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柳暗花明又一村作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的柳暗花明又一村作文，希望對大家有所幫助。
柳暗花明又一村作文1
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，相信大家對這句詩(shī)特別耳熟能詳吧！你知道這句詩(shī)的意思嗎？我來(lái)告訴你吧！
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這句詩(shī)是出自陸游寫(xiě)的《游山西村》。這句詩(shī)的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會(huì )有無(wú)路可行的時(shí)候，忽然看見(jiàn)柳色暗綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現在眼前。
而在我們的生活中，也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事情，我也來(lái)告訴你吧！
記得有一次我在做作業(yè)，才開(kāi)始做的還是在行如流水般地寫(xiě)著(zhù)�？墒�，突然一個(gè)難題出現在我的眼前，我凝思苦想了好長(cháng)時(shí)間，我把各種能試的方法都試過(guò)了，可是還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，我只好先放下這個(gè)“攔路虎”，先寫(xiě)下面的題目。很快，我把整張試卷寫(xiě)完了，剛想松口氣的時(shí)候，就心想：不行，我剛把這張試卷寫(xiě)完了，還得再檢查一遍，看看有沒(méi)有漏的題目。想到了，就要做。我重新拿起試卷，一題一題的反復檢查起來(lái)，當我再次遇到那個(gè)“攔路虎”的時(shí)候，我沒(méi)有退縮，而是繼續努力，我贏(yíng)定要想出一切辦法解決這個(gè)難題！我拍拍腦袋，使自己清醒清醒，剛想要自己放棄而把這個(gè)難題交給媽媽的時(shí)候，媽媽的`一句話(huà)立刻回響在我的耳邊：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笔前�！不就是一道題目嘛，有什么能難倒我的？我繼續拿起筆，繼續凝苦思考著(zhù)，終于……我有了一些些頭緒，漸漸地，我開(kāi)始從焦躁變成平靜再變成喜悅，因為，我終于想出了這道題目的答案！
只有真正悟到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的寓意，就要用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)領(lǐng)悟它——只要人們正視現實(shí)，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明又一村作文2
這句詩(shī)出自陸游的〈游西山村〉，它的意思是：現意用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì )生出許多希望。正象詩(shī)里說(shuō)的那樣，在這種困境中產(chǎn)生的希望往往會(huì )創(chuàng )造奇跡~！
前幾天，我偶然在書(shū)上看到一篇文章，講的是再汶川地震發(fā)生的那一刻所發(fā)生的故事，這為賢妻叫文友會(huì )，在地震發(fā)生的時(shí)候，他的丈夫正在煤礦里采礦，就在這時(shí)，地震來(lái)了，將出口上的石頭震了下來(lái)，正好堵住了出口，她丈夫被捆在了里面，后來(lái)叫來(lái)了鏟車(chē)，到第九天的時(shí)候，車(chē)沒(méi)油了，當時(shí)讓人從縣里被回來(lái)的，距她丈夫被困已有6天了，鄉親們都說(shuō)：“哎呀，小文啊，別在挖拉，說(shuō)不定他已經(jīng)去世了”“不~！，我不相信，他肯定還活著(zhù)，我活要見(jiàn)他的人，死要見(jiàn)他的尸”于是，他并沒(méi)有聽(tīng)旁人的勸阻，而是自己用手挖了起來(lái)~！
他的丈夫卻用自己的尿液來(lái)維持著(zhù)生命，渴的受不了了就用嘴喝一小口，餓的受不了了，就吃點(diǎn)衛生紙，就這樣，他維持了自己6天的生命，他堅信妻子會(huì )來(lái)救自己，在這時(shí)，傳來(lái)了鏟車(chē)的聲音，挖開(kāi)了一個(gè)小洞，到了下午，他被挖了出來(lái)。
就是靠著(zhù)這種，堅持不懈，決不放棄的精神，最終把丈夫挖了出來(lái)。其實(shí)在我們日常生活中或學(xué)習中也會(huì )有：在平常的'學(xué)習中，我們會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻，無(wú)數的困難，可是，只要我們有一顆決不放棄的精神品質(zhì)，就是再大的困難我們也能挺過(guò)去。
當人們吟誦這兩句詩(shī)時(shí)，不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風(fēng)光，而是從中領(lǐng)悟到它所蘊含的哲理思想的啟示——只要人們正視現實(shí)，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的真正含義。
柳暗花明又一村作文3
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@是陸游《游山西村》中的詩(shī)句。而我們的生活中，何嘗沒(méi)有這樣的.事情呢?
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽抱回家一盆草。我看到小草的葉子形狀很別致，就奇怪地問(wèn)：“這是什么?”媽媽說(shuō)：“這是小鳥(niǎo)草，會(huì )吸引小鳥(niǎo)來(lái)吃。它的生命力很強，自愈能力也很強�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把小鳥(niǎo)草放在窗外。不一會(huì )兒，就飛來(lái)兩只麻雀和一只布谷鳥(niǎo)。我別提有多開(kāi)心了。
接下來(lái)每天早上，我起床第一件事就是給小鳥(niǎo)草澆水�？蛇^(guò)了幾天，我卻發(fā)現有幾根小鳥(niǎo)草葉子發(fā)黃了。好奇怪，我每天都在澆水呢!這是怎么回事呢?又過(guò)幾天，我發(fā)現枯萎的葉子更多了。我心里著(zhù)急，可一時(shí)也找不到什么辦法。又過(guò)了幾天，小草徹底枯了。我雖然還每天堅持澆水，但已經(jīng)不太抱什么希望了。
大概過(guò)了半個(gè)多月，我看著(zhù)生氣全無(wú)的小草，想想還是扔掉吧。我剛拿起來(lái)，突然看見(jiàn)花盆周?chē)幸稽c(diǎn)點(diǎn)綠，它的根部又發(fā)出新芽了!我用力揉揉眼，再看一看，啊!是真的，它活過(guò)來(lái)了!“媽媽!你快看，它活了，它活了……”
原來(lái)這就是真正的“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了，凡事不要輕易放棄，也許只是差一步，你永遠不知道你離成功的距離是觸手可及。
柳暗花明又一村作文4
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，這么好的詩(shī)，卻總是在我們絕望的時(shí)候，想不到。其實(shí)我們應該知道現實(shí)生活當中的困難和絕望永遠都是存在的，不管我們選擇走哪一條路，這些東西都是不可能去避免調的，而我們唯一可以做的就是遇到這些問(wèn)題，克服掉這些困難之后，仍然堅信著(zhù)自己的希望。
假如這個(gè)世界上有一種可以將所有煩惱廣闊在其中的教育，那么該會(huì )是一種什么形式呢？我想最好的教育應該就是文學(xué)，就是通過(guò)閱讀或者是書(shū)籍的形式向全天下普及到育種有效的精神，一種有意義的希望，就像春天播撒種子一樣的有效。
就像現在大家都在探討學(xué)歷貶值這件事情，繼而引申到學(xué)習到底有沒(méi)有用引申到教育到底有沒(méi)有意義？可實(shí)際上討論這些的結果都并不是那么牽強，都沒(méi)有意義，因為我們本身教育的.目的就是讓全民的水平提高，不要再文盲，但是不管時(shí)代怎么發(fā)展，永遠都會(huì )有那些職業(yè)，也就是說(shuō)，現存的所有職業(yè)都會(huì )有的，不可能說(shuō)因為我們大家學(xué)歷提高了，所以沒(méi)有人去做了。
但是在學(xué)習或者是上學(xué)這樣一件事情上來(lái)看，很多人開(kāi)始賦予它不一樣的含義，賦予他過(guò)于他本身的一些期望，渴望能夠通過(guò)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習這一件事情，能夠跨越階層，但我們都知道這是不可能的事情�；蛟S曾經(jīng)他發(fā)生過(guò)，但那只不過(guò)是抓住了時(shí)代的紅利，并不可能永遠發(fā)生，當紅利消失之后，該是怎么樣就是怎么樣。
希望有朝一日，當我們真的山窮水盡的時(shí)候，仍然能夠有這樣的魄力去告訴自己沒(méi)有什么關(guān)系，去告訴自己山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
柳暗花明又一村作文5
在生活中，我們都在不斷嘗試中取得進(jìn)步與成功，學(xué)習上也亦如此，一個(gè)勇敢探索的我也在做著(zhù)不同的嘗試。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的思緒飄到那個(gè)天寒地凍的傍晚，我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，一直做得很順心，一道求陰影部分面積的解答題難住了我，我運用平日所學(xué)到的.解決方法一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行分析、運算，可總是以失敗而告終，幾經(jīng)周折之后我有些氣餒了，這是天已經(jīng)暗下來(lái)了，做好晚飯的媽媽走過(guò)來(lái)叫我先吃飯，飯后再繼續思考，固執的我沒(méi)搭理母親，我的心思就在這道題上，左思右想也想不明白的我直拍桌子，媽媽聞聲推開(kāi)門(mén)看看我，無(wú)奈之下又關(guān)上了門(mén)（因為我的媽媽學(xué)問(wèn)不高，她也幫助不了我），只是關(guān)心地說(shuō)：“你不要只從一條道走，也可以嘗試其他的道路��！”是啊，語(yǔ)文課上我不是學(xué)過(guò)通往成功的道路不只一條嗎？我可以嘗試新的解決問(wèn)題的策略啊。樹(shù)立信心之后的我，重新閱讀了題目，認真分析了圖形，這一次不再從已知條件下手，而是從圖形入手，我把大圖中的兩條“小路”給平移到邊上去，陰影部分不就一目了然，而且方便求解了嗎？頓時(shí)我思維頓開(kāi)，很快我解決了這一“攔路虎”，真可謂“柳暗花明又一村”。
我美滋滋地吃著(zhù)媽媽重新熱的晚飯，陶醉在小小的成功的喜悅的同時(shí)也品嘗母愛(ài)關(guān)懷的味道，別有番滋味上心頭！
柳暗花明又一村作文6
太陽(yáng)炙熱地烤著(zhù)地面，地面上的小花小草小樹(shù)卻生機盎然，似乎十分熱愛(ài)這陽(yáng)光。
我在家中享受著(zhù)空調，十分愜意地躺在沙發(fā)上休息。這一切是多么的美好，但卻持續不了很久。
一陣急促的敲門(mén)聲響起，打破了一如既往的平靜。我快步走向門(mén)口去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)眼眶紅潤的`女生站在我面前。原來(lái)是燦燦，我的嘴巴張得像雞蛋那么大，不敢相信平日里不愛(ài)哭的她會(huì )眼圈紅潤�！皢琛蓖蝗�，她大哭了起來(lái)，恐怕是耳朵聾的人也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。
外面的太陽(yáng)突然變“傷心”了，不那么火熱了。
我聽(tīng)著(zhù)她的哭聲，感覺(jué)有點(diǎn)不知所措，心中的熱氣、煩悶都沒(méi)了，讓我很擔心。我把她拉了進(jìn)來(lái)，在空調屋里的沙發(fā)上一起談心。我有一些著(zhù)急，便問(wèn)：“你怎么了？”“嗚嗚，我沒(méi)有被選上，今天上午來(lái)了一個(gè)新人，她也想來(lái)。她跳得不錯，把我給擠下去了�！蔽野参苛怂�，并沒(méi)有嘲諷她的意思。
我卻不知道，她還有委屈。
我有一點(diǎn)意外，像她這種不服輸的人，怎么會(huì )哭呢？“還有，她們都嘲笑我，我不服，她們就用臟話(huà)罵我……”她無(wú)奈又憤怒地說(shuō)著(zhù)，她哭得東西都吃不下，我連忙把水給她，叫她別氣餒，那幫人不會(huì )輕而易舉就陰謀得逞的，她還有一些機會(huì )……勸了一陣，我把她送走了。
天空沉了下來(lái)，烏云密布，氣氛越來(lái)越不好了。
過(guò)了一會(huì )兒，我躺在床上悶悶不樂(lè )，還有點(diǎn)擔心，我真希望燦燦不要生氣、氣餒。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我望著(zhù)窗外的烏云，忍不住嘆氣�！岸６６！彪娫�(huà)響起，我結了電話(huà)，原來(lái)是燦燦，她很興奮地告訴我，那人生病了，自己被選上了。
在絕境時(shí)，不要氣餒，一定會(huì )有契機的，正如“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
天空中沒(méi)有了烏云，陽(yáng)光十分燦爛。
柳暗花明又一村作文7
老師看到了我，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)：“你媽媽給我打電話(huà)了，說(shuō)你一回家就哭，問(wèn)怎么回事還不說(shuō)，是真的嗎？”哭？好暈��！為了不讓媽媽為我分擔憂(yōu)愁，我連悲傷的感情都沒(méi)流露出來(lái)。怎么會(huì )哭呢？難道……一想到這，我的心便往下一沉，難道是媽媽偷看我的日記，然后不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話(huà)，借著(zhù)哭的名義，讓老師知道他的所作所為媽媽都知道了嗎？
幸好我反應快，深深的吸了一口氣說(shuō)：“沒(méi)什么，老師，真的沒(méi)什么�！比缓�，努力讓自己作一個(gè)微笑老師不放心的拉起我的手，表情更心虛了：“你不告訴你媽媽?zhuān)蔷透嬖V老師吧，五年了，你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間，就像回到了以前，老師寵著(zhù)我，對我好，同學(xué)們都夸我是當之無(wú)愧的`好學(xué)生，我寧可希望這一切是誤會(huì )，我誤會(huì )老師，也不愿在面對現實(shí)……
我知道，絕不能說(shuō)實(shí)話(huà)，于是隨便編了一個(gè)理由：“我這幾天編了學(xué)習計劃，有點(diǎn)累�！薄熬鸵驗檫@個(gè)？”老師停止撫摸我的手，瞪大了眼睛問(wèn)，我立即反映過(guò)來(lái)說(shuō)的話(huà)是多么愚蠢，慌忙之中，突然想起一個(gè)好借口，“班上的競爭對手太多了，我怎么也比不上�！崩蠋煹哪槻辉倌敲葱奶摚骸斑@不行阿！比不上李月，也得超過(guò)賈輝呀！
老師又說(shuō)了一些話(huà)，但我的腦袋被剛才的事塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我那么信任的媽媽?zhuān)y道真的一直偷看我的日記嗎？
我把這個(gè)想法告訴他們，他們?yōu)槲蚁胫饕�，我覺(jué)得他們才是我最忠誠的朋友。
柳暗花明又一村作文8
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
——題記
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。
如果一個(gè)人同時(shí)追兩個(gè)人，如果兩個(gè)一起追，將會(huì )一個(gè)也抓不到，而如果放棄一個(gè)專(zhuān)追另一個(gè)也許你就能抓到了。這個(gè)現象就說(shuō)明要想成功做某事，首先定一個(gè)目標是關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì )為自己定下一個(gè)長(cháng)遠的目標，像我的目標就是明年能考上重點(diǎn)高中，然后順順當當上個(gè)大學(xué)，所以說(shuō)首先得學(xué)會(huì )為自己定目標，我認為定目標得遵守三個(gè)原則一、正確性；二、可能性；三、自己的選擇。千萬(wàn)不能被人牽著(zhù)鼻子走。一個(gè)偶然的機會(huì )，我去一個(gè)學(xué)校參加一個(gè)競賽，我看見(jiàn)每張課桌的右上角都會(huì )有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)他們的奮斗目標，這就是一個(gè)時(shí)刻提醒自己的好辦法噢！
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
有了一個(gè)正確的目標還不行，這就好像加了油的`汽車(chē)沒(méi)發(fā)動(dòng)，它始終還是走不了。就是說(shuō)有了一個(gè)目標那還得朝著(zhù)這一目標奮斗��！不要怕這人生路上的曲折，沒(méi)有人一路是一帆風(fēng)順的，要有滴水穿石的精神，持之以恒，英語(yǔ)老師老對我們說(shuō)：“木頭本沒(méi)有縫的，那為什么它能被敲下去？那是因為它肯鉆�！薄岸嗝从姓芾淼囊痪湓�(huà)��！世上無(wú)難事只要肯登攀。All that gliters is not gold.”
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處
“柳暗花明又一村”哪！你的努力會(huì )讓你一步一步地向目標靠近，希望對沒(méi)有準備的人來(lái)說(shuō)，總是那么遙遠，勤勞的人是會(huì )得到應有的回報的“終不悔”的精神也是成功的必經(jīng)之路。
柳暗花明又一村作文9
天，終于晴了。
雨后的世界仿佛格外的美麗。到處反射出耀眼的光芒，空氣中散發(fā)著(zhù)一種薄荷的清香氣息，很美、很滑。遠山上的樹(shù)木綠得迷人，綠得清新，又綠得那樣的虛無(wú)縹緲，仿佛一段段柔美的舞曲，又似蜻蜓掠過(guò)水面，輕輕地滑過(guò)人們的心頭。
駐足于一片荷塘邊，看水珠滑過(guò)碧荷，聽(tīng)睡蓮悄然綻放，聞著(zhù)帶著(zhù)芳香氣味的泥土氣息，久久地，我沉醉了。
突然間意識到我已經(jīng)好久沒(méi)有這樣親切的和大自然擁抱了，我甚至開(kāi)始忘記了大自然的美，忘記了大自然的靈動(dòng)了。
也許，是因為那一堆堆的作業(yè)。
也許，是因為那一次次失意的心情。
也許……
一圈圈的生活煩惱像一層層的輕紗將我們的心悄悄的包圍，曾經(jīng)嘗試著(zhù)去尋找美的源泉，卻被那一層層輕紗消淡了眼前的絢爛多彩，留下的只有那些蒼白的顏色，冷冷的`，淡淡的。
曾無(wú)數次的和美景擦肩而過(guò)，卻渾然不知。
柳條兒在歲月的淘洗下已漸漸褪去了一身的青翠，草兒枯了，鳥(niǎo)兒飛了……無(wú)數個(gè)昨天的美夢(mèng)，到今天早已是枯紅滿(mǎn)地，草長(cháng)鶯飛。
無(wú)意間撥開(kāi)了你那纏繞在心的輕紗，你會(huì )發(fā)現一切并不是你想的那樣凄涼。
草，依然發(fā)著(zhù)芽?jì)骸?/p>
月光，依然灑滿(mǎn)大地。
夢(mèng)，也依然駐留人間……
悄悄地擦拭你的心扉，默默地感念著(zhù)這個(gè)世界，讓你的心扉在風(fēng)雨之中綻放出最燦爛、最美麗的花朵，久久地散發(fā)著(zhù)清香……
柳暗花明又一村作文10
今天，我讀了文章《小草贏(yíng)大戰》，文章中講敘了蘇格蘭人利用小小的薊草贏(yíng)了強大的羅馬軍隊的故事。這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直不可思議，但卻是史實(shí)，這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊x完后，這故事在我的.腦海里久久回蕩，令人回味無(wú)窮。
這篇文章講的是強大的羅馬帝國入侵蘇格蘭，有一次戰爭最為激烈，蘇格蘭人雖然拼命反擊，終因寡不敵眾而退到一片荒草地上，再往前走是一條水流湍急的大河，后面是羅馬追兵。在這種前無(wú)退路、后有追兵的情況下，蘇格蘭指揮官詹姆斯鎮定自若，腦海里苦苦思索作戰方案，突然，他發(fā)現前面的一大片薊草使一些士兵受了傷，這突發(fā)事件使詹姆斯豁然開(kāi)朗。他叫士兵脫下盔甲鋪上一條路，使大部隊順利通過(guò)，再派一小隊士兵去引誘羅馬士兵。果然，上當的羅馬士兵被薊草刺得哇哇直叫，蘇格蘭士兵乘勝追擊，最終取得了勝利。
多少時(shí)候，我們總在困難面前低下頭來(lái)，放棄自己的想法，可退縮不前。正常遇到難的數學(xué)題，我也會(huì )認真思考一番，但只要幾次仍算不出正確的答案，我便會(huì )安慰自己，題目太難，等老師講�？删褪且驗樽约簺](méi)有換種思維方式，再堅持那么一會(huì )兒，所有也很少能?chē)L到戰勝難題的喜悅。生活里遇到困難，我也是寄希望于家長(cháng)。
讀了這個(gè)故事，我終于明白：在平時(shí)的生活中即使陷入困境也不要過(guò)早的放棄，我們要抓住每一次機會(huì )，哪怕這種機會(huì )象薊草一樣的微小往往也會(huì )取得意響不到的成功。我堅信：永不放棄，并擁有打破常規的思維方式，一定會(huì )“柳暗花明又一村”的！
柳暗花明又一村作文11
“離離原上草，一歲一枯榮，山窮水復疑無(wú)路。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔翘拼�(shī)人白居易所寫(xiě)，用來(lái)贊美小草的頑強的生命力。是的！小草是不會(huì )向熊熊大火低頭的，就算它被燒光了，它也會(huì )重新穿上翠綠的衣裳，散發(fā)出淡淡的清香，給春天增添勃勃生機，增添新的光彩。
《學(xué)會(huì )轉彎》這篇短文主要講了克里斯朵夫.李維因主演的美國大片《超人》而蜚聲國際。但一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍而成了截癱者。后來(lái)，他看到了車(chē)子每當行駛在盡頭時(shí)，都會(huì )出現幾塊指示牌——“急轉彎”。由此，他想到了：原來(lái)，不是路已到了盡頭，而是該轉彎了。 從小草身上，從克里斯朵夫李維這位有著(zhù)成功人生的高位截癱者身上，我看到了持之以恒、永不言棄和鐵杵磨成針的精神。所以，雖然我們的人生會(huì )有很多的磨難，但是只要我們在面對艱難險阻時(shí)，有一種拼搏向上的精神和一股雖千險而不懼的力量，對于自己認定的事，不輕言放棄，勇敢的迎接人生的.每一次挑戰，最后我們一定能通往成功之路。當我們站在人生的岔路口時(shí)，我們看不到前方的光明，我們彷徨不前。面對人生的岔路口時(shí)，失敗者認為“山窮水復疑無(wú)路”，而最終只能停留在岔路口前，久久不敢前行。而一個(gè)成功的人則會(huì )相信“柳暗花明又一村”，就算前方是“兇蛇猛獸”，但是只要我們勇敢的向前，面對重重艱難險阻，不退縮，不言棄，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，我們將會(huì )發(fā)現，前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明又一村作文12
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀援的途中，便綻放出可愛(ài)的嫩芽。
其實(shí)人生，絕境逢生，誰(shuí)都能在“山窮水復疑無(wú)路”之時(shí)，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處，坐看云起時(shí)”，用來(lái)形容王維的詩(shī)意人生再合適不過(guò)。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí)，隨意躺下，卻又找到內心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了的心靈。
鄭愁予說(shuō)過(guò)：“我達達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤，我歸人，是個(gè)過(guò)客�！钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩�，可若是轉念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意錯不也錯得美好嗎?
正如道爾頓，在對紅藍色認知的錯誤時(shí)，卻出色盲癥，填補了醫學(xué)空白。
正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機，了世上包面。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上的錯誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。
這都在說(shuō)，絕境往往能逢生，錯誤的開(kāi)始往往能促人嗎?
是王維鄭愁予，是道爾頓喬利，在“山窮水盡疑無(wú)路”之時(shí)，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道道爾頓、喬利般新知，收獲，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有那樣美麗的.錯誤，有那樣的國境，然而，美麗的錯誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。
讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線(xiàn)。
在錯誤與困境面前，轉念一想，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
柳暗花明又一村作文13
一張張畫(huà)紙都被扔到了垃圾桶里，畫(huà)得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷，幾天來(lái)，我一直都找不到方向。
這或許是我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的靈感吧！我握著(zhù)手中的畫(huà)筆，時(shí)時(shí)不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說(shuō)什么，也不想說(shuō)什么。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺(jué)，總是沒(méi)有思緒地畫(huà)著(zhù)。至今我還被困在這畫(huà)框內，絲毫沒(méi)有找到那靈感。
一次，翻開(kāi)一本雜志，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那么一點(diǎn)光彩。我拿起筆畫(huà)了起來(lái)，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終于有不平凡的一點(diǎn)。它很美麗，像一只明亮的.眼睛。我明白，畫(huà)畫(huà)要有靈感，要有自己的風(fēng)格，也要有獨特的地方值得欣賞。
當我重新拿起畫(huà)筆的那一刻，還是感到有一點(diǎn)緊張。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我追尋著(zhù)靈感的方向，或許這是我放開(kāi)心靈時(shí)輕松的感覺(jué)。在人生的旅途中，我也應該尋找著(zhù)人生的方向。在繁忙的學(xué)習生活中，我更應該多去尋找生活的快樂(lè )，去體味內心的感覺(jué)。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里，去回味清新自然的另外一個(gè)你，那一刻你會(huì )感嘆自然的妙不可言。
畫(huà)畫(huà)如此，生活也如此。我們放開(kāi)心靈，憑自己去感覺(jué)內心的深處，尋找內心真正的方向，選擇一個(gè)讓你感覺(jué)輕松自然的方向。這樣你也會(huì )和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。
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