教育了我作文

教育了我作文5篇【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的教育了我作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教育了我作文 篇1

　　在我們的生活中，每天都會(huì )發(fā)生許許多多的事情，其中很多事情都是平凡的，然而正是這些不起眼的小事教育著(zhù)我們。

　　那是一個(gè)星期六的上午，我的其他家庭作業(yè)基本做完了，只差網(wǎng)絡(luò )作業(yè)了。我吁了口氣，心想：反正作業(yè)也不多，先上網(wǎng)玩一玩吧。

　　說(shuō)干就干，我三步并做兩步跑去對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我要完成老師布置的網(wǎng)絡(luò )作業(yè)，我要用電腦�！眿寢屝πφf(shuō)：“寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )作業(yè)？還不快去，我又不反對�！毕窠拥搅似诖�已久的圣旨一般，我趕緊開(kāi)了電腦，點(diǎn)擊打開(kāi)班級作文博客《我們班的陽(yáng)光家園》，哇，悅耳的背景音樂(lè )在耳邊彌漫開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我感到很振奮。再打開(kāi)習作頁(yè)面，今天老師出的題是第四輪網(wǎng)絡(luò )日記接力。作為我們小組“風(fēng)華爵士隊”的組長(cháng)，我還承擔著(zhù)重要責任呢。我得盡快寫(xiě)出一篇佳作，然后讓“接力棒”傳給其他組員。于是，我開(kāi)始思索起來(lái)，準備寫(xiě)什么題材，才能顯得更新穎呢？想著(zhù)想著(zhù)，心里有些煩亂起來(lái)。這時(shí)，心中的小惡魔就出來(lái)了，它不停地對我說(shuō)：“主人，主人，你快去玩��！現在還有的是時(shí)間呢？快去！快去！”

　　我想了想，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )游戲，正在要點(diǎn)下去的時(shí)候，天使在提醒著(zhù)我：“周琪啊周琪，你不能貪玩��！”我想了想也是，現在是做作業(yè)的'時(shí)間，是不可以玩的，我可不能沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲了。玩還是不玩？?jì)蓚�(gè)念頭在我的大腦里打架，他們吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)完沒(méi)了，我一個(gè)大喊：“停，別吵，我不玩�！毙�惡魔不高興的走了，小天使的光芒更耀眼了。

　　小天使告訴我說(shuō)：“每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈。如果你自己做了惡魔的俘虜，甘心做錯事，那就無(wú)可救藥了。相反，如果你克服了惰性，認真完成日記接力，寫(xiě)出構思巧妙、具體生動(dòng)的習作，那就能給我們小組增光，給組員們起了帶頭作用。趕快完成習作吧，發(fā)表在博客上，同學(xué)們都能夠閱讀了，那將多么光榮��！加油！”

　　小天使的話(huà)深深地震撼了我，我開(kāi)始了新的創(chuàng )作。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然悟出一個(gè)道理：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定、冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機，這才是真正的勝者。

　　我想，我不會(huì )辜負爸媽對我的期望，一定會(huì )像小天使所說(shuō)的那樣做得更出色，好好的利用網(wǎng)絡(luò )資源，寫(xiě)出我的得意之作。是啊，就是身邊不起眼的小事時(shí)時(shí)刻刻都在教育著(zhù)我們，讓我得到啟迪。

教育了我作文 篇2

　　其實(shí)，生活中處處有道理，可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出；可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運食物看出；從獅子合力擊敗獵物看出；可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒(méi)有一雙探求道理的眼睛。

　　天氣總是陽(yáng)光明媚的'，我走在小路上，撒著(zhù)腿往前跑，因為我還要玩電腦呢！咦？是什么讓我停了下來(lái)？只見(jiàn)一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上，于是，我抱著(zhù)好奇心兩步并作一步跑了過(guò)去，細看一下，哦，原來(lái)是一只蜘蛛，那只蜘蛛渾身雪白雪白的，正在上邊吐絲，我可是具有破壞性的！我踮著(zhù)腳，用一只俘獲的樹(shù)枝死勁地捅它，它掉了下來(lái)，翻著(zhù)雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎么織網(wǎng)！我得意洋洋的笑著(zhù)。我剛要回家去，沒(méi)想到，它沒(méi)有被突如其來(lái)的災難嚇倒，蜘蛛掙扎著(zhù)翻了個(gè)身，繼續向前爬去，我頓時(shí)就傻了眼：我可是人呀，怎么就干不掉你？我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上，當然，不用說(shuō)，它掉了下來(lái)，到了水里。但是，他仍然掙扎著(zhù)想要出來(lái)織網(wǎng)。我被他堅持不懈的精神感動(dòng)了，把它救了出來(lái)，它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育，他讓我知道，只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn)，堅持不懈的努力，即使你小，也可以成功。

　　蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受，這件事教會(huì )了我一個(gè)人要奮斗，在我遇到困難時(shí)鼓勵著(zhù)我。

教育了我作文 篇3

　　在我上外語(yǔ)課的教學(xué)樓下，有一位賣(mài)烤冷面的阿姨，每周上外語(yǔ)課時(shí)，我都會(huì )見(jiàn)到她。

　　阿姨的皮膚黝黑，穿了一件紅色的圍裙，圍裙上沾滿(mǎn)油污，陽(yáng)光一晃，油污發(fā)出“奪目”的光亮，我猜這圍裙，應該從沒(méi)洗過(guò)。她嗓門(mén)特大，每次路過(guò)就聽(tīng)“放不放辣椒？加腸加蛋？”旁邊的大喇叭都沒(méi)有阿姨的`嗓門(mén)大。有一次，我需要早點(diǎn)走，出來(lái)等爸爸來(lái)接，這時(shí)同學(xué)們還都沒(méi)下課，賣(mài)烤冷面攤自然是冷清的，阿姨也沒(méi)閑著(zhù)，美滋滋地數著(zhù)錢(qián)，真是個(gè)財迷！

　　上個(gè)星期六，媽媽給了我10塊錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)吃的再去上課。我拿著(zhù)10塊錢(qián)盤(pán)算著(zhù)，可以買(mǎi)份烤冷面，剩下5塊錢(qián)再買(mǎi)一支筆，要知道，英語(yǔ)班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。

　　“阿姨，一份烤冷面，加蛋，不要辣！稍快些，上課要遲到啦！”阿姨真是眼疾手快，單手打蛋，刷刷翻翻，一眨眼的功夫，烤冷面遞到了我手上。我把錢(qián)往阿姨手里一塞，飛似地跑了。

　　跑到五樓，我已氣喘吁吁，趕忙扒幾口烤冷面，這時(shí)，鈴聲響起，同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆？我一會(huì )兒也要買(mǎi)這支小熊筆！我心里一驚，糟了，我給了阿姨10元錢(qián)就跑了，阿姨沒(méi)找我錢(qián)！怎么辦？現在下去要？不可能了，已經(jīng)上課了，英語(yǔ)老師不可能讓我下樓。下課再去，那還來(lái)得及嗎？那個(gè)阿姨那么愛(ài)錢(qián)，白白得了五塊錢(qián)，她會(huì )還我？哎……我為什么這么大意？哎？那有攝像頭嗎？能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢(qián)呢？要不，我讓我爸爸跟她理論，她可能會(huì )怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問(wèn)題接二連三地竄出來(lái)，這一節課，我渾渾噩噩地想著(zhù)那五塊錢(qián)的事兒，老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲一響，我鼓足了勇氣，要去找阿姨“打一架”，要錢(qián)！

　　我沖出教學(xué)樓，站到阿姨面前，剛要張嘴，阿姨一把把我拉過(guò)去，說(shuō)：“你這孩子，真是忘性大，我還沒(méi)找你錢(qián)呢！”我拿著(zhù)五塊錢(qián)，心里默默地對阿姨說(shuō)：“謝謝！”

　　這件事教育了我，人和人之間，最難得也最重要的情感，叫信任。

教育了我作文 篇4

　　在我一生當中，只打過(guò)一次架，就是這次打架給了我深刻的教育，使我懂得了同學(xué)之間不能打架，要相互團結，我也以次為戒，再沒(méi)發(fā)生過(guò)此類(lèi)的事。

　　記得三年級的時(shí)候，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我們班的賀凱波悄悄地來(lái)到了我的.身邊，他大聲地在我耳邊叫了一聲，把我嚇了一大跳，我白眼看了他一眼后又看起了書(shū)。

　　他覺(jué)得沒(méi)趣就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，他又走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我的面前，一把搶過(guò)我的書(shū)就東跑西躥。我被氣得火冒三丈，一邊追，一邊大聲地叫：“賀凱波，把書(shū)還給我！快還給我！”他轉過(guò)身看了看我，還是往前跑，他東跑跑西跑跑，這時(shí)候，上課鈴聲響了，我比他先到了教室里，想：我用椅子去砸他。這時(shí)，他來(lái)了，我拿起椅子向他打去，幸虧他發(fā)現得快，才逃過(guò)了一劫。這時(shí)老師來(lái)了，他見(jiàn)此情景，把我們倆叫出了教室，問(wèn)清我們的原因，然后，回到教室。老師來(lái)到講臺前，對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，不能打架，要和睦相處。因為打架會(huì )傷害集體的榮譽(yù)，也會(huì )傷害自己的身體�！蔽覀兟�(tīng)后深受感悟，互相道歉后，我們又成了好朋友。

　　這件事教育了我，使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己，在與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，回想起那件事，會(huì )對自己說(shuō)——不要動(dòng)粗。

教育了我作文 篇5

　　20xx年9月22日那天下午，我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的，也有豬肉芹菜餡的。

　　這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包，我也跟著(zhù)包。這次是我搟皮，媽媽包。這是我第一次搟皮，因此我怕自己會(huì )搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球，小心地一按，面球就成小圓盤(pán)了。我又小心翼翼地把小圓盤(pán)搟成圓片。搟了很多圈，我看著(zhù)差不多了，就高興地對媽媽說(shuō)：“我會(huì )搟皮了�！闭f(shuō)完，就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。

　　包完之后，媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著(zhù)自己親手做的`包子，特別有成就感。

　　通過(guò)這次蒸包子，我體會(huì )到——只要敢于去做或嘗試，就會(huì )發(fā)現自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。

【教育了我作文】相關(guān)文章：

我的教育作文04-24

我的教育作文10-16

教育了我作文[經(jīng)典]10-01

教育了我作文09-28

教育了我作文[精選]10-06

【經(jīng)典】教育了我作文10-20

教育了我作文【精選】10-21

教育了我作文（精選）11-04

（經(jīng)典）教育了我作文10-29

（精選）教育了我作文10-27