早上好!
今天我講話(huà)的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊，晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊，用身體暖著(zhù)小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō)：“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來(lái)不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧�！毙⊙蚵�(tīng)到過(guò)后，對羊媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮ξ疫@樣疼愛(ài)，我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了�！毙⊙蚵�(tīng)后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話(huà)的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日�！案卸鞴潯彪m然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話(huà)嗎?“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們，我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的`鳥(niǎo)，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo)，卻懂得感恩自己的父母。據說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì )四處去尋找食物，銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報，那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導)
讓我們感激在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng)，給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母：主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂(lè )，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會(huì )：做到保護環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì )一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì )對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話(huà)到此結束。
懂得感恩的演講稿6
伴隨著(zhù)寒假生活的結束，新的一年又開(kāi)始了�；貞浤愕募倨�，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”了胡吃海睡；而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當的放松；有的同學(xué)選擇了一本好書(shū)，與心靈對話(huà)，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)豐富自己的`頭腦，實(shí)現彎道超越。
今天，我們又重返校園，在一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，懷著(zhù)感恩的心情，莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗冉冉升起，感謝偉大的祖國為我們提供了和平和富足，才使我們有了安心讀書(shū)、幸福生活的環(huán)境。因為感恩才會(huì )有這莊嚴的時(shí)刻，因為感恩我們此時(shí)才會(huì )如此的肅穆！
我們第六小學(xué)在沈玥校長(cháng)“打造精小亮點(diǎn)，彰顯個(gè)性魅力”理念引領(lǐng)下，整整八年，感恩教育貫穿學(xué)校工作始末，濃郁的“孝德”文化氛圍已逐步形成。在這里，孝道和感恩充分融合。本學(xué)期，感恩、孝道仍然是我校教育工作的重要組成部分。我們將繼續把“感恩、孝道文化”教育作為德育教育的重要內容，把孝道教育滲透在課堂教學(xué)中，并深入開(kāi)展以“感恩、孝道文化進(jìn)校園”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)，以此，向學(xué)生進(jìn)行中華傳統文化教育，繼承和發(fā)揚中華傳統文化，讓學(xué)生在學(xué)習及活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩，懂得如何尊敬長(cháng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。
瑯瑯書(shū)聲是我們懂得感恩的表達，聲聲問(wèn)候是我們明白盡孝的行為。
老師們，同學(xué)們，讓我們用寬容的心對待生活，用快樂(lè )的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要大家都懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去。
祝全體師生新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
懂得感恩的演講稿7
同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是【懂得感恩，學(xué)會(huì )分擔】。
知恩圖報是做人的一種美德，也是做人的基本準則。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。馬鵬飛同學(xué)不就是90后這方面的優(yōu)秀代表嗎馬鵬飛想是一個(gè)從小父母不在身邊的孩子，他和奶奶一直生活在一起，而奶奶又不幸患有各種疾病，5歲的`鵬飛給奶奶打水、喂藥、喂水，洗腳�，F在、喂飯，給奶奶換洗衣，鵬飛成了家里的頂梁柱。他用他那瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家。多么了不起的小大人呀!
作為90后的我們，是不是也要像馬鵬飛那樣孝順，學(xué)會(huì )分擔呢那一天，媽媽剛剛回來(lái)就倒在沙發(fā)上，媽媽太累了。我趕緊過(guò)去給媽媽換上拖鞋，給她沏了杯茶，給她捶捶背。媽媽對我說(shuō)：“媛媛，今天怎么這么乖”“因為我要像馬鵬飛一樣，學(xué)會(huì )分擔。多幫
您做些力所能及的事!”說(shuō)干就干，我馬上做了許多事，媽媽露出了欣慰的笑容。
同學(xué)們，其實(shí)父母付出的愛(ài)，他們從來(lái)都沒(méi)想到回報，關(guān)鍵是我們90后要有一顆感恩之心呀!有了這顆心，節日里為父母送上一句祝福，他們會(huì )開(kāi)心;雙休日騰出一點(diǎn)時(shí)間打掃房間，他們會(huì )省心;在學(xué)校虛心好學(xué)，他們會(huì )稱(chēng)心、
同學(xué)們，馬鵬飛的孝敬、樂(lè )觀(guān)、堅強，正是我們學(xué)習的楷模。我們要講他的精油和美德傳承和發(fā)揚光大。
最后，我想說(shuō)：90后的我們不比80后的差，我們學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了分擔!我的演講完畢，謝謝大家!
懂得感恩的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享一下我對于懂得感恩的理解。我相信，懂得感恩是一個(gè)值得我們每個(gè)人思考的重要問(wèn)題。在我們的成長(cháng)道路上，我們離不開(kāi)父母的辛勤付出，老師的悉心教導，同學(xué)的幫助等等。有時(shí)候我們對這一切都習以為常，沒(méi)有及時(shí)表達感激之情，更沒(méi)有內化為一種內心的品德。那么，今天我想從三個(gè)方面談一談我的看法，希望能夠喚起大家對于感恩的重視。
懂得感恩意味著(zhù)我們要知道感恩之道。很多時(shí)候，我們學(xué)著(zhù)說(shuō)“謝謝”，但是有時(shí)候只是口頭的感謝，并沒(méi)有真正的去理解這個(gè)感謝的真正的意義。我們要認真思考，我們能夠感恩的人有哪些？其中第一位當然是我們的父母。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)，付出了太多太多，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘率匙⌒�、教育的條件，他們無(wú)私地給予了我們愛(ài)和關(guān)懷。我們一定要孝敬父母，用心地為他們做一些力所能及的事情。同樣，我們還要感恩我們的老師。他們是辛勤的園丁，耐心地栽培我們的每一顆小苗。正是老師們的付出和引導，我們才有了今天的成績(jì)。所以，我們要懂得感恩老師的`辛勤付出，要尊重老師，在學(xué)習中虛心求教，在生活中多多關(guān)注老師的需要。我們還要感恩朋友和同學(xué)們，他們給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，支持和幫助。所以，我們要珍惜友情，互相幫助，一起成長(cháng)。
懂得感恩意味著(zhù)我們要把感恩內化為一種美德。感恩并不僅僅是說(shuō)一個(gè)“謝謝”，更重要的是要將感恩融入我們的生活和行為中。我們要從小事做起，關(guān)心周?chē)娜�，尊重別人的付出。我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，與他們一起度過(guò)難關(guān)；我們還可以做一些力所能及的公益活動(dòng)，為社會(huì )做出一些貢獻。只有將感恩內化為一種美德，我們才能夠真正意識到感恩的重要性，并將其融入我們的日常生活中。
懂得感恩意味著(zhù)我們要回報社會(huì )。一個(gè)人只有在學(xué)會(huì )回報社會(huì )的時(shí)候，才算真正懂得感恩。我們要把自己的所學(xué)所知，用于造福他人，用于回饋社會(huì )�？梢酝ㄟ^(guò)成立志愿者團隊參與各種公益活動(dòng)，為需要幫助的人們提供援助。我們也可以積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，保護我們的環(huán)境。只有這樣，我們才能夠努力將感恩的思想傳遞開(kāi)來(lái)，讓更多的人都能夠懂得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，懂得感恩是我們每個(gè)人都應該具備的重要品質(zhì)。感恩不僅僅是口頭上的謝謝，更重要的是將感恩內化為一種品德，成為我們生活中的一部分。只有懂得感恩，我們才能夠更好地關(guān)心他人，尊重他人。也只有懂得感恩，我們才能夠回報社會(huì )，為我們的社會(huì )做出一些貢獻。讓我們牢記感恩，珍惜每一個(gè)給予我們幫助的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達我們的感激之情。
懂得感恩的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《學(xué)會(huì )感恩，懂得回報》。
在北美，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。人們在這一天感謝上帝一年來(lái)給予的恩賜。在古代中國，皇帝們每年也都要舉行祭天祭地的活動(dòng)，既是為了感謝天地一年來(lái)對自己的的賜福，也是為了祈求下一年天地能繼續賜福，使自己能帝業(yè)永存。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。父母和老師對我們付出他們的愛(ài)，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。
正如同學(xué)們所說(shuō)“父母給了我們生命，老師給了我們知識”。感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，你就再也不會(huì )隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的`辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(cháng)，孝順父母的好孩子！
懂得感恩的演講稿10
在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮，感恩輸力”，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn)，“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
然而，在當今這個(gè)科技與經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的時(shí)代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載，剛過(guò)去的2月份，鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車(chē)，后備箱里坐著(zhù)一位老人，據稱(chēng)車(chē)內人笑嘻嘻，老人被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛。車(chē)主稱(chēng)：“車(chē)坐不下，里面是客人，我媽自愿坐在后面�！避�(chē)里都是哪些大人物比自己親生母親還重要？深圳市民羅爾為不滿(mǎn)五周歲得了白血病的女兒，在網(wǎng)上眾籌資金達兩百多萬(wàn)元，但后來(lái)被網(wǎng)友發(fā)現，羅爾自身?yè)碛腥追�，他自稱(chēng)深圳房子要留給兒子，東莞的房子一套是現在妻子的，另一套房子是為自己退休養老準備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的？”等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲，對一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的國度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸！
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的`內涵到底是什么？
“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學(xué)；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā)；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
那么，我們應該怎樣感恩呢？
朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易”；穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè )時(shí)，感恩痛苦；堅強時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！
感恩生命，因為那是造物的傳奇；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因為通過(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事�！边@種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻給祖國，把愛(ài)心灑向社會(huì )，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是屬于你們的，作為時(shí)代的驕子，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心�！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮�，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操，在冬將逝去的校園中，你發(fā)現學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎？那是自然贈予我們的美的滋養。你注意到教學(xué)樓休息平臺上一塊塊有創(chuàng )意的板報了嗎？那是出黑板報的同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽(tīng)課時(shí)認真嗎？那是老師們挑燈備課的思維的火花！
在生活中，我們應當懷著(zhù)一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
懂得感恩的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是我們人生之河里的一縷清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長(cháng)路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我帶來(lái)的演講題目是《懂得感恩》，希望能給大家帶來(lái)共鳴和啟迪。
感恩身邊的一切，首先從感恩父母開(kāi)始。我們生于父母，養于父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時(shí)候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來(lái)源于我們的家，也只來(lái)源于我們的父母。因此有一句話(huà)叫做“有父母的地方才是家�！备改钢虼顺蔀槲覀兊募�，那是因為他們對我們無(wú)限的付出，給予了我們無(wú)數的`愛(ài)和關(guān)心。對于我們而言，做于一個(gè)人而言，首先感謝的無(wú)非就是自身的父母了。這也就是“孝”這種美德之因此能傳承千年的緣由。因此同學(xué)們，不管我們何時(shí)何地回家，我們都應該對他們說(shuō)一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會(huì )感到幸福和感動(dòng)。
其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們人生路上最忠實(shí)的伴侶，或許隨著(zhù)我們的成長(cháng)，有些朋友會(huì )慢慢的消失，但她們存在過(guò)我們的世界，也給我們帶來(lái)了無(wú)數的改變。我們共同經(jīng)歷的所有，都助我們成長(cháng)，也讓我們有了共同的回憶。因此面對那些幫助過(guò)我們，或者是傷害過(guò)我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的旅程。
愛(ài)能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學(xué)生，同時(shí)也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的，是有溫度的。很多時(shí)候我都看見(jiàn)老師連夜批改作業(yè)，我也看見(jiàn)老師對每個(gè)遇到困難的學(xué)生給予關(guān)懷。與其說(shuō)他們是我們的老師，更不如說(shuō)他們是我們的朋友和家人。
我相信在座的同學(xué)們也一定有所感悟，當我們離畢業(yè)更近一些了時(shí)，我們心里的不舍就會(huì )越發(fā)濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常溫暖的。因此我們需要明白的就是，時(shí)刻懂得感恩，仔細的去關(guān)注身邊的事物，然后好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學(xué)習和生活，也能給自身的人生增添更多美好的事情。
懂得感恩的演講稿12
現在同學(xué)們常常有一種毛病，錢(qián)太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現，你玩一個(gè)手機玩了一個(gè)月，這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了，然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了，iphone又出來(lái)了，iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了，所以你就老換，這樣你會(huì )對你手頭擁有的東西都不珍惜，因為它不是你掙來(lái)的。
第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián)，你感覺(jué)很容易花，或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你，就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么，這樣的結果是毀滅性的。我們在座的同學(xué)，不管你家庭多么富有，請記住不要隨便伸手向父母要錢(qián)，一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō)，我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián)，在這個(gè)基礎上，你來(lái)計算這個(gè)錢(qián)怎么花，想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機，去買(mǎi)你需要的錄音機等，練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設備，那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。所以，像現在有些男孩子未來(lái)想找富婆的，千萬(wàn)別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬(wàn)別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個(gè)貧賤的人一起，最后奮斗出財富，這樣最好。因為你的生命這個(gè)時(shí)候值得回憶，你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們，人生在于一種過(guò)程，不在于一種結果，你一下拿到那個(gè)結果，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。
我講一個(gè)十年前我所遇到的故事，真實(shí)的故事。十年前，一個(gè)農村孩子想要出國，想聽(tīng)新東方的托福班和gre班，這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣，但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我，不是說(shuō)讓我免費給他聽(tīng)課，這個(gè)農村孩子很懂事，他說(shuō)：“俞老師，我想聽(tīng)你的托福課，因為我想出國，但是我付不起學(xué)費。我知道你暑假的時(shí)候會(huì )招聘教室管理員，你能不能讓我來(lái)當教室管理員（教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進(jìn)教室免費聽(tīng)課，我不影響我的工作�！蔽艺f(shuō)“這個(gè)當然應該沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好就行�！比缓�，這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求�！坝崂蠋�，我上托福課發(fā)現老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力，我沒(méi)有錄音機�！变浺魴C當時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng)，要400多塊錢(qián)，算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設備。他說(shuō)：“能不能這樣，如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好，你能不能給我開(kāi)一筆工資，就是這個(gè)錄音機的工資，比如說(shuō)就400多塊錢(qián)？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好�！边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記，因為他做的筆記最認真。為什么？因為他知道這個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結束以后他就來(lái)找我，我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資，他拿著(zhù)錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)索尼的隨身聽(tīng)，當著(zhù)我的面把盒子打開(kāi)，把機器拿出來(lái)，把磁帶放進(jìn)去，然后把耳機戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí)，我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然，過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說(shuō)，人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會(huì )的.冠軍登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們，他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚？是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話(huà)，80%是感動(dòng)和幸福，20%是對過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚，他們說(shuō)：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過(guò)去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達不到，我們這輩子將終身遺憾。達到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚�！�
懂得感恩的演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)我們在一起生活學(xué)習已經(jīng)快兩年了�，F在我們馬上就要畢業(yè)了，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)和藹可親的您，一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的'兩年里，我們一起在知識的海洋里搏擊風(fēng)雨，度過(guò)重重難關(guān)，馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績(jì)下滑而生氣，我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了，您卻滿(mǎn)帶笑容地走進(jìn)了教室，我們的心才慢慢平靜下來(lái)。您和藹可親地對我們說(shuō)：一次考試不能說(shuō)明什么問(wèn)題，吃一塹長(cháng)一智，只要我們共同努力，下次一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。您的話(huà)剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級的時(shí)候，您正在專(zhuān)心致志地給我們上課，一位同學(xué)突然肚子痛疼不止，你發(fā)現了，一邊囑咐同學(xué)們好好自習，一邊把生病的同學(xué)送往醫院，您走后班級中紀律出奇的好。
親愛(ài)的老師們，我們在小學(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜，六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了知識的大門(mén)，您送給我們一把把通向成功之門(mén)的鑰匙。
親愛(ài)的老師們，我們一定會(huì )學(xué)會(huì )感恩，我們以后一定會(huì )用自己的愛(ài)心回報老師、父母、社會(huì )對一我們的關(guān)愛(ài)。
懂得感恩的演講稿14
在演講開(kāi)始前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，作為一中學(xué)子，你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎？所謂的五心教育就是指“忠心獻給祖國，愛(ài)心獻給社會(huì )，關(guān)心獻給他人，信心留給自身，孝心獻給父母�！边@是由我們XX市XX中學(xué)老校長(cháng)劉文華同志在上世紀90年代初率先明確提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財富。
在同學(xué)們的學(xué)習生活中，父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習的巨大動(dòng)力。與此同時(shí)，五心教育中就有“孝心獻給父母”這一條。華夏文明自古以來(lái)就倡導“百善孝為先”的為人準則，李密為報祖母養育之恩，冒著(zhù)抗旨的風(fēng)險推脫做官；晉人王祥為繼母臥冰求鯉，被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚中華民族精神的我們，更需要傳承“孝”這一美德。
對日夜為我們操勞奔波的父母，我們需要盡自身的孝道。孟佩杰不放心癱瘓在床的養母，“帶著(zhù)母親上大學(xué)”；田世國為了救自身患尿毒癥的母親，不顧母親勸阻，獻出自身的腎臟；鄉間教師陳斌強，用一條布帶系住母親失散的回憶，奉行著(zhù)對母親孝的承諾。我們一天天長(cháng)大，父母卻在一天天老去，漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著(zhù)想，一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮，就應多一分體諒；多一次呵斥，就應多一步退讓。面對與父母發(fā)生的矛盾，我們要設身處地想想，父母是為我們好，他們深深地愛(ài)著(zhù)我們。班會(huì )上我們會(huì )認識那些最美孝心少年，或許大家應認真思考一下，我們離“孝”究竟還有多遠。
“一日為師，終生為父�！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d，為我們的未來(lái)開(kāi)拓道路。每天，我們在學(xué)校的表現或好或壞，老師心里也會(huì )欣喜或憂(yōu)慮。三年如一日的教育著(zhù)我們，為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津，保駕護航。有了他們，我們才在高中生活中享受著(zhù)成長(cháng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請”，但我們對老師的尊敬與愛(ài)戴卻應永不改變�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，理解老師的苦心，不辜負老師的期望，是對老師最好的回報。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！痹诶蠋熀图议L(cháng)的'關(guān)懷下成長(cháng)的我們，也應捫心自問(wèn)，我們對師長(cháng)的陪伴與鼓勵是否心存感激？不需要什么貴重的禮物，不需要什么贊美和歌頌，只是腳踏實(shí)地的行動(dòng)，一句好好學(xué)習的承諾，一份讓自身和老師家長(cháng)滿(mǎn)意的人生答卷，這就是作為學(xué)生和兒女最好的報答，是給老師和家長(cháng)們最好的禮物，因為他們可以看到，他們的努力沒(méi)有白費，他們的支持有了成效，他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀，讓我們搏擊長(cháng)空，放飛自身的夢(mèng)想。
謝謝大家，我的演講到此結束。
懂得感恩的演講稿15
感恩，是冬日里的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們;感恩，是一棵參天大樹(shù)，為我們遮陰;感恩，是沙漠中的一瓢水，滋潤著(zhù)我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無(wú)邪;像老虎一樣放蕩不羈;像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無(wú)關(guān)系，但實(shí)際上感恩與青春同行。
沒(méi)有感恩的青春就像潑出去的水;脫弦的箭;斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣一去不復返，無(wú)法收回。青春是一段美好的時(shí)光;是一個(gè)人從青澀走向成熟的一個(gè)過(guò)渡期，而你能否成為一個(gè)成熟的人，就在于你是否學(xué)會(huì )了感恩。
處于青春期的我們，總覺(jué)得自己長(cháng)大了，總覺(jué)得自己能夠管理好自己，在我眼中這種人就是一個(gè)“假成年人”因為他還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何去感恩。如果你沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩就會(huì )產(chǎn)生與父母動(dòng)手、學(xué)習不努力的現象，是自己走上歪路，最后自己毀了自己的人生。
而中學(xué)生自殺也是一種不懂得感恩的行為，是對生命不尊重，對自己極其不負責任的行為，父母給予我們生命，我們應該感恩他們，從而珍惜生命。如果在青春期時(shí)學(xué)會(huì )了感恩，就不會(huì )產(chǎn)生這些現象，那時(shí)我們會(huì )懂得去與父母交談，學(xué)習要努力的道理，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，而不是去抱怨。
感恩是落紅，使青春的花朵更加美麗;感恩是落葉，滋潤了樹(shù)苗;感恩是父母，養育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿(mǎn)、更動(dòng)人。正處于青春年少的我們應該去學(xué)會(huì )感恩，我們要感恩父母，因為他們給予我們生命;我們要感恩老師，因為他們教會(huì )我們知識;我們要感恩祖國，因為祖國給予我們快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境，所以讓感恩與青春同行，讓我們的青春更加豐富多彩。
懂得感恩演講稿9
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友，這首動(dòng)人的歌曲，你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎？如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎？
每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點(diǎn)著(zhù)我們生活的這個(gè)世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛(ài)。
每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候，你可曾看到守門(mén)的叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護著(zhù)我們的安全！每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著(zhù)你渡過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光！你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨，可曾對她說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)x謝您”？你看到你的.爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷，可曾對他說(shuō)過(guò)一句“爸爸，我愛(ài)您”？
你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長(cháng)付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔！朋友，請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會(huì )發(fā)現所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激！朋友，請你用一顆感恩的心去看看周?chē)娜�，你�?huì )發(fā)現這個(gè)世界上最美好的就是人類(lèi)的情感！朋友，你是幸運的，我也是幸運的，因為我們有心，我們有情。
因為我們有心，我們有情，所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的——幸福！
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