（優(yōu)秀）社會(huì )實(shí)踐報告范文15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告范文，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐報告范文1
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好時(shí)機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。第一次要參加工作的`我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作.辦公室里有一臺電腦，因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦，對電腦比擬熟習也學(xué)會(huì )了五筆，打字比擬快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺(jué)得好煩，不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù)，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐〞的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì )，想融入這個(gè)社會(huì )，這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通，像和同事之間等
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比擬容易受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比擬缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我珍貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐報告范文2
摘要：隨著(zhù)人們生活經(jīng)濟水平的提高，茶產(chǎn)業(yè)越來(lái)越成為比較有市場(chǎng)潛力的產(chǎn)業(yè)。一是市場(chǎng)需求穩定且較大，二是作為農業(yè)的延伸，政府有扶持之意。另外，喝茶，特別是在幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻不高，關(guān)鍵在于對茶道的領(lǐng)悟、茶品的準確把握。消費人群分析：人員，主要是休閑，談生意，朋友聊天；在校學(xué)生和社會(huì )青年，更注重于朋友聊天和浪漫情調。茶業(yè)經(jīng)營(yíng)還需有自己的特色，科學(xué)的儲藏茶葉技巧，開(kāi)出獨具特色的品種，適時(shí)根據市場(chǎng)變化創(chuàng )出新品種，如夏季根據天氣熱的特點(diǎn)，自制泡沫系列，迎合青年的需要。此外，對于茶葉的銷(xiāo)售也有了深刻的體會(huì )：如需搞好人際關(guān)系、需要堅持、團結等，在銷(xiāo)售的過(guò)程中也作出了一些問(wèn)題經(jīng)驗總結，對于今后的發(fā)展提供了指導方向。
一、 科學(xué)的儲藏茶葉技巧
對于開(kāi)茶店來(lái)說(shuō)，很有必要的是到一種經(jīng)濟實(shí)用，簡(jiǎn)便易行的儲藏方法，以最大限度減少茶葉品質(zhì)損失。常見(jiàn)的儲藏方法有常溫儲藏法，低溫儲存法，充氮儲存法，除氧儲存法，真空儲存法。單就綠茶而言，因綠茶易于變性，固宜低溫儲藏，高檔綠茶在冷藏時(shí)，外銷(xiāo)綠茶，由于周期長(cháng)，加上運銷(xiāo)地區溫度普遍較高，茶葉的含水量要控制在一個(gè)較低的水平上。以免受高溫影響，使綠茶品質(zhì)降低。紅茶、烏龍茶與
綠茶稍有不同，它經(jīng)一定時(shí)間后熟，品質(zhì)反而會(huì )有所提高，故一般適宜常溫下儲藏。
二、經(jīng)驗和體會(huì )：
�。�1）原則性與靈活性的統一
銷(xiāo)售要講原則，也要講方法講技巧，尤其是對推銷(xiāo)對象的選擇的判斷，才能提高推銷(xiāo)的成功率。當你找到一個(gè)潛在的顧客時(shí)，接下來(lái)要做什么？我們認為，接下來(lái)，就要摸清顧客的心理。只有當你真正懂顧客的`心理時(shí)，你才能正確地站在對方的角度對解決問(wèn)題。雖然我們先對燒烤攤、火鍋店等為群體目標顧客，但是從銷(xiāo)售業(yè)績(jì)來(lái)看并沒(méi)有太大收獲。仔細分析了原因，我們發(fā)現，我們只考慮到這些地方通常都對顧客奉送免費茶，但我們并沒(méi)有想到一點(diǎn)重要問(wèn)題，那就是：既然是免費的，店主肯定不愿花高成本！同樣的是，買(mǎi)家也希望買(mǎi)到便宜實(shí)惠的茶葉，以作為吸收消費者的契機。因此，我們便針對店主的這種心理，主推便宜實(shí)惠的鐵觀(guān)音，結果成功了。
�。�2）人與人之間的交往
任何場(chǎng)地，任何時(shí)候，搞好人際關(guān)系都是對的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，
實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
�。�3）找準顧客，才能更易抓住顧客
找準顧客群，對銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)尤其重要。要使銷(xiāo)售成功，首先就要找準顧客。以茶葉為例，在當天拿到茶葉時(shí)，首先我們就依據它的價(jià)格對它的現有顧客群和潛在顧客群進(jìn)行了分析，因為我們所確定的銷(xiāo)售區域主要是學(xué)校和學(xué)校周邊地區的普通市民，所以我們的銷(xiāo)售目標主要是針對30元一斤的鐵觀(guān)音和25元一斤的綠茶，同時(shí)依據顧客的衣著(zhù)年齡進(jìn)行中低檔的分類(lèi)銷(xiāo)售。若是我們判斷失誤，潛在顧客就會(huì )從我們身邊悄悄走掉。
�。�4）始終堅持，不放過(guò)任何一個(gè)可能的銷(xiāo)售機會(huì )
如果你不是屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的推銷(xiāo)員，或者你才剛進(jìn)入推銷(xiāo)行業(yè)，無(wú)法準確判斷準顧客，那么，請對一切消費者進(jìn)行推銷(xiāo)。銷(xiāo)售成功的一大秘訣，就是——不放過(guò)任何一個(gè)可能的銷(xiāo)售機會(huì )。用尋找顧客的方法來(lái)說(shuō)，就是進(jìn)行“地毯”式訪(fǎng)問(wèn)，俗稱(chēng)“掃街”，當你對大街上每個(gè)地方都認真打掃時(shí)，還會(huì )可能掃不干凈么？推銷(xiāo)也是同樣的道理。不管遇到多大的困難，多強的阻礙，你都能夠堅持下來(lái)嗎，想像我們有過(guò)多少次只因沒(méi)有堅持到底而失敗的事呢？許多失敗，其實(shí)如果肯再多堅持一分鐘，或再多付出一點(diǎn)努力，就可以轉化為成功。
�。�5）團結就是力量，能夠發(fā)揮集體凝聚力的團體才是最優(yōu)秀的組織
團結是首要！在整個(gè)銷(xiāo)售茶葉的過(guò)程中，我們整個(gè)小組內部無(wú)時(shí)不表現出積極的團結合作精神。我們始終相信，只有一個(gè)團結的集體，才能在實(shí)際工作中相互合作，促進(jìn)彼此成長(cháng)，從而取得好成績(jì)。
�。�6）接近顧客學(xué)問(wèn)大
顧客有很多種，準顧客、潛在顧客、類(lèi)似產(chǎn)品顧客，以及非本產(chǎn)品顧客。也許你接近的只是一個(gè)類(lèi)似產(chǎn)品消費的顧客，但是最后為什么會(huì )取得成功？?jì)H僅是因為你的產(chǎn)品吸收人嗎？這其中，到底有沒(méi)有推銷(xiāo)人員的本身素質(zhì)的因素影響呢？答案是肯定的。試想一下，如果你衣著(zhù)不整、頭發(fā)凌亂、語(yǔ)言骯臟的去推銷(xiāo)商品，有多少人會(huì )相信你是專(zhuān)業(yè)的推銷(xiāo)員呢？當然，推銷(xiāo)員的素質(zhì)不僅僅指外在形象，它還包括推銷(xiāo)員的行為舉止、親和力、知識、技巧等有關(guān)系。其次，尋找與接近顧客的方法也有很大的學(xué)問(wèn)，總的說(shuō)來(lái)，就是要找準方法，找準時(shí)機。
�。�7）產(chǎn)品本身有利有弊。分析產(chǎn)品關(guān)鍵看利大于弊還是弊大于利 要成功銷(xiāo)售一件產(chǎn)品，就必須先對產(chǎn)品有所了解，包括它的生產(chǎn)工藝流程，主要特色，價(jià)位，消費水平，以及給人們帶來(lái)的利益（重中之重）。只有詳細了解產(chǎn)品，才能更好的和顧客溝通交流，做好銷(xiāo)售本質(zhì)工作。一件產(chǎn)品，有利必有弊，不要對顧客吹噓你的產(chǎn)品是如何如何的好，沒(méi)有一點(diǎn)弊處。任何東西都有兩面性，除非你不想做下一次生意了，否則一定不要讓這一次的銷(xiāo)售對下一次的合作產(chǎn)生負面影響。如果產(chǎn)品足夠好，那么就大膽向顧客介紹它，反之，就不要再繼續。顧客是家人、朋友，而不是賺錢(qián)的工具。
三、問(wèn)題及教訓：
�。�1）按計劃行事，但要隨機應變。
做事有原則有計劃，是值得認可的，但若是生搬硬套，沒(méi)有靈活性，那就完全沒(méi)有可嘉之處了。還是那句話(huà)，原則性與靈活性的統一。
�。�2）行事先思而后行。
不思而行，無(wú)果；思而不行，幻想而已；思而行之，其果必成。任何成功的事，都是建立在思考之上的。在茶葉銷(xiāo)售過(guò)程中，由于我們先前思維狹隘，沒(méi)有將校外群體顧客延伸，只僅僅局限鍋店及部分群體，直到16日晚第二次開(kāi)總結會(huì )，又一次對細分市場(chǎng)分析時(shí)，才明白先前的我們錯過(guò)了多少銷(xiāo)售機會(huì )。于是在制定18日銷(xiāo)售策略時(shí)，才將方針做了某些變化。第二天的銷(xiāo)售果然如前一晚總結會(huì )所預測，取得了成效�？梢�(jiàn)，多思考有利于行事，如果我們在總結時(shí)不曾考慮這一點(diǎn)，第二天的銷(xiāo)售定是沒(méi)有著(zhù)落。
�。�3）推銷(xiāo)產(chǎn)品必須先熟悉產(chǎn)品。
不管推銷(xiāo)什么，都要先了解這種產(chǎn)品，它的工藝流程、原料配備以及相關(guān)知識，你都要十分了解，只有當你了解時(shí)，你才能理直氣壯的告訴顧客，他的選擇沒(méi)有錯；你才有底氣告訴顧客，你向他推薦這種產(chǎn)品，是因為你知道，這種產(chǎn)品一定會(huì )讓他滿(mǎn)意。不論是在哪一天的銷(xiāo)售中，我們都遇到過(guò)回答不了顧客此類(lèi)問(wèn)題而錯失成功機會(huì )的情況。曾經(jīng)有一個(gè)顧客問(wèn)我，“我一直喝的是普洱，你這個(gè)川鐵觀(guān)音與普洱相比，有什么優(yōu)勢？”我一下愣住，不知如何回答。結果很顯然，我錯過(guò)了一位可轉眼間又一個(gè)半年的大學(xué)生活在歡聲笑語(yǔ)中結束，大學(xué)的生活是很愜意的，記著(zhù)當跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里曾幻想著(zhù)自己心目中的大學(xué)是怎樣怎樣的。但在過(guò)了2年多才發(fā)現的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識到不能享受那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。寒假即將而至。
社會(huì )實(shí)踐報告范文3
這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是在一家公司里進(jìn)行的，我負責的是文件的復印、網(wǎng)上訊息的更新、的接聽(tīng)等屬于文員一類(lèi)工作。文員的實(shí)際工作，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，我還是覺(jué)得比擬輕松的，工作時(shí)間就是典型的“朝九晚五”。但是門(mén)市部的導購員就不一樣了，時(shí)間表跟我們文員的完全不一樣，他們是上午10：00到晚上10：00，比擬辛苦但酬勞卻比我們低，這大概就是因為工種不同吧。在過(guò)年的前后那一段工作時(shí)間，我認為是最能夠表達一個(gè)人對工作的態(tài)度。大家都是中國人，都重視春節，但畢竟還在工作崗位的時(shí)候就應該有工作的樣子。工作的時(shí)候，有個(gè)別年紀比擬小的同事，在工作時(shí)間的空檔里，總是不離手，耳機不離頭的，或者看看八卦，僅是干一些完全跟工作無(wú)關(guān)的事情啊。我覺(jué)得這就是個(gè)態(tài)度的問(wèn)題里。我們是來(lái)工作實(shí)踐的，而不是來(lái)享受的。工作時(shí)間的空檔是應該用我調節，好好休息，養好精神準備下一段時(shí)間的工作。但有人卻這樣認為，偶爾輕松一下沒(méi)所謂，而且反正都快放春節了。但我認為要輕松的話(huà)應該是在私人時(shí)間。正因為春節即將到來(lái)，才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了，這樣不是成年人應有的表現。有句話(huà)是“態(tài)度決定一切”，雖然從辯證唯物主義來(lái)說(shuō)，它是不科學(xué)的，但是有一定的道理。
工作會(huì )有一定的重復性，覺(jué)得枯燥是常有的事。這時(shí)候就需要我們耐心的對待，把它做細做好。有一些年輕人動(dòng)不動(dòng)就換工作，說(shuō)這個(gè)那個(gè)不適合自己，對自己太不負責任了，同時(shí)也是對別人的不負責任，把工作當兒嬉。有的認為自己說(shuō)到底也是大學(xué)生，瑣屑小事不用自己做，這種自我認識是完全錯誤的。小事不做如何做大事，一屋不掃何以?huà)咛煜?像我們爸爸媽媽這一代，很多都是從小做起的，一份工作都持續在十多年以上。這不是說(shuō)他們不上進(jìn)、無(wú)追求，而是他們不會(huì )比擬踏實(shí)，不會(huì )好高騖遠。他們工作的時(shí)候，就只是想著(zhù)怎樣把所在崗位的工作做好。因為工作實(shí)踐不像我們上學(xué)那樣每天都學(xué)新的東西，而是把學(xué)了的東西付諸實(shí)踐。對于習慣應試教育的我們，剛剛開(kāi)始是會(huì )有些不太適應的'情況出現，但絕對不會(huì )有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個(gè)詞，我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，悟性就是肯動(dòng)腦筋思考然后領(lǐng)會(huì )。這比光會(huì )輸入式的學(xué)習重要得多。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“不想當將軍的士兵不是好士兵”。用在現代社會(huì )上，也一樣寓意深遠。做人就應該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過(guò)日子。所以，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來(lái)再想得遠一點(diǎn)，就是在工作中不斷地提升，自我增值。我認為，在這個(gè)年代，即使是女孩子，也不會(huì )甘心一輩子給別人打工吧，男生更不必說(shuō)了。工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退。雖然新聞里都說(shuō)什么“民工荒”的，但其實(shí)找工作的人還是相當多的，社會(huì )上的競爭是不會(huì )消減的，我們要認清這一個(gè)事實(shí)。所以，在工作中不斷進(jìn)取，一方面是為了我們能有更好的開(kāi)展更好的前景，另一方面是為了不被其他競爭對手擠下去。
總的來(lái)說(shuō)，這一次的寒假社會(huì )實(shí)踐是非常有意義的，它是一個(gè)讓我與社會(huì )更進(jìn)一步接觸的好時(shí)機，從中我學(xué)到要以一顆真誠的心對待別人，以一顆熱情的心對待工作，以一顆感恩的心回報社會(huì )。從一開(kāi)始投入社會(huì )工作實(shí)踐就要堅持有自己的原則。不說(shuō)別人是非，不浪費自己的唇和時(shí)間。雖然我們的身份還是學(xué)生，但卻有重大的歷史使命。
我們是新時(shí)代的大學(xué)生，是社會(huì )的新生力軍，要與時(shí)代同步伐，要為人民群眾謀利益，掌握好知識，以后出來(lái)發(fā)揮自己所長(cháng)，回報社會(huì )，實(shí)現個(gè)人的個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。在上學(xué)的時(shí)候要自覺(jué)地做好學(xué)習，不能無(wú)所事事地混日子，像“上學(xué)很無(wú)趣啊”這樣的話(huà)，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒(méi)能讀大學(xué)的都開(kāi)始去打工掙錢(qián)養家了，我們好不容易讀上了大學(xué)就應該好好把握這個(gè)時(shí)機，充實(shí)自我。我們要有遠見(jiàn)，不要一天只想著(zhù)玩樂(lè )，不要像永遠長(cháng)不大似的。用行動(dòng)讓社會(huì )知道，我們是最有活力最潛力的80后90后，讓我們一起托起社會(huì )明天的太陽(yáng)。
社會(huì )實(shí)踐報告范文4
1月24日至1 月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來(lái)到玉林仁東鎮大棚村社會(huì )實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
大棚村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶(hù)面積200畝，230戶(hù)人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn)，村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長(cháng)自20xx年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(cháng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田，與我想象中的農村有著(zhù)相當大的區別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂(lè )業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。
聽(tīng)村里的領(lǐng)導介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右，而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項目時(shí)，村里領(lǐng)導向我們道出了苦衷：數年前曾有一罐頭廠(chǎng)，在村里投入生 產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。
下鄉過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多，但我認為最重要的還是教育問(wèn)題�？萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農村的發(fā)展.
這次社會(huì )實(shí)踐的.時(shí)間為9天，參加隊員有20名。在這短短的幾天里，我們主要開(kāi)展了四項較大的活動(dòng)，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢(mèng)想，托起明天的太陽(yáng)” 主題班會(huì )。
在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上，我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵，精彩大棚”，做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認識，那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí)，孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我，缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《春天在哪里》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上，我真正體會(huì )到了“我們社會(huì )對留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對的，如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導、村委、村民的一致好評。
二、走訪(fǎng)農民，尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會(huì )的地點(diǎn)就在村委會(huì )，形式很簡(jiǎn)單，但內容卻很充實(shí)。
村干部介紹說(shuō)：“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地，種植的主要作物是水稻，其他還種一些蔬菜，象大蒜，潮菜什么的。養殖業(yè)也不算發(fā)達，正處在剛剛起步的階段，還沒(méi)有形成什么規模，主要品種比較單一，就豬、鴨、雞等傳統品種，特種養殖還沒(méi)有�！�
我們組有個(gè)成員是農學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生，這次下鄉的目的有一個(gè)就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農業(yè)機械化，一切農活全部由農民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機械化�！眑當時(shí)我真的很驚訝，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來(lái)做這些重復性很強有很繁重的工作時(shí)，他們是這樣回答的：“如果都機械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認識的，我們的任務(wù)是來(lái)調查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒(méi)有在往下追問(wèn)。
社會(huì )實(shí)踐報告范文5
努力不一定成功，放棄一定失敗。 "我的暑假，游蕩在社會(huì )上有一個(gè)夏天的深刻理解，我自己來(lái)到一個(gè)新鵬到外地找工作，賺了一些錢(qián)，開(kāi)始幾天，找到丟失的空氣，回到工作經(jīng)驗的非技術(shù)的目標是找到一份工作，沒(méi)有讓我氣餒，我想放棄今年夏天，但我不能放棄，因為我去過(guò)，我不舍得放棄，雖然我沒(méi)有經(jīng)驗了我一個(gè)普通員工，社會(huì )不給我一個(gè)機會(huì )嗎我不能給吳乃仁，最終成功找到了工作，雖然不是通過(guò)中介，但對我來(lái)說(shuō)，我?jiàn)^斗，我?jiàn)^斗，我沒(méi)有給了不同的渠道，只有實(shí)現自己的目標。
我辛鵬獨自在電子廠(chǎng)，電子廠(chǎng)，我不向董事會(huì )說(shuō)再見(jiàn)是不奇怪的，更遑論的壓力，也許我剛剛離開(kāi)學(xué)校，也許更比外籍勞工的態(tài)度，放棄工作，休閑，盲目相信，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)做一些事情影響了觀(guān)看的時(shí)間，工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的頭腦，這是老員工每天欺負很常見(jiàn)，但該行的長(cháng)度只能數落新員工在新員工的情況下，但從來(lái)沒(méi)有欺負線(xiàn)的長(cháng)度，相反我來(lái)說(shuō)，我是幸運的。后來(lái)，我不知道我們的產(chǎn)品線(xiàn)長(cháng)看中我認為功能點(diǎn)修不好的機器，不熟悉整個(gè)電路布局的一部分，尚未修復，沒(méi)有人指導，怎么辦，在很短的時(shí)間嗎但他們勉強同意下來(lái)前兩天看到這么多的功能的機器。再想想自己的無(wú)能，我不知道從哪里開(kāi)始修理�？吹剿麄冃母庠�，我為什么要修復這些"垃圾"的那一刻，我很無(wú)奈，我想放棄。
我解釋一下我的線(xiàn)路長(cháng)度的無(wú)能，我無(wú)法修復的壞機，希望能在一個(gè)更好的安排。后來(lái)，該行的長(cháng)度被稱(chēng)為技術(shù)員指導我修復電路板，我修復手讓我感受到了成功的喜悅，成功的氣息，遠離煩躁，帶來(lái)了像"垃圾"第二天維修的問(wèn)題，我只是需要做保養工作。
維修，我不僅學(xué)到了如何修復機，更重要的，讓我知道在以后的生活，他們正面臨著(zhù)一個(gè)奇怪的事情，做深呼吸，知道這一點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題，完成對未知的探索，修理機器，是一個(gè)小成熟。我明白做自己的經(jīng)驗了解其他人對社會(huì )的深刻把握的事的過(guò)程中，這些繼續成熟和冷靜1這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)，我的書(shū)生氣，研磨背后的時(shí)代變化的書(shū)知識，剝離一些我難以改變的角度來(lái)看，這些薄薄的過(guò)程噪聲工廠(chǎng)的經(jīng)驗是非常重要的事情在生活中，這兩個(gè)享受，和酷刑，在夏天的旅游體驗，不僅給了我錢(qián)，但更重要的是，我的生活一個(gè)新的認識，新的見(jiàn)解，對社會(huì )，對消除一些以前的偏見(jiàn)與社會(huì )的直接接觸，了解自身的不足，在這些領(lǐng)域，而且還努力提高，我想從了解到社區的`辛勤工作社會(huì )的漂泊生涯，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的挫折，但我認為它是："從今年各高校和大學(xué)大學(xué)出一批又一批的學(xué)生后，但他們要學(xué)習的東西呢
在社區，多少錢(qián)同樣的夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)，終于吞噬了自己的夢(mèng)想的大學(xué)生活的侵蝕，非大學(xué)之間的區別是什么窮人的社會(huì )生存，更不用說(shuō)發(fā)展，但我不喜歡那些自稱(chēng)是為什么歧視過(guò)分挑剔的專(zhuān)業(yè)水平的工作，我將學(xué)習從基層，從基層的大學(xué)生，我不是怕硬。
每年對大學(xué)生的失業(yè)情況表面，使我不得不懷疑，知識改變命運的一個(gè)公平的起跑線(xiàn)上，每個(gè)人都在納悶為什么有這么多的博士生并不光彩;困惑，為什么每年因此走上了準博
士生自殺的道路;想知道為什么大學(xué)生失業(yè)率如此之高。。。。。。只有知識可以改變我們的生活條件之一，但在象牙塔里的學(xué)生花了一天時(shí)間，他們有一個(gè)社會(huì )共同體的經(jīng)驗和技術(shù)要求有許多人來(lái)自高校，專(zhuān)業(yè)工作嗎大腦的書(shū)本知識的學(xué)生氣質(zhì);字符串的書(shū)籍，不吸收濾波器的社會(huì )實(shí)踐的邏輯;沒(méi)有遇到顛簸沖洗，并讓別人看起來(lái)很幼稚的，是經(jīng)濟增長(cháng)的命運。和Outlook，和社會(huì )的目標，很多人選擇他們自己的奮斗，通過(guò)社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐，并最終取得成功，現在我覺(jué)得這么多，我們的學(xué)生頭競爭的社會(huì )生存危機，我們不應該有太多學(xué)院學(xué)生方面認為，"知識改變命運的"知識是沿著(zhù)許多成功的足跡調查的條件只有一個(gè)，我們可以看到夢(mèng)想的道路，來(lái)真正的知識，可能是刀切割荊棘的道路，但第一行，我們不能在教室里學(xué)習的事情，我們可以從中學(xué)到社會(huì )，這方面的知識真的可以改變我們的命運，全面，我們飛的障礙，成功地飛。
學(xué)校學(xué)習生硬的書(shū)本知識，使血液更弱;學(xué)習社會(huì )，人們如何生存和發(fā)展，所以書(shū)卷氣的學(xué)者變得更加瘋狂，但無(wú)論是在學(xué)�；蛟谏鐣�(huì )上，我們仍然在學(xué)習研究的斗爭，斗爭結束任何人事先知道嗎但是，我們必須堅持以"努力不一定成功，放棄一定失敗而做出自己的努力"的心態(tài)。努力不一定放棄一定失敗"是一個(gè)籃球運動(dòng)員姚明在道路上的業(yè)務(wù)計劃，CCTV2聯(lián)合主持特邀嘉賓姚明在創(chuàng )業(yè)者不能使用馬，牛根生。。。。。。 。。階段，但也許他對籃球的努力在這第21條的堅持不一定成功，放棄一定失敗"的斗爭，不包括結果姚明今天的奮斗和成就。
"在路上"這本書(shū)有關(guān)的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，為許多成功的企業(yè)家大多與他們的思考，閱讀時(shí)間，，但此刻，被遺忘的看法本書(shū)的整個(gè)過(guò)程：人的一生，無(wú)論你是在行業(yè)，無(wú)論你正在做的，我們的生活總是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到挫折的各種難以想象的災難，每天掙扎的理想目標方向，似乎每一個(gè)在我的心里斗爭，
社會(huì )實(shí)踐報告范文6
一、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的背景
生態(tài)環(huán)保，從字面上看應該是生態(tài)環(huán)境保護，但它還包括許多層面上的意義。 它包括水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、資源開(kāi)發(fā)等方面，而這次調查是以垃圾處理為主進(jìn)行的調查。
垃圾處理專(zhuān)指日常生活或者為日常生活提供服務(wù)的活動(dòng)所產(chǎn)生的固體廢棄物以及法律法規所規定的視為生活垃圾的固體廢物的處理，包括生活垃圾的源頭減量、清掃、分類(lèi)收集、儲存、運輸、處理、處置及相關(guān)管理活動(dòng)。
處理的目的是減少垃圾產(chǎn)量，使垃圾的“質(zhì)”（成分與特性）與“量”更適于后續處理貨最終處置的要求。垃圾處理遵循減量化、無(wú)害化、資源化、節約資金、節約土地和居民滿(mǎn)意等準則，因地制宜，綜合處理，逐級減量。
近些年來(lái)，國內大力支持環(huán)保工作，退耕還林還草、治理水污染、治理水土流失等等，作為祖國的一份子，應當為祖國生態(tài)環(huán)保事業(yè)獻出一份力，因而，此次調查是以對小區周邊垃圾分類(lèi)及處理和居民對生活垃圾的處理為主要內容，并從中總結出社會(huì )對生態(tài)環(huán)境保護的態(tài)度及行動(dòng)。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的具體過(guò)程及小結
為了此次調查，我們在小區附近進(jìn)行隨機調查和實(shí)地考察。
�。ㄒ唬� 調查小區附近垃圾箱分類(lèi)
我們于2月16日早8點(diǎn)在小區門(mén)前集合，并決定與下午4點(diǎn)結束。 我們先確定小區附近垃圾箱的位置及數量，然后開(kāi)始調查，在小區附近共有二十余箱，均有各自所應放入的垃圾種類(lèi)標志，但垃圾箱表面有些臟亂，并且有些垃圾未經(jīng)分類(lèi)而被丟入箱中，甚至有些垃圾只是堆放在垃圾箱旁，很不衛生且對小區形象有所影響。
在此次實(shí)地調查中，我們有了一些感悟，小區周邊雖說(shuō)有足夠的垃圾箱也做到了標識垃圾分類(lèi)的工作，但效果不佳，且疏忽管理，導致垃圾到處放置，衛生不佳。
�。ǘ⿲π^居委會(huì )采訪(fǎng)
對于垃圾箱管理不佳的情況，我們決定在2月17日9點(diǎn)對居委會(huì )進(jìn)行采訪(fǎng)，并事先準備好采訪(fǎng)的問(wèn)題，具體過(guò)程如下：
采訪(fǎng)者：“麻煩打擾一下，我們想對小區周邊的垃圾箱的處理工作及小區生活垃圾分類(lèi)處理的宣傳工作進(jìn)行采訪(fǎng)調查，首先想請問(wèn)一下，對于小區生活垃圾的分類(lèi)存放是否進(jìn)行宣傳及指導？”
居委會(huì )工作人員：“小區生活垃圾的分類(lèi)存放我們有做過(guò)宣傳工作，并且也在宣傳欄中張貼了如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)及如何存放垃圾的宣傳單�！�
采訪(fǎng)者：“那么再請問(wèn)一下，居委會(huì )對垃圾箱的管理工作是否嚴格執行？對垃圾未經(jīng)分類(lèi)而被丟棄的情況有何看法？”
居委會(huì )工作人員：“垃圾分類(lèi)我們已經(jīng)進(jìn)行了宣傳，對于居民未經(jīng)分類(lèi)而丟棄垃圾的事，我們也是力不從心，進(jìn)行了多次宣傳，但還是有些居民我行我素，按照自己的意愿隨意丟棄未經(jīng)分類(lèi)的垃圾，我們也沒(méi)有辦法，只能全靠大家的自覺(jué)性。對于垃圾箱的管理工作，我們都以標示了垃圾箱的種類(lèi)，并每月查看垃圾箱的是否損壞，并且也清理垃圾箱周邊的垃圾，但是，總是有隨意丟棄垃圾的人，將垃圾堆放在垃圾箱旁，我們也沒(méi)辦法�！�
采訪(fǎng)者：“謝謝您的合作，不打擾您的工作，再見(jiàn)�！�
對于此次采訪(fǎng)，我們得出居委會(huì )對垃圾處理的工作并沒(méi)有做到最好，雖然做了宣傳工作，但也要為居民樹(shù)立一個(gè)榜樣，親自實(shí)踐，讓將垃圾分類(lèi)處理的觀(guān)念深入居民心中，不能老是說(shuō)沒(méi)有辦法，應該積極地去找出解決問(wèn)題的辦法才行，否者進(jìn)行再多的宣傳活動(dòng)，其作用也是不理想的，并且對垃圾箱的處理工作要不斷加大，加強衛生處理工作及保護工作，只要居委會(huì )的工作能做得好，相信居民們也會(huì )感受到居委會(huì )的認真態(tài)度，對居委會(huì )的工作成果也會(huì )有所愛(ài)惜，才能讓小區變得更好。
�。ㄈ⿲π^居民進(jìn)行隨機采訪(fǎng)
對于居委會(huì )所說(shuō)的，居民的自覺(jué)性不強的問(wèn)題，我們決定與2月18日早6點(diǎn)在小區附近的進(jìn)行隨機采訪(fǎng)調查小區居民是否做到垃圾分類(lèi)。我們分別先擇了不同年齡段的.居民進(jìn)行隨機采訪(fǎng)。
采訪(fǎng)者：“您好，我想請問(wèn)一下，對于生活垃圾的處理，是否做到了垃圾分類(lèi)？”
1、 老年人
一位路過(guò)的爺爺：“現在不是宣傳垃圾分類(lèi)處理么，我們家每天都把垃圾分類(lèi)存放，像什么廢舊電池什么的，都不隨便扔，孩子說(shuō)那個(gè)對土地污染大，不能隨便扔�！�
一位扔垃圾的奶奶回答說(shuō)：“當然有啦，電視上不是說(shuō)垃圾要分類(lèi)嘛，哪些垃圾可以回收利用，哪些垃圾有污染，還是知道的�！�
其他老年人基本都有做到垃圾分類(lèi)。
2、 成年人
他們的回答不一，有的人拒絕回答，但總體上來(lái)說(shuō)，大多數被采訪(fǎng)的成年人都做到了垃圾分類(lèi)。
3、 青年人
我們對這一年齡的人并沒(méi)有進(jìn)行當面采訪(fǎng)，而是對其行為進(jìn)行觀(guān)察，觀(guān)察的結果如下:
據我們觀(guān)察，青年人對垃圾分類(lèi)并沒(méi)有做得很好，有些不管是何種垃圾而隨意丟棄，并且有的還直接扔在垃圾箱旁而不是箱內，但也不是所有的人都這樣，也有的人能自覺(jué)對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并且主動(dòng)把垃圾箱旁的垃圾放入箱中。
三個(gè)年齡段的人有著(zhù)不同的思想觀(guān)念，但尤其是青年人，他們的思想觀(guān)念又是各不相同，即使是在同一年齡，但對于年齡大的人來(lái)說(shuō)，他們對于國家宣傳的垃圾分類(lèi)是很支持的，而青年人，可能是因時(shí)代的不同，與年長(cháng)的人的思想上有著(zhù)極大的差異，他們對事情的處理不想年長(cháng)的人那么穩重，但也有不一樣的，有些青年人他們思想處于二者之間，即穩重有新穎，所以對垃圾分類(lèi)的看法不同，做法也不同。然而總的來(lái)說(shuō)，青年人影響老年人和成年人學(xué)習，支持國家宣傳的
內容，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。
三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
通過(guò)這幾日的走訪(fǎng)調查,我對垃圾分類(lèi)有了更好的認識，我認為垃圾分類(lèi)不是小事，應當從我做起。所以對于進(jìn)一步做好垃圾分類(lèi)，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
�。ㄒ唬┬麄骱头桑盒麄骱头梢幏妒鞘估诸�(lèi)得以貫徹實(shí)施的兩個(gè)重要方面，同時(shí)法律規范也需要充分的宣傳才能被市民所認識。所以，作好充分有效的宣傳是使諸如垃圾減量、垃圾分類(lèi)、有害垃圾的回收以及環(huán)衛設施的選址等工作得以實(shí)施的保證。 宣傳的方法有(1)直接與市民對話(huà)。通過(guò)學(xué)校、社團、企業(yè)、電話(huà)或家訪(fǎng)對市民進(jìn)行演講、咨詢(xún)和宣傳。
(2)通過(guò)印刷品、宣傳欄、報紙、電臺、電視臺和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳。對企事業(yè)單位可以通過(guò)分類(lèi)法和提高不可回收垃圾的處理費的辦法使垃圾量減少。
(3)組織參觀(guān)。在市民看了垃圾處理的方法和設備后有利于形成正確的觀(guān)念。小孩是非常重要的宣傳對象，因為通過(guò)小孩可以影響其父母，同時(shí)他們也要長(cháng)大。
�。ǘ┖侠淼慕�(jīng)濟補貼：由于高回收價(jià)值的廢棄物絕大部分由拾荒者收集并經(jīng)個(gè)體收買(mǎi)點(diǎn)實(shí)現回收，環(huán)衛行業(yè)應以低回收價(jià)值廢棄物回收為主。而低回收價(jià)值廢棄物的回收不可能產(chǎn)生很大的經(jīng)濟效益，其主要成果是垃圾減量和對資源的保護。以廣州市為例，廣州市每天產(chǎn)生垃圾7000t左右，可回收垃圾占30％即20xxt，如不實(shí)施分類(lèi)回收，每天需填埋或焚燒掉20xxt可利用資源。填埋費用按80元／t計算，焚燒費用按250元／t計算，則每天需浪費掉16萬(wàn)元填埋費用或50萬(wàn)元焚燒費用。實(shí)施分類(lèi)回收可節約大量的垃圾處理資金，同時(shí)又實(shí)現了資源的良性循環(huán)。因此，對分類(lèi)回收企業(yè)給予等同或高于焚燒費用的補貼是值得并很有意義的。也只有這樣，才會(huì )有更多的社會(huì )力量介入廢棄物回收領(lǐng)域。
�。ㄈ┓奖憔用瘢旱突厥諆r(jià)值的廢棄物主要是碎玻璃、碎金屬、碎紙張和塑料薄膜等，回收難度大，必須給居民提供盡可能的方便，如配置標志明確的專(zhuān)用器具、定期上門(mén)回收等。同時(shí)還要有相應的獎懲措施。
在推行垃圾分類(lèi)回收工作初期，效果肯定不會(huì )很理想，我們需要改變自己的一些生活習慣。垃圾分類(lèi)回收是一個(gè)任重而道遠的工程，只要不斷進(jìn)步，便證明我們在走向成功。
社會(huì )實(shí)踐報告范文7
一、銷(xiāo)售內容：為響應挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽和我定的創(chuàng )新主題，我決定寒假我的實(shí)踐內容必須要是新奇的，而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品，以奇制勝。為了解決此問(wèn)題，我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調研，了解目前市場(chǎng)上主流的商品，然后回到家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱信息，經(jīng)過(guò)倆天的時(shí)間，我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒(méi)有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由：
1、這種商品夠新奇；
2、適用人群廣各種年齡段都會(huì )有一定的消費量
3、成本較低，有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費。
二、銷(xiāo)售時(shí)間；就銷(xiāo)售時(shí)間問(wèn)題，我和我姐起初有很大的分歧，我姐認為晚上銷(xiāo)售比較好，我不以為然�，F實(shí)不會(huì )欺騙我們的，我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀(guān)察人流量變化情況，最終我勝了，因為接近年關(guān)，氣候寒冷，晚上大街上幾近無(wú)人，因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。
三、銷(xiāo)售策略；對于木質(zhì)拼圖模型，很多人不知道這到底是什么?因此我采取現場(chǎng)表演的方式，我姐負責銷(xiāo)售，我負責解說(shuō)和現場(chǎng)拼裝，將拼好的`模型放上展臺。如我所愿，這種營(yíng)銷(xiāo)策略獲得了巨大的成功。
當然前期的準備工作還有進(jìn)貨程序，我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應商，通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)和市場(chǎng)調查確定好進(jìn)貨種類(lèi)，一切都進(jìn)行的很順利。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，成果不錯，這一個(gè)月，我前后進(jìn)20xx多元貨物，總銷(xiāo)售額達到6000多，創(chuàng )造了翻番的經(jīng)濟成果�？v覽此次實(shí)踐過(guò)程，無(wú)不例外深深聯(lián)系著(zhù)管理這門(mén)學(xué)問(wèn)，整個(gè)實(shí)踐過(guò)程都有著(zhù)統籌學(xué)作為理論鋪墊，考慮全局，對整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調查統籌，從市場(chǎng)中發(fā)現商機，做出正確的市場(chǎng)決策，再利用創(chuàng )新產(chǎn)品來(lái)打入市場(chǎng)，對商品的銷(xiāo)售的各個(gè)階段充分管理，合理銷(xiāo)售，從而達到了很好的成果。
價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內容是新奇產(chǎn)品，本無(wú)為市場(chǎng)根本就沒(méi)有其他地點(diǎn)售賣(mài)，因此我根據《西方經(jīng)濟學(xué)》原理，制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高，如果價(jià)格過(guò)高或者過(guò)低，勢必影響銷(xiāo)售額。因此準確的市場(chǎng)定位尤為重要，商之都地帶屬于無(wú)為商業(yè)最集中地區，因此各種消費人群皆有，土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)(小板)，價(jià)格屬于大多數消費者都可以接受的價(jià)格。對于一些樂(lè )于討價(jià)還價(jià)的顧客，通通采取多買(mǎi)多惠的政策，單件拒絕還價(jià)，這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)顧客會(huì )回頭說(shuō)自己買(mǎi)貴了!另外中間還有個(gè)春節，節后一些回頭客前來(lái)購買(mǎi)時(shí)，價(jià)格不變，獲得回頭客的一致好評，并因此帶來(lái)更多的顧客光臨。
》展銷(xiāo)一體化。這次實(shí)踐我采用展銷(xiāo)一體化銷(xiāo)售模式，對于一種創(chuàng )新產(chǎn)品的銷(xiāo)售，大多數消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應用價(jià)值，展銷(xiāo)一體化的銷(xiāo)售模式必定會(huì )有意想不到的結果，我在銷(xiāo)售地點(diǎn)擺一張展臺，將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽，同時(shí)在展臺旁邊我還置一個(gè)工作臺，進(jìn)行現場(chǎng)的拼裝表演，果然，這種銷(xiāo)售模式吸引了一大群人的駐足觀(guān)看，我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評，銷(xiāo)售額當然有了很大的提高。
當然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方，這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓。一，此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說(shuō)是為期一個(gè)月，但是真正的銷(xiāo)售時(shí)間僅有短短的12天，并且每天的銷(xiāo)售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這12天，剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間，這中間耽誤的時(shí)間是一項極大的損失。二，迎合消費者口味，第一次進(jìn)貨，拼圖品種很多，但是銷(xiāo)售一段時(shí)間后發(fā)現，一些市場(chǎng)暢銷(xiāo)的品種我沒(méi)進(jìn)幾個(gè)，那些市場(chǎng)不太好銷(xiāo)售的我卻進(jìn)了不少，這一點(diǎn)也著(zhù)實(shí)影響銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
社會(huì )實(shí)踐報告范文8
今年七月的盛夏，如往年，依舊酷暑，炎熱。但今年七月的我，卻與往常不同懷著(zhù)激動(dòng)，喜悅的心情與大連工業(yè)大學(xué)的19名同學(xué)，一同迎來(lái)了大連市人民政府行政服務(wù)中心的第一次實(shí)習。
7月23日下午1：30，伴著(zhù)白主任的精彩講座，拉開(kāi)了我們這次實(shí)習的帷幕。這次座談會(huì )白主任主要從三個(gè)方面闡述了內容。首先，對服務(wù)中心的歷史，規模，服務(wù)對象等自然狀況進(jìn)行了宏觀(guān)概述。其次，圍繞這次講座的核心問(wèn)題——角色轉變，換位思考，品格塑造，自我修養，具體展開(kāi)“感情與原則”，“精神與物質(zhì)”，“軟件與硬件”三對關(guān)系的闡述。以及灌輸給大家“小政府，大服務(wù)”的先進(jìn)理念。最后，是白主任對大家的期望，希望我們在這次實(shí)習中有所得，有所獲。這次講座雖然時(shí)間簡(jiǎn)短，但其深刻的寓意猶如一把打開(kāi)服務(wù)中心的鑰匙，把我們領(lǐng)進(jìn)了行政服務(wù)中心的大門(mén)，使我的人生閱歷在政府中得到升華。
很榮幸，我被分配到了人事局窗口。在與窗口人員朝夕相處的十天里，我學(xué)會(huì )了許多許多，學(xué)會(huì )了書(shū)本中不曾告訴我的人際關(guān)系的微妙變化，學(xué)會(huì )了人事局辦公的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )了一名實(shí)習生在社會(huì )中的角色，學(xué)會(huì )了……具體所見(jiàn)，所得，所感，如下：
第一，人事局的②號窗口是外埠人才引進(jìn)。這是一個(gè)在中心四樓中，最忙碌的窗口，我想也是在整個(gè)中心中最忙碌的窗口，從上崗到下班，幾乎沒(méi)有停頓。而這個(gè)窗口的辦公人員，趙秀華老師作為一位今年年末就要退休的老員工，從沒(méi)有任何的抱怨。四樓的空調有些不好用，天氣的悶熱，但這并沒(méi)有影響到趙老師的辦公，一遍遍耐心的講解，一張張證件的審閱，嚴謹的工作態(tài)度，讓我看到了政府人員作為人民公仆的最佳驗證。面對大量的數據，煩瑣的程序，趙老師都能一件件從容的解決，更使我對政府人員的專(zhuān)業(yè)技能刮目相看。我想全心全意為人民服務(wù)是對這名老同志幾十年來(lái)工作的最貼切個(gè)概括。
第二，對人事局辦公業(yè)務(wù)的了解。中心的人事局共有三個(gè)窗口組成①政策性干部調入②外埠人才引進(jìn)③人才服務(wù)機構設立。絕大多數業(yè)務(wù)集中在②號窗口，其主要對引進(jìn)人才的學(xué)歷，身份，婚姻狀況等事項進(jìn)行審核。細分如下，夫妻雙方，一方在大連，一方在外地在①號窗口辦理人事關(guān)系調入；都在外地在②號窗口辦理手續，①②號窗口都只辦理干部身份的人才調入關(guān)系，工人身份的則在勞動(dòng)局辦理。③號人才服務(wù)機構設立窗口，主要側重企業(yè)員工的培訓，由于此項業(yè)務(wù)對申報人要求相當嚴格，所以我尚未經(jīng)歷過(guò)此項業(yè)務(wù)的辦理。
第三，學(xué)以制用。對我來(lái)說(shuō)，指導自己畢業(yè)后的人事檔案管理，是人事局獨具特色的魅力所在。把自己的檔案放到解放廣場(chǎng)的人才中心，一年交240元的代理費，就可以完全沒(méi)有后顧之憂(yōu)。而作為物流051班的班長(cháng)，面對我們班大量外市的.同學(xué)，如果要在大連就業(yè)的情況，也向李膺翔老師做了充分的咨詢(xún)，可以為我們班其他同學(xué)做好人事關(guān)系指導。這樣的現實(shí)意義，更是人事局對我來(lái)說(shuō)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
第四，兩個(gè)人的智慧結晶。在這十天的實(shí)習里，我遇到了一個(gè)，實(shí)際性，操作行都很強的問(wèn)題。為人口結構辦設計一個(gè)Access軟件，鑒于劉影老師提供的數據項，以李老師為主，以我為輔的設計開(kāi)始了。在兩個(gè)下午的工作中，對窗體與表的關(guān)聯(lián)，組合框的展開(kāi)，數據的屬(！)性，報表打印等幾個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題逐個(gè)攻堅。最后終于完成了購房落戶(hù)軟件的設計。此項工作大大簡(jiǎn)化了牛警官對6000多戶(hù)的數據錄入。
第五，與此同時(shí)，對于相鄰的編辦，事業(yè)單位登記管理窗口業(yè)務(wù)也有所了解。如：年檢時(shí)間，批文，設立與注銷(xiāo)等事項。
上述內容是我這十天體會(huì )的一個(gè)縮影，作為一名實(shí)習生不僅要在中心學(xué)好知識。心系中心發(fā)展，為中心獻計獻策更是我義不容辭的義務(wù)。以下便是我個(gè)人的一些建議（尚未成熟），主要包括以下三點(diǎn)：
第一，合理規劃，調整布局。例如：我實(shí)習的人事局窗口與公安局有些間接的聯(lián)系。因為人事關(guān)系與戶(hù)口，往往有所關(guān)聯(lián)，而這兩個(gè)窗口一個(gè)在二樓，一個(gè)在四樓。如果兩窗口相鄰，我想會(huì )方便一些業(yè)務(wù)的辦理。
第二，不斷地做強做大是中心的發(fā)展方向。政府的辦公注重制定，實(shí)施，監督三權相分離。我想把大連市盡可能多的有關(guān)實(shí)施性質(zhì)的業(yè)務(wù)遷入中心，對中心的發(fā)展會(huì )有戰略性的意義。中心的規模已經(jīng)頗具完善，怎樣精益求精更是中心值得探索的方向。
第三，提升中心凝聚力。中心可謂是各路英雄云集于此，經(jīng)過(guò)這幾年的磨合，我想在規章，制度上都會(huì )有一個(gè)系統的認識。在精神文明的建設中，中心組織的考察，看電影，游覽等活動(dòng)已很完善。作為補充，我想利用工作人員的午休時(shí)間，組織一些活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)不同窗口之間的交流，更可以提升中心在工作人員心中的親切感。例如：以委辦局為單位舉行乒乓球，羽毛球比賽，也可以充分利用中心的計算機硬件優(yōu)勢，組織一些娛樂(lè )性較強的活動(dòng)，像打滾子等被大連人所津津樂(lè )道的活動(dòng)。
十天的實(shí)習生活，猶如我人生的一點(diǎn)，一閃而逝。但其放射出來(lái)的奇偉瑰麗之光，更好似一盞燈塔，照亮了我人生的航程。感謝學(xué)校與中心為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )，更感謝窗口老師對我的諄諄教誨，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習，以一顆拳拳之心，回報社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐報告范文9
一、實(shí)踐目的
1、豐富暑期生活，使暑假變得更加豐富多彩，更有意義。
2、獲得工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習課堂以外的實(shí)踐知識。
3、學(xué)會(huì )處理好人際關(guān)系，為以后工作既踏入社會(huì )打好基礎。
雖然我在大學(xué)里學(xué)習的并不是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，甚至與建筑是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的，但是作為一名資料員，我卻學(xué)會(huì )了很多平時(shí)課堂上根本學(xué)不到的知識，這對我來(lái)說(shuō)非常有用。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
1、資料的收集與整理
把各部門(mén)的資料進(jìn)行整合，分門(mén)別類(lèi)地放好，有些是按日期，有些是按類(lèi)別，每一份都要細心整理，否則對后面的工作很不利。雖然收集和整理資料看起來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的活，但實(shí)際上也是需要一定的統籌思維的。既要做到井井有條，又要做到優(yōu)質(zhì)高效。
2、復印與打印
當資料收集整理完畢就需要進(jìn)行相應的復印與打印，這也是一項非�？简灱毿呐c耐心的工作。有些資料需要雙面打印，有些則是單面的；有些需要復印多份，有些則是一份就夠了。起初當起資料員的那些日子總是連最基本的復印、打印工作都做不好，感覺(jué)到很懊惱。慢慢地，我細心地去復印與打印。把需要復印的資料放在一起，需要打印的另外放，這樣再也不會(huì )手忙腳亂了。這份工作看似簡(jiǎn)單，但是需要腦子清醒，記得清楚，而且也是一項追求高效率的任務(wù)。很多資料都是在會(huì )議中用到的，所以必須提前準備好，而不是等別人需要的時(shí)候再手忙腳亂地去準備。
3、資料歸檔
作為一個(gè)資料員，最重要的就是進(jìn)行最后一步——資料歸檔。資料的歸檔是一項繁瑣復雜的工作，但是尤為重要。如果資料沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的歸檔，對以后的審查工作很不利，也不利于檔案的尋找。很多資料整理完畢先要送去蓋章簽字，有時(shí)候去的不巧的話(huà)往往是白走一趟的，所以也很考驗耐心。所有的程序都完成就要把資料進(jìn)行裝訂與收納了。歸檔的時(shí)候也一定要細心，不然很可能前功盡棄，總之這項工作也是不能急躁的。
三、實(shí)踐結果
1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識
通過(guò)在項目部這一段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)以外的知識。在學(xué)校里學(xué)到的都是一些理論知識，缺少實(shí)際的鍛煉。這次在項目部擔任資料員，讓我有了很多實(shí)踐的機會(huì )，收獲頗豐。比如我通過(guò)這次的學(xué)習，學(xué)會(huì )了一個(gè)辦公軟件的應用。pap這個(gè)軟件雖然是應用在了發(fā)電廠(chǎng)的承包商與甲方之間的資料傳遞上，但是我想這個(gè)軟件其實(shí)是很多辦公場(chǎng)所都能運用到的。所以學(xué)會(huì )對它的應用對我以后的辦公有很大的幫助，是一項技能。
2、增強了與人溝通的能力
擔任資料員這一職務(wù)免不了與各部門(mén)的人員進(jìn)行溝通交流，因此這項工作大大地增強了我與人溝通的能力。在學(xué)校里，面對的大多數都是自己的同齡人，而在辦公室就不一樣了。要面對各個(gè)年齡層以及各個(gè)級別的人，這樣就采取不同的溝通方式。起先會(huì )感到陌生害怕，工作中遇到一些問(wèn)題的時(shí)候也不敢請教，這樣工作一開(kāi)始總是磕磕絆絆。但是經(jīng)過(guò)心態(tài)的調整，終于找到了正確的溝通方式，許多問(wèn)題也迎刃而解。
3、培養了職場(chǎng)憂(yōu)患意識
通過(guò)這段時(shí)間在公司的實(shí)習，培養了自己對工作的靈敏性，同時(shí)也培養了對職場(chǎng)的憂(yōu)患意識。呆在學(xué)校里的時(shí)候，視野往往被束縛了，不明白社會(huì )競爭的殘酷與激烈。通過(guò)實(shí)習給自己敲響了警鐘，在學(xué)習之余更要注意培養自己的工作能力，畢竟現代社會(huì )如此激烈的競爭環(huán)境下，只有不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)的人才能有立足之地。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )
1、職業(yè)素質(zhì)的重要性
作為一個(gè)文員性質(zhì)的.資料員，工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。資料員在一個(gè)項目部里充當著(zhù)重要角色，再重要的資料都要經(jīng)過(guò)資料員一手整理與歸檔，所以對其一定有很高的素質(zhì)要求。
2、態(tài)度決定一切
作為一名資料員要有嚴謹的工作態(tài)度，資料員的工作有時(shí)是很繁瑣的，要極大的細心和耐心。同時(shí)也需要對文字保持一種敏感度，要及時(shí)發(fā)現文件中的漏洞與錯誤，進(jìn)行改正，從而保證其他工作的順利進(jìn)行。
3、良好的交往能力
作為一名資料員也要具有良好的人際交往能力。資料部在所有部門(mén)里起了一個(gè)疏通交流的作用。各個(gè)方面的資料都要經(jīng)過(guò)資料員的整理與歸檔，這項工作至關(guān)重要。如果沒(méi)有良好的交往能力，不能及時(shí)收納各方面的資料，極有可能影響工作的進(jìn)度。所以資料員需要的就是在與各部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。
4、融入工作，融入社會(huì )
身為大學(xué)生，不能再虛度年華，要利用好學(xué)校資源，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是要做到學(xué)以致用，要將自己融入到社會(huì )這個(gè)大集體中。學(xué)習的最終目的是要將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中，實(shí)現自我價(jià)值。在今后的學(xué)習中，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，更要時(shí)刻注重各方面素質(zhì)的培養，將自己融入社會(huì )，為社會(huì )，為人民創(chuàng )造出更多的財富。
社會(huì )實(shí)踐報告范文10
近日，浙江師范大學(xué)工學(xué)院“齒輪踐行”暑期社會(huì )實(shí)踐對抵達浙江省臺州市仙居縣，秉著(zhù)細水長(cháng)流的理念，繼xxxx年浙江師范大學(xué)“彩虹實(shí)踐”對之后再次來(lái)到上張學(xué)校。同臺州科技職業(yè)學(xué)院“向日葵”隊聯(lián)合進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、同樣的信念，不同的主題
同樣是為上張鄉的`同學(xué)們帶來(lái)新知識，傳播文化思想，但本次實(shí)踐還特地加入了新的元素。在建黨90周年之際，我們將黨的思想傳播，陣陣紅歌聲中，將黨的艱難歷程在歌聲中深入同學(xué)們的內心；激揚的旋律下，將我們隊黨的熱愛(ài)和在黨的光輝下茁壯成長(cháng)的幸福感，驕傲自豪感表達。實(shí)踐隊還積極與臺州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同踐行環(huán)保宣傳，發(fā)放問(wèn)卷，環(huán)保晨跑，街道清掃，旨在將環(huán)保的思想傳播到上張的百姓心中，讓淳樸原生態(tài)的山區永遠環(huán)抱在青山綠水中。
二、對知識的渴望
當天下午，浙師大“齒輪踐行”隊聯(lián)合臺州科技職業(yè)學(xué)院“向日葵”隊進(jìn)行了支教宣傳。在場(chǎng)家長(cháng)們聽(tīng)到我們會(huì )開(kāi)設班級為孩子們上課后，都一口答應會(huì )來(lái)報名。孩子們更是積極，紛紛為實(shí)踐隊員們帶路，并答應叫上自己的朋友和同學(xué)一起來(lái)報名。
實(shí)踐隊員也十分開(kāi)心，用他們的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我們?yōu)橹?zhù)同一個(gè)目標，盡我們的綿薄之力，給這個(gè)小山坳帶來(lái)一些新氣息，讓孩子們，讓上張能在未來(lái)有更美好的發(fā)展�！�
社會(huì )實(shí)踐報告范文11
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我為社會(huì )做出了自己的`貢獻;另一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識不夠熟等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)社會(huì )打下基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦。
社會(huì )實(shí)踐報告范文12
一、實(shí)踐內容：
通過(guò)應聘為酒店（深圳民間瓦缸煨湯坊）的服務(wù)員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中，發(fā)現問(wèn)題，提出建議，最后對全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調查，在調查中發(fā)現問(wèn)題，提出有利管理的建議與意見(jiàn)，促進(jìn)公司管理水平的提高。
二、實(shí)踐總結：
實(shí)踐目的：為了體會(huì )在社會(huì )中的工作生活，體驗打工的苦與樂(lè )，為將來(lái)融入社會(huì )打下基礎與作好心理準備；同時(shí)響應學(xué)校培養與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì )實(shí)踐之路。
實(shí)踐經(jīng)歷：這學(xué)期的暑假，我只身去了深圳，深圳是個(gè)人才聚集的地方，特區的經(jīng)濟非常發(fā)達。因為父母都在深圳的原因，所以就把深圳做為我的實(shí)踐地點(diǎn)；在深圳福田區的福華路，我找到了家江西系的.酒店，應聘成為了酒店的服務(wù)員，從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。
在起先的日子里，我只是以觀(guān)察熟悉為主，學(xué)會(huì )一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的 工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì )非常多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。
我的工作任務(wù)主要負責大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺都由我負責處理；另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài)，外賣(mài)都是周?chē)纳钚^、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。
一個(gè)月的實(shí)習當中，我親身感受著(zhù)酒店的每一個(gè)管理層面，聽(tīng)說(shuō)著(zhù)員工們的苦與樂(lè )，結合著(zhù)自己所學(xué)的知識，同時(shí)也發(fā)現了些問(wèn)題，便試著(zhù)向酒店管理層提些淺薄的建議。
后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現的，打印了多份問(wèn)卷，請員工們填寫(xiě)，我回收后總結了些問(wèn)題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。
實(shí)習結束后，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。
三、實(shí)踐成果：
社會(huì )實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著(zhù)怎么樣的社會(huì )實(shí)踐。你做個(gè)環(huán)境的調查報告，也許對你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用，所以在社會(huì )實(shí)踐當中有無(wú)對自己有所促進(jìn)，才是此次社會(huì )實(shí)踐的評價(jià)標準！
通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)會(huì )了非常多，也體會(huì )和感觸了非常多，我相信這些東西都對我以后成長(cháng)成才都非常有幫助。我總結了以下幾些認識：
1、所學(xué)知識要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的經(jīng)驗，要下大功夫。在當服務(wù)員的過(guò)程中，我總把自己當作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導者的角度來(lái)考慮著(zhù)一些問(wèn)題，總想著(zhù)用所學(xué)過(guò)的管理方法與經(jīng)驗運用到實(shí)際工作當中去，但我發(fā)現，儲存在我腦中的知識少之甚少，即便是些管理方面的知識，都未能想起 一些，更何談得來(lái)運用。
2、生活是份責任，有苦有樂(lè )。我體驗到了打工的乏味，每天重復著(zhù)相同的工作，尤其是服務(wù)員每天都做著(zhù)相同的程序，打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺，服務(wù)顧客…一方面我回珍惜這份校園生活，另一方面我會(huì )向著(zhù)那份社會(huì )中的生活責任做好準備，我迎接著(zhù)那份重擔，我相信樂(lè )趣無(wú)窮，工作的樂(lè )趣。
3、另外，我送外賣(mài)時(shí)，體會(huì )到的那種氛圍都能激勵著(zhù)我努力完善自我，找份好的工作。酒店處于中央商務(wù)區，送外賣(mài)大多是去寫(xiě)字樓，深圳商會(huì )中心、
社會(huì )實(shí)踐報告范文13
一份完整的實(shí)踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題，為避免冗長(cháng)，可以設副標題，把細節放在副標題里。
2.學(xué)院及作者名稱(chēng)
學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應在題目下方注明，學(xué)院名稱(chēng)應用全稱(chēng)。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括：a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類(lèi)號。
4.正文
正文是實(shí)踐報告的核心內容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成，以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，有新觀(guān)點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見(jiàn)和建議;報告內容觀(guān)點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數一般控制在5000字以?xún)取?/p>
5.結束語(yǔ)
結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，并提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對在實(shí)踐過(guò)程與報告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內容可以編入實(shí)踐報告的附錄中
社會(huì )實(shí)踐報告范文
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán)，放下天之驕子的架子，虛心向社會(huì )學(xué)習，向群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習;為了增強探索創(chuàng )新的精神，增強為人民服務(wù)的能力，保持真誠奉獻社會(huì )的情懷，在實(shí)踐中增長(cháng)才干，切實(shí)為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)
平淡的日子就像小橋下靜靜的流水，永不停息地悄無(wú)聲息地流淌著(zhù)，其中的每個(gè)分子都是一樣的普通，一樣的平常，對于其中的個(gè)別，之所以特別，能在我們心中深深地留下永久的烙印，是因為平常的日子里發(fā)生了不平常的事，我們便賦予了他們許多特殊的意義，因此，平常便不同尋常了。今年的暑假對我來(lái)說(shuō)注定有些特殊，只因為我們鄭州工程學(xué)院機電工程系暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊一行七人，要奔赴河南金谷實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我們增強認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下良好的基礎。 社會(huì )是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，在實(shí)踐中成才，學(xué)有所用，找到自己在社會(huì )中的價(jià)值。 炎炎夏日，烈日當頭，我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的.保護圈，親自用實(shí)踐去檢驗所學(xué)。第一次和陌生人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學(xué)會(huì )傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題，發(fā)現竟比自己一個(gè)人要順利的多。
喜歡挑戰的我，總是不甘于平凡，為了實(shí)現自己的理想，就要為之奮斗，多去參加社會(huì )實(shí)踐，使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì )怎樣去生活，怎樣去面對生活中的困難與挫折，面對工作中的多種挑戰，使自己更加堅強勇敢，以適應未來(lái)充滿(mǎn)未知的人生。
社會(huì )實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個(gè)過(guò)程，這短短幾天中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西，比如：在人際交往方面，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì )上人際交往非常復雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì )上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì )閱歷與經(jīng)驗的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對你無(wú)所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著(zhù)去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時(shí)的方法。
雖然，這次的社會(huì )實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對于我們這樣的在校大學(xué)生，每個(gè)人都是可以做的。但在現實(shí)生活中，有很多具體的問(wèn)題需要我們去面對，需要我們去處理。這些問(wèn)題，其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是，以前在家里，在學(xué)校，這些問(wèn)題有父母，有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，我知道了。在現實(shí)生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對這份工作。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我親自去解決了，你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會(huì )一直受益。
活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和認識。 近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我親自去解決了，你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會(huì )一直受益。
社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒�！币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧，我保證你一定會(huì )不枉此行，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì )的到。
社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
社會(huì )實(shí)踐報告范文14
在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我迎來(lái)了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì )實(shí)踐，我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作。
對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
7月19日，我開(kāi)始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開(kāi)始擔心她不會(huì )很聽(tīng)話(huà)，還好，第一堂課下來(lái)，憑藉著(zhù)我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當然是比較簡(jiǎn)單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節，所以我花了一天的時(shí)間來(lái)給她講這一章，上午對著(zhù)課本好好的把三角形的一切都過(guò)了一遍，下午就開(kāi)始攻克習題了�？傮w而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯的，畢竟專(zhuān)題針對了學(xué)生最不懂的地方。
當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開(kāi)心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識：
家教所處的現狀
受高考考綱的影響，30％的學(xué)生選擇語(yǔ)數外三門(mén)主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教，這也是因為語(yǔ)數外三門(mén)主課在高考所占分數比例高。
聘請家教的途徑，63％的學(xué)生通過(guò)親友介紹，21％通過(guò)家教中心尋找，16％學(xué)生通過(guò)同學(xué)的口耳相傳來(lái)尋找。輿論的力量是大的，許多家長(cháng)就是通過(guò)同事、親友的介紹來(lái)為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì )相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長(cháng)不惜重金，也要為孩子請一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃?xún)�用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(cháng)對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養成了這種社會(huì )家教成風(fēng)的習氣，究竟是好是壞，對孩子的學(xué)習究竟是否有幫助，為什么現在需要補課的.孩子會(huì )如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補些課？我想應該不是的。那么為什么現在的都需要補課？為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去？以往只有差生需要補課？難不成現在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個(gè)嚴重的問(wèn)題!
我想很大一部份是社會(huì )形成的這種補課風(fēng)氣，使得家長(cháng)看到人家孩子補了，想到自己孩子沒(méi)補就擔心自己的孩子會(huì )落后，會(huì )比別人家差，于是明明自己孩子成績(jì)不是很差，也讓孩子去補課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補，純粹是浪費了時(shí)間，沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西，成績(jì)還是沒(méi)有提高，甚至還不如從前。這樣，補課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習積極性也漸漸消失。
當然，我不是指責這些家長(cháng)拼命的給自己孩子補課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jì)更好，只是，也許他們的方法不對，誠然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對，可是這種全社會(huì )都興沖沖的去補課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢(qián)去自己補課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢(qián)，直接去考試就可以了，所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復習了。這才是上策。
豐厚回報使做家教火爆
當問(wèn)到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí)，他們直言不諱，甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬：一份家教一般收費是30元/時(shí)，一次最少2個(gè)小時(shí)，如果以全天做4個(gè)小時(shí)計算的話(huà)，那么一天的收入就是120元，一個(gè)月下來(lái)就能拿到3600元。這對于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一筆可觀(guān)的收入，兩個(gè)月下來(lái)賺足6000元，下半年的學(xué)費就不成問(wèn)題了。
我想正是如此豐厚的回報促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為數不少，他們除了報考各種學(xué)習班之外，大多數都是留在學(xué)校成為“打工一族”。
據我所知，暑假市場(chǎng)為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機會(huì )，譬如推銷(xiāo)、市場(chǎng)調查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁(yè)等，但這些都是要花費很多的時(shí)間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了�！叭W(xué)生家里又吹空調又喝飲料的，學(xué)生在一邊做題，隨時(shí)指點(diǎn)一下，而且教的內容很淺顯，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)過(guò)得挺舒服的�！眡x大學(xué)在校學(xué)生就對我說(shuō)：“這是用我們自己學(xué)到的知識在賺錢(qián)，很輕松、很滿(mǎn)足�！�
其實(shí)做家教很容易，但是據我所觀(guān)察，找一份家教工作卻很難，特別是要找一份令自己、家長(cháng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的。
“在家教中心找看起來(lái)很容易，其實(shí)很難、很麻煩的�！眡x大學(xué)的學(xué)生說(shuō)，“家長(cháng)的要求太挑剔了，很難找到適合的�！蔽覀冊谝凰医讨行目吹�，在小小的房間里，一張四人座的沙發(fā)上坐了七個(gè)人，旁邊還站著(zhù)四五個(gè)，并不時(shí)地有人敲門(mén)進(jìn)來(lái)。只要電話(huà)鈴聲一響，大家都期待著(zhù)一個(gè)機會(huì )來(lái)了�！艾F在的家教不好找了，家長(cháng)比較挑剔，對我們的要求也很?chē)栏��！薄安皇锹�？又挑學(xué)校，又挑專(zhuān)業(yè)的……”看了登記在冊的信息，很多家長(cháng)都明確要求一定要是x大，x大的，而且還提出備課、面試之類(lèi)的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯得很不公平，“他們家孩子才上小學(xué)、初中，一些基礎知識一般的大學(xué)生都能勝任，何必一定要求是x大，x大的呢？”在這里，品牌意識顯得格外重要，所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來(lái)說(shuō)就容易多了。
的確是這樣，家長(cháng)本著(zhù)自己的錢(qián)賺的不容易，當然在挑選家教的時(shí)候會(huì )比較嚴格，不過(guò)只要學(xué)生真心想去當這個(gè)家教，綜合各方面，家長(cháng)應該是會(huì )選擇有責任心的學(xué)生來(lái)，而不那種看上去就痞痞的，所以責任心是當家教一個(gè)很重要的問(wèn)題。
現在這炒作出來(lái)的幾十塊一小時(shí)，的確讓當家教的學(xué)生們都大賺了一把，想想當一個(gè)暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費賺來(lái)了是一件多么幸福的事情，其實(shí)我們都懂，但是我們很多大學(xué)生就是缺乏責任心，所以在賺大錢(qián)的同時(shí)，陪養我們對學(xué)生的責任心，是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。
做家教賺的不只是錢(qián)
談到做家教的體會(huì )，許多當過(guò)家教的大學(xué)生說(shuō)：“其實(shí)，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見(jiàn)識不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì )怎么做人、與人相處，提早適應社會(huì )�！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì )肯定，增強他們進(jìn)入社會(huì )的信心。
當家教的過(guò)程中，就是人與人交流的過(guò)程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì )是什么樣的，在和家長(cháng)交流的過(guò)程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢(qián)，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過(guò)程中，你也可以在教導過(guò)程中，不斷的發(fā)現問(wèn)題，不斷的改進(jìn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽(tīng)到孩子說(shuō)你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。
如此，何樂(lè )而不為？
不過(guò)，找到一份也不是簡(jiǎn)單的事，要有耐心，不要心急。
提起暑假做家教，我碰到一大學(xué)生是一臉的無(wú)奈。她說(shuō)：“我從６月底就開(kāi)始在xx找家教做，可一直也沒(méi)有著(zhù)落。后來(lái)去一家公司應聘，人家又以非長(cháng)期合同為由不予錄用。最后經(jīng)同學(xué)的推薦，才在xx找到一份雙休日的家教工作�！�
所以，慢慢來(lái)，有時(shí)候時(shí)機是可遇而不可求的。只要你把該做的都做了，你能做的就是等待時(shí)機，不要對自己的能力表示懷疑。
據了解，全文或全理的專(zhuān)業(yè)，在家教市場(chǎng)中的競爭力是很弱的。家長(cháng)為孩子選擇在校大學(xué)生做家教時(shí)，大多考慮對方在校成績(jì)、高考分數、綜合素質(zhì)。對于上面這位同學(xué)這樣學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的，被選擇的機率就較小了。
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學(xué)說(shuō)得很簡(jiǎn)單，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀(guān)點(diǎn)。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
社會(huì )實(shí)踐報告范文15
實(shí)習名稱(chēng)：采風(fēng)
院系：
專(zhuān)業(yè)班級：
學(xué)號：
姓名：
實(shí)習時(shí)間：
設計的靈感很多時(shí)候來(lái)自生活，但生活中很多完美的事物經(jīng)常被我們忽視，從此刻的一些藝術(shù)設計經(jīng)典案例中，我們很容易會(huì )發(fā)現設計與生活的密切關(guān)系，為了更好的開(kāi)拓我院學(xué)生的視野，我們09環(huán)藝(一)班進(jìn)行了為期5天的藝術(shù)采風(fēng)活動(dòng)，分別對蘇州烏鎮杭州等民居傳統建筑進(jìn)行了實(shí)地考察。
蘇杭的自然風(fēng)景因為有園林景觀(guān)的襯托，整個(gè)自然風(fēng)景有了山水畫(huà)的味道，清新自然。說(shuō)到這，不得不說(shuō)這蘇州的園林代表——拙政園。
拙政園，這一大觀(guān)園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽(yù)為”天下園林之典范”。與承德避暑山莊、留園、北京頤和園齊名，該園是中國四大名園之首、全國重點(diǎn)文物保護單位、全國特殊游覽參觀(guān)點(diǎn)之一、世界文化遺產(chǎn)，迄今為止同時(shí)具備這四項桂冠的全國僅拙政園一家。
中部是拙政園的主景區，為精華所在。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹(shù)茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明�？偟母窬秩猿掷m明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格�？偟母窬秩猿掷m明代園林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的”遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，四季景色因時(shí)而異。
西部原為”補園”，其水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。因被大加改建，所以乾隆后構成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng)，但水石部分同中部景區仍較接近，而起伏、曲折、凌波而過(guò)的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部另一主要建筑為扇亭，扇面兩側實(shí)墻上開(kāi)著(zhù)兩個(gè)扇形空窗，一個(gè)對著(zhù)”倒影樓”，另一個(gè)對著(zhù)”三十六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個(gè)完整的扇子�！迸c誰(shuí)同坐”取自蘇東坡的詞句”與誰(shuí)同坐，明月，清風(fēng)，我”。故一見(jiàn)匾額，就會(huì )想起蘇東坡，并立時(shí)頓感到那里可欣賞水中之月，可受清風(fēng)之爽。
第二天我們參觀(guān)了與拙政園毗鄰的蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立，2019年10月建成新館，設計者為著(zhù)名的建筑設計大師貝聿銘。
盡管白色粉墻為博物館新館的主色調，把該建筑與蘇州傳統的城市機理融合在一齊，但是，那些到處可見(jiàn)的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所代替，以追求更好的統一色彩和紋理。博物館屋頂設計的靈感來(lái)源于蘇州傳統的坡頂景觀(guān)一一飛檐翹角與細致入微的建筑細部。然而，新的屋頂已被重新詮釋?zhuān)⒀葑兂梢环N新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯，使自然光進(jìn)入活動(dòng)區域和博物館的展區，為參觀(guān)者帶給導向并讓參觀(guān)者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂的構造系統也源于傳統的屋面系統，采用現代的開(kāi)放式鋼結構、木作和涂料組成的頂棚系統。金屬遮陽(yáng)片和懷舊的木作構架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用，以便控制和過(guò)濾進(jìn)入展區的太陽(yáng)光線(xiàn)。
大廳是博物館的核心，位于入口的前庭與博物館花園之間。這個(gè)擁有八個(gè)角的大廳是透過(guò)對傳統的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉變以及重新詮釋設計出來(lái)的，它是所有參觀(guān)者的導向并為去博物館所有展區帶給通道。除了字畫(huà)、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術(shù)品展區外，還將布置特色家具展區，以強調蘇州豐富的藝術(shù)和文化傳統。在人流路線(xiàn)的終點(diǎn)處，也就是在它的花園庭園處，安排了一個(gè)宋代書(shū)齋的復制品，主要展示當年的工藝品和家具。
蘇州博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體，相互借景、相互輝映，貼合歷史建筑環(huán)境要求，又有其本身的獨立性，以中軸線(xiàn)及園林、庭園空間將兩者結合起來(lái)，無(wú)論空間布局和城市機理都恰到好處。
忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個(gè)組成部分，與新館建筑珠聯(lián)璧合，從而使蘇州博物館新館成為一座集現代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng )新山水園林三位一體的綜合性博物館。
在蘇州休息了一個(gè)晚上，第二天我們就啟程去杭州了，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奔波，我們最之后到了向往已久的杭州，休息了一下，就赴水鄉烏鎮開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。鐘靈毓秀、人才輩出的烏鎮，那濃厚的文化底蘊、典型的江南水鄉風(fēng)情，從來(lái)就是我們心中的向往，探訪(fǎng)追尋她的腳步一刻也不曾停止過(guò)。這天，我們最后能夠徜徉其中，好好領(lǐng)略她的風(fēng)采了。
初到烏鎮，遠遠就望見(jiàn)了那烏黑碩大的”烏鎮”二字矗立在鋪滿(mǎn)青瓦的房頂上，那烏鎮固有的敦厚在目光接觸到的剎那，一下子就不可抑止地綻放出來(lái)了，容不得你有半點(diǎn)的輕浮和張狂。門(mén)口雖游人如織人聲鼎沸，但烏鎮卻泰山自若，平靜安詳地迎之后來(lái)來(lái)往往的游人。大家整裝肅容，準備著(zhù)去探尋昭明太子梁統、沈平、張楊園以及茅盾、沈澤民、湯國梨、豐子愷等的足跡。
踏進(jìn)烏鎮，社員們一下子就被烏鎮那靈巧的拱橋、漣漪微蕩的流水、水陸相鄰的古鎮格局、精巧雅致的民居建筑吸引了。漫步在狹長(cháng)的青石巷里，兩旁都是古色古香的木制建筑，幾近拙樸的`外觀(guān)，古舊而又考究。無(wú)論街上巷子里是如何的喧嘩熱鬧，走進(jìn)房子里面，都不由得讓人感到異常的寧靜祥和。百床館、民俗館、宏源泰染坊、江南木雕館、錢(qián)幣館……一路走來(lái)，感受著(zhù)江南水鄉古鎮風(fēng)情和濃郁的歷史文化氣息，讓人浮想聯(lián)翩感慨不已。而最讓大家沉醉的莫但是是茅盾故居了。佇立在立志書(shū)院門(mén)口，聆聽(tīng)著(zhù)大師那”先立乎其大，有志者竟成”的教誨，腳步移處，穿廊過(guò)廳，大師昔日讀書(shū)、寫(xiě)作、干農活的身影不時(shí)地在腦海中縈回。在茅盾紀念館內，社員們更是領(lǐng)略了一代文壇巨匠的成長(cháng)經(jīng)歷以及他的文學(xué)創(chuàng )作之路，了解到茅盾先生在新中國成立后為祖國文化建設和世界和平所作的貢獻。
作別烏鎮，讓一顆留戀的心去聆聽(tīng)那搖櫓聲，品味著(zhù)這經(jīng)典的江南古鎮。烏鎮之行，使我們有了接觸自然的機會(huì )，有了實(shí)地觸摸鄉土的情懷，在追尋大師留下的光輝足跡的過(guò)程中，領(lǐng)略江南水鄉風(fēng)情，感受江南歷史文化的溫婉與深厚。烏鎮所呈現的無(wú)論是古樸還是靈秀，無(wú)論是婉約還是滄桑，都是一種美的意境。這種美的形式反映了水鄉民居文化的。江南多水，水啟發(fā)人以智慧，人以其智用于水。烏鎮所代表的水鄉文化是獨特的、歷史的，而當它們與現代文偶明和都市文化正漸漸遠離時(shí)，我們卻越來(lái)越珍視。
接下來(lái)我們游玩的是杭州西湖。杭州的精華在西湖，但是西湖的精華在人文，而不在景觀(guān)。雖然西湖周邊的自然景觀(guān)也是相當的不錯，但是我仍然認為西湖的美在千百年來(lái)才子佳人、文人墨客的筆下與意境，而非純粹的美景，我也相信推崇西湖的人不是因為她的美麗，而在于人心與美景的融合與交流，缺少了意境，西湖便沒(méi)有了靈氣，沒(méi)有了神韻。能夠說(shuō)游覽西湖，七分在文化，三分在美景。想象一下斷橋相會(huì )的傳說(shuō)多么美妙，但是現實(shí)中的斷橋不斷，實(shí)質(zhì)上就是一座普通的不能再普通的石橋，甚至與西湖周邊新建的石橋相比，都會(huì )遜色不少，但是因為文人的參與留下了千古絕唱!不明白是西湖美景成就了眾多的才子佳人故事與傳奇，還是眾多的文人墨客成就了西湖勝地。所謂看景不如聽(tīng)景，因為看的是實(shí)景，聽(tīng)的是意境，自然不同矣。但是話(huà)說(shuō)過(guò)來(lái)作為杭州精華的西湖，如果不親自去一下，貌似沒(méi)有去過(guò)杭州，或者說(shuō)不算真正的到過(guò)杭州，對杭州的印象仍然停留在意境美中。然而去了杭州又不免失望，發(fā)出但是如此的感嘆!那是因為你不了解她，沒(méi)有走進(jìn)她，所以她反饋給你的就少!去杭州游玩，推薦做足功課，充分的了解杭州，杭州才能向你展示一個(gè)美景與心境并存的人間天堂。境由心生，心中有魔，景色也染上了魔氣，心中坦蕩，景色更為
朗朗!所謂的柳浪聞鶯，平湖秋月，寶石流霞，等都是心境大過(guò)美景然而卻又與美境融合的意境而已。常聽(tīng)人說(shuō)不到長(cháng)城非好漢，到了長(cháng)城真遺憾，想必也是沒(méi)有做到心境合一吧! 透過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng)，我理解到：從環(huán)藝的角度看，環(huán)藝設計效法自然而又高于自然。寓情于景，情景交融，極富詩(shī)情畫(huà)意，具有典型的江南園林建筑風(fēng)格，極力創(chuàng )造體現人與自然的高度和諧統一。在現代代城市發(fā)展中，能夠模仿該園巧妙園林設計，將原有的自然美景，逢石留景，見(jiàn)樹(shù)當蔭，依山就勢，按坡筑庭等因地制宜的造園，使的整個(gè)城市呈現出建筑，人文，自然和諧統一的風(fēng)貌。如何能把天人和一的建筑思想和以人為本的居家環(huán)境要求容入到設計理念當中，拙政園之行給我深深上了一課。
這次采風(fēng)中，我深刻的認識到中國在發(fā)展，世界在發(fā)展，我不能再像井底之蛙一樣，對外面的世界一點(diǎn)都不了解，作為一名應屆畢業(yè)生，還帶有學(xué)生般得稚氣，我就應學(xué)會(huì )成熟，學(xué)會(huì )做人。一路走來(lái)，這次江南采風(fēng)讓我領(lǐng)略到江南古鎮的另一番美景和現代化建設的快速發(fā)展，我們就應出去認識外面的世界了，在一個(gè)校園里的眼界是狹隘的，只有真正走出去，才明白社會(huì )的殘酷，淘汰制的生存法則。同時(shí)我們了解了當今環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展與狀況，專(zhuān)業(yè)認識有了很大的提升，采風(fēng)活動(dòng)到達了預期的效果，取得了圓滿(mǎn)成功。
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