小學(xué)生元宵節作文8篇[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生元宵節作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生元宵節作文 篇1
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想到“元宵節”。元宵節是中國傳統節日。每到這一天，人們都會(huì )以吃元宵、賞花燈、觀(guān)禮花等等，來(lái)寄托對春天最美好的祝福。
濟南的“元宵節”景色特別美，你沿著(zhù)泉城路，看到街道的兩側，那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。許多的花燈從空中懸下，就像一條條彩色的.瀑布。其實(shí)，這還不算什么，更美麗的在后面呢！趵突泉公園里各色各樣的花燈，令人眼花繚亂。大人們忙著(zhù)拍照，孩子們頭戴各種各樣發(fā)光頭飾，跟在大人旁邊，急著(zhù)看花燈。已進(jìn)趵突泉南門(mén)，一組“韶音古韻”花燈，展現在面前，場(chǎng)面宏大，人物逼真，服飾精美；還有展現濟南城市建設的“東荷西柳”、“園博大觀(guān)”花燈；我特別喜歡用花燈做的卡通十二生肖更是可愛(ài)，紅色的、藍色的、綠色的……
令我印象最深的，還是那“喜羊羊與灰太狼”，配著(zhù)主題曲，喜羊羊、懶羊羊、灰太狼等人物一閃一閃的，許多小朋友都來(lái)這里照相，這里成為了小朋友們的游戲樂(lè )園了。大人們還是比較喜歡反映山東歷史文化、風(fēng)景名勝的花燈。這些花燈一般都是白色、藍色以及各種純潔、神圣的顏色，一束束燈光，照在清澈的湖水上，別有一番趣味，真是燈泉輝映春無(wú)限！天逐漸黑下來(lái)，你一點(diǎn)不用擔心，有那五彩繽紛的花燈為你照亮呢！
過(guò)元宵節當然也要吃元宵了。的、豆沙的、花生的、還有各種水果味的，大的元宵像白色乒乓球一樣，小的卻像珍珠。當你面對這些湯圓時(shí)，恨不得每一種都吃幾個(gè)，那可真是美味��！當然，我也不例外，元宵節當天，我吃的飽飽的！
今年的元宵節，我過(guò)得分外高興，那一盞盞花燈，又大又圓的元宵，令人流連忘返。
小學(xué)生元宵節作文 篇2
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了元宵節的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著(zhù)去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦！
我揭開(kāi)鍋，放上水，合好電閘，等水燒開(kāi)。水開(kāi)啦！，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開(kāi)，鍋開(kāi)啦！大功告成�！伴_(kāi)飯了”我喊，這次我的元宵一個(gè)也沒(méi)破，一個(gè)個(gè)圓圓胖胖，好可愛(ài)！
吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點(diǎn)紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡(jiǎn)單，看那以過(guò)時(shí)的扇燈，雖然它過(guò)了時(shí)，但它還是那么青春有風(fēng)度。有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發(fā)亮的金線(xiàn)紙糊住框架，這樣一個(gè)今牛就出現啦！還有……真是一言難盡呀！
還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開(kāi)，好象把天空炸出一個(gè)洞，滿(mǎn)天的五彩的'星星都撒了下來(lái)�？靵�(lái)看！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)龍山，那時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，這個(gè)情景多么壯觀(guān)多么美麗呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過(guò)來(lái)，在這里，我只說(shuō)一句，元宵節快樂(lè )！
小學(xué)生元宵節作文 篇3
“正月里，正月正，正月十五鬧花燈，花燈花，花燈紅……�！闭率逶压�，大街小巷“大紅燈籠高高掛，”元宵節真是一個(gè)喜氣洋洋的節日。
下午3點(diǎn)，一聲禮炮響起，天空中絢麗多姿，十分壯觀(guān)。這是，“民俗歡鬧賀新春”廣場(chǎng)上的活動(dòng)拉開(kāi)序幕。臺上那些具有特色的舞蹈人們，特別引人注目，讓人們久久不忍移開(kāi)。另一側，一場(chǎng)木偶表演也讓許許多多的男女老少拍手叫好呢！
好戲還在后頭呢！舞龍、高蹺小丑等具有民間特色的舞蹈，特別引人入勝，目不暇接。
到了晚上，我們家人一起放煙花，吃元宵，我們放的煙花猶如五彩繽紛的`星星。
今天的元宵節好一派熱鬧景象，我真高興��！
小學(xué)生元宵節作文 篇4
元宵節到了，我們不僅要吃元宵，還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會(huì )。在這些活動(dòng)中，我挑了最簡(jiǎn)單的一項，那就是去中心廣場(chǎng)賞花燈。
我們吃過(guò)晚飯，一路走到了中心廣場(chǎng)北門(mén)，光是門(mén)口就十分擁擠，賣(mài)東西的攤位特別多。只見(jiàn)北門(mén)口上方有幾個(gè)“福猴臨門(mén)”大字。旁邊還有兩只可愛(ài)的小猴子，提著(zhù)鞭炮十分可愛(ài)。
越往里走人越多，路旁和花壇里有著(zhù)一棵棵閃爍著(zhù)彩光的花樹(shù)。有的像垂柳，有的像梅花，黃的，紅的'，綠的，紫的，五彩繽紛，引人入勝。
在入口處，我發(fā)現了一位捏泥人的叔叔，旁邊還圍著(zhù)一群人，我和母親也湊了上去。我很少見(jiàn)過(guò)捏泥人的藝人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孫悟空，有豬八戒，還有機器貓等各種卡通人物。
順著(zhù)人流往南走，過(guò)了“紅龍”后，就到了掛滿(mǎn)紅燈籠的路。中間是花壇，兩邊是耀眼奪目的紅燈籠，在遠處看，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹(shù)的輝映，就更加漂亮了!
我們繞了一圈，又回到中心廣場(chǎng)北門(mén)，突然看到“鐵板魷魚(yú)”的小攤，頓時(shí)感覺(jué)餓了，就讓母親給我買(mǎi)了５串。瞧我那吃的樣子，一口一串，三下五除二，５串魷魚(yú)都被我吃完了。
這次看花燈，我十分開(kāi)心，收獲也特別多，明年我還要來(lái)看。
小學(xué)生元宵節作文 篇5
觀(guān)賞花燈時(shí)，我發(fā)現：將棉麻公司寫(xiě)成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應付差事；有人還寫(xiě)一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫(huà)成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過(guò)這些笑話(huà)，可以看出人們對文化底蘊的誤解，元宵節是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的節日�？墒菑倪@些笑話(huà)中，可以看出有的`工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過(guò)的同時(shí)，我們是否應該認認真真做事，值得我們思考。通過(guò)這幾個(gè)笑話(huà)，讓我感悟到，干什么事我們必須應該以認真、負責的態(tài)度去對待。
小學(xué)生元宵節作文 篇6
春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十五合家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節，是人們團圓的日子。元宵節家家戶(hù)戶(hù)都吃著(zhù)各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂(lè )幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。
元宵節起源于兩千多年的`漢朝。元宵節也叫燈節，每年有許多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如：象征著(zhù)吉祥如意的大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統風(fēng)俗節目：點(diǎn)社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂(lè )活動(dòng)，它們給春節增添了無(wú)限美好風(fēng)光。
元宵節除了要看花燈，鬧紅火之外，更美的要數吃元宵了。我最喜歡吃元宵，每年的春節總是盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。你看，舅舅買(mǎi)來(lái)了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓，母親買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的老鼠窟元宵，它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來(lái)皮松軟，餡香甜，真是松軟可口，美味佳肴，不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。
元宵節是我國傳統節日中最隆重，最盛大的節日，我們要永遠傳承民族傳統文化！
小學(xué)生元宵節作文 篇7
虎年的元宵節又到了，看著(zhù)月亮慢慢地露出了它可愛(ài)的圓臉蛋，我要爸爸帶我去廣場(chǎng)放孔明燈。爸爸禁不住我的糾纏答應我了。
一路上，爸爸給我講了孔明燈的來(lái)歷。聽(tīng)爸爸說(shuō)，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明。當年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣曙L(fēng)向，制成會(huì )飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名�，F代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我更迫不及待了！
我們三步并作兩步，快步如飛地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的人可真多��！有的在聊天，有的在欣賞夜景，還有的已經(jīng)把孔明燈放上了空中。我連忙打開(kāi)我的孔明燈�？酌鳠艨此剖且粡埍”〉募�，但打開(kāi)確是一個(gè)立體的四四方方的正方形。從燈的底部往上看有個(gè)鐵鉤，是用來(lái)掛蠟燭的。它盡管制作方法很簡(jiǎn)單，但升空時(shí)受到場(chǎng)地與天氣影響很大。風(fēng)大時(shí)易將燈體吹斜而使燈體燒毀，下雨時(shí)易將燈體淋濕而無(wú)法放飛，因此最好選在無(wú)風(fēng)的時(shí)候施放。而今天春風(fēng)微微吹拂著(zhù)，是個(gè)好日子。
我趕快叫爸爸和我一起放。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，爸爸把一個(gè)新蠟燭掛在鐵鉤上，用火機點(diǎn)蠟燭，可是因為有微風(fēng)怎么也點(diǎn)不著(zhù)，我眼珠一轉，想到了用酒精將脫脂棉浸透后點(diǎn)燃蠟燭。爸爸按照我的'提議去做，果然讓蠟燭亮起來(lái)了！我拿住燈底的左右側，直到雙手感到孔明燈有上升之勢，再慢慢放開(kāi)雙手，孔明燈便緩緩上升了。那里面紅紅的火苗載著(zhù)我的心愿越升越高，我的心也隨著(zhù)升騰起來(lái)了。一個(gè)疑問(wèn)也隨之產(chǎn)生了：孔明燈是如何上升的呢？
我猜想：孔明燈是不是跟熱氣球一樣靠著(zhù)火把地面的露珠轉化成氣體而上升的呢？我問(wèn)爸爸，爸爸也搖了搖頭。我決定把這個(gè)問(wèn)題弄清楚，于是趕快回家求助我的家庭老師——電腦博士。我上網(wǎng)搜索了半天，終于找到了我需要的答案：孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，都是利用熱空氣之浮力使球體升空的！
今年的元宵節過(guò)得真有意思！希望孔明燈能保佑我們全家幸福平安！也保佑我學(xué)習進(jìn)步!
小學(xué)生元宵節作文 篇8
今日是正月十五元宵節，在中國人眼里十五又是團圓節，我們一家人高高興興地來(lái)到奶奶家吃湯圓。
一到奶奶家，我就看見(jiàn)奶奶在廚房里揉面團。她將面團嫻熟地翻過(guò)來(lái)，揉過(guò)去，立起來(lái)，橫過(guò)去。還時(shí)不時(shí)的讓我按住臉盆，倒下熱水。過(guò)了一會(huì )兒，面團成型了，奶奶開(kāi)始做起湯圓來(lái)。只見(jiàn)奶奶先取出一小塊面團，然后，在面團中間開(kāi)個(gè)小洞，雙手有節奏的將小洞變成一個(gè)大洞，在洞里放入豆沙餡，又慢慢地將四周的面粉向洞里靠，洞就被封了起來(lái)，一個(gè)圓圓的湯圓就完成了。
我看著(zhù)，心里癢癢的，就問(wèn)：“奶奶，為什么元宵節要吃湯圓？”
奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“乖孫子，你看，湯圓圓圓的，元宵節吃湯圓，就象征著(zhù)我們全家團團圓圓呀！”
我連忙洗了手，不甘示弱的跟著(zhù)奶奶學(xué)做起湯圓來(lái)，弄得滿(mǎn)身面粉，大家看見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。做了一遍又一遍，我終于包了二十個(gè)象模象樣的.湯圓，，它們就象一個(gè)個(gè)白色的乒乓球呈現在我的面前。
爺爺把我包的湯圓放入鍋里，湯圓在沸水中翻滾著(zhù)，慢慢浮了上來(lái)，就象一個(gè)個(gè)亮晶晶的珍珠。過(guò)了好一會(huì )兒，終于可以吃湯圓了，我把第一碗盛給了奶奶，奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，我又盛了一碗給姑姑，姑姑高興地說(shuō)：“謝謝王小雨，辛苦了！”
我吃著(zhù)自己包的的湯圓，甜在嘴里，樂(lè )在心里。
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