元宵節的作文

元宵節的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的元宵節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

　　在美麗富饒的河套平原，那里有我的家鄉——五原縣。

　　“正月十五鬧元宵”。

　　一大早聽(tīng)媽媽說(shuō)街上踩高蹺、扭秧歌、舞獅子等表演，我便按捺不住自己興奮的心情，沖出家門(mén)，此時(shí)街道兩邊已經(jīng)站滿(mǎn)了人群，交警在路中央維持交通秩序，疏導著(zhù)過(guò)往車(chē)輛。

　　這時(shí)，我隱約聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音，站在人群中，我不時(shí)探出腦袋向鼓聲的方向望去，“哇，來(lái)了，來(lái)了！”我看見(jiàn)秧歌隊來(lái)了，他們有的手里拿著(zhù)扇子，悠閑地扇著(zhù)、扭著(zhù)；有的手里拿著(zhù)五顏六色的彩綢，歡快地舞著(zhù)；后面跟著(zhù)幾個(gè)大頭娃娃，笑著(zhù)、扭著(zhù)。

　　踩高蹺的來(lái)了，看，他們的臉上畫(huà)著(zhù)各種臉譜，涂著(zhù)油彩，穿著(zhù)長(cháng)袍，手中拿著(zhù)扇子，做著(zhù)各種夸張的動(dòng)作、表情。

　　哇！舞獅子的來(lái)了，鑼鼓聲聲、威風(fēng)凜凜，只見(jiàn)兩個(gè)大獅子在鑼鼓聲中穿來(lái)穿去，互相“打斗”、追逐，后面跟著(zhù)幾只小獅子，它們也在淘氣地打鬧、玩耍，好開(kāi)心呀！

　　晚上，我和爸爸去葵花廣場(chǎng)看禮花，廣場(chǎng)上早已張燈結彩、華燈閃爍、人山人海。此時(shí)，禮花鳴放已經(jīng)開(kāi)始了，空中絢麗的禮花競相開(kāi)放 ，廣場(chǎng)上歡呼聲、尖叫聲此起彼伏，禮花飛射出的'火星仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)夜空，把黑夜照的如同白晝。

　　“看，'飛天鼠'來(lái)了！”飛天鼠漫天飛舞著(zhù)，還發(fā)出一大群老鼠“吱吱”的叫聲，在空中飛散開(kāi)來(lái)。

　　再看，美麗的“嫦娥”飛向了天空，著(zhù)就是我期盼已久的“嫦娥奔月”了，無(wú)數的火花向空中噴射，還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的“尾巴”，咋看，仿佛嫦娥舒展著(zhù)長(cháng)袖飛向天空一般，美麗極了......

　　啊，熱鬧的元宵節讓我流連忘返，回味無(wú)窮！

元宵節的作文 篇2

　　重新來(lái)到了我們的身邊，那我們元宵節能做什么呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳�。老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō)：“爺爺！元宵節快樂(lè )！”

　　爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)：“嗯！寶貝節日快樂(lè )！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！”這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房，剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味！只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù)，我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō)：“奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！”奶奶樂(lè )開(kāi)了花，忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō)：“吃吧！我的小祖宗！”我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天，然后意猶未盡的說(shuō)：“味道好極了！”看的所有人都“咯咯咯 ”的笑了。下午，我和姐姐玩起了自行車(chē)Ｆ４。只聽(tīng)到“噓”的一聲哨響，我立馬騎了起來(lái)，姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢。我得意極了，悠悠然的騎到了終點(diǎn)。姐姐不服氣了，說(shuō)要再比，我爽快地接受了挑戰，心里想再比還不是我贏(yíng)嘛，就讓你輸的心服口服！

　　于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō)：“你先騎一段，我再來(lái)追怎么樣？”“噓”響亮的哨聲又響起了，姐姐沖向了前方，隨后我也緊跟而上。哇！驚人的速度，不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了，我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn)，又一次贏(yíng)得了勝利。姐姐非常生氣，不服氣的說(shuō)還要比，我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō)：“不能再比了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！”這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了：“寶貝們，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！”這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō)：“吃完飯咱換別的.比，比猜燈迷怎么樣？”“比就比，我又不怕你！”我自信的說(shuō)！晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，看的我們眼花繚亂。隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù)，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了，歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù)，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。這就是快樂(lè )的難忘的元宵節��！

元宵節的作文 篇3

　　今天下午我們三·二班舉行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng)，我興高采烈地去了學(xué)校。

　　我來(lái)到教室集合，老師說(shuō)：“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當老師念到我名字的時(shí)候，我很激動(dòng)，蹦蹦跳跳地到講臺領(lǐng)獎，當老師把今年燈謎活動(dòng)的注意事項給我們宣布完畢，猜燈謎規則是不讓家長(cháng)參與提醒，大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。

　　到了花燈現場(chǎng)，我看見(jiàn)有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不損的撥下來(lái)，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起來(lái)很自然、很可愛(ài)。

　　猜燈謎現場(chǎng)同學(xué)們對著(zhù)花燈有的摸著(zhù)腦門(mén)、有的反復讀來(lái)讀去認真思考著(zhù)、還有的皺著(zhù)眉頭。我也迫不及待的去猜，第一個(gè)燈謎當我看時(shí)發(fā)現了重要的字，小時(shí)埋住、大了住在樹(shù)上，我想到了謎底應該是知了，當時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說(shuō)出了謎底，果然我答對了。我接著(zhù)去猜第二個(gè)燈謎，在第二個(gè)花燈面前反復讀好幾遍，冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來(lái)了，我不盡沾沾自喜。最難的.一個(gè)謎語(yǔ)是第四個(gè)打一個(gè)自然現象，我們同學(xué)四五個(gè)爭先恐后的回答謎底，我說(shuō)是龍卷風(fēng)，班長(cháng)說(shuō)是冰雹，還有的說(shuō)是閃電，沒(méi)有一個(gè)人回答對，我站在那里重新對謎語(yǔ)反復的推敲，通過(guò)對謎語(yǔ)的分析，我發(fā)現了一個(gè)突破口，而后找到組長(cháng)媽媽說(shuō)出我的謎底，果然是對的，我高興的蹦得三尺高，本次燈謎我總共猜對了5個(gè)燈謎。

　　通過(guò)此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了許多知識，而且還加深了友誼。

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