中秋的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的中秋的作文4篇，希望對大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
每年中秋節的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，享受著(zhù)親人團圓的天倫之樂(lè )。我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節，我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節日。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿(mǎn)了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上＂中秋月兒圓＂的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。六點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。小A、小B兩位小主持人走上臺，他們笑容滿(mǎn)面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。
首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著(zhù)，男、女生分角色合誦《少年中國說(shuō)》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的'豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí)，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。緊接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè )的海洋中。
該我和好友小C上場(chǎng)了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺，我們都有點(diǎn)緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮定下來(lái)。開(kāi)始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方，隨著(zhù)甜美的歌聲，翩翩起舞，小C動(dòng)作也很自如，笑容很甜。臺下的同學(xué)們給我們輕輕打著(zhù)節拍。＂咔嚓＂老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學(xué)上臺表演了節目，有讓人捧腹大笑的笑話(huà)故事，還有現代舞，相聲等，節目精彩極了�？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，A老師給我們唱了一段豫劇，班主任老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……
中秋聯(lián)歡會(huì )過(guò)去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導給我們這些身在異鄉的孩子送來(lái)的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì )上老師和同學(xué)甜蜜的合影……
中秋的作文 篇2
“爺爺，孫女想您了......”我在睡夢(mèng)中呼喚著(zhù)爺爺，爺爺您聽(tīng)到了嗎?
今天晚上的月兒格外明，明月是否將我的問(wèn)候用快遞傳到您的手中呢?中秋節您過(guò)得開(kāi)心嗎?您是不是和我一樣做著(zhù)同一件事呢?
好多好多的話(huà)想對您講，好多好多的事想對您說(shuō)�？上У氖牵何遗c您相距千里只能在不同的地方看著(zhù)同一輪明月。
“每逢佳節倍思親”爺爺，在這么中要的日子里，您知道我有多么的思念您嗎?我來(lái)到廣東已經(jīng)有兩年了，在這兩年里我又是多么的思念著(zhù)自己的家鄉，多么的'思念著(zhù)爺爺。我還記得每年的中秋節我都和爺爺共渡，可如今已經(jīng)有兩個(gè)中秋節沒(méi)有和爺爺共渡了，也沒(méi)有在見(jiàn)您一面。沒(méi)有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習慣，沒(méi)有了爺爺在的中秋節一點(diǎn)也不開(kāi)心。爺爺在，他會(huì )哄我開(kāi)心，他會(huì )逗我笑，雖然有時(shí)候和嘮叨，但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛(ài)我的，疼我的。爺爺現在我好想回到以前呀!
沒(méi)有爺爺在的中秋節我感覺(jué)那天好象少了點(diǎn)什么?好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì )讓我今年的中秋節遺憾萬(wàn)分。對，是爺爺，沒(méi)錯，是爺爺，沒(méi)有爺爺與我看明月過(guò)中秋，讓我在中秋節的夜晚留下一絲遺憾，此時(shí)此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節，好想有爺爺在我的身邊，我好想在一次，聽(tīng)爺爺講那關(guān)于那月亮的故事，再一次，把我逗得開(kāi)懷大笑。
年年中秋與爺過(guò)，唯有今日少了他。月兒圓了人未圓，好想人月兩團圓。我不禁感嘆到!爺爺，明年的中秋節我一定要和您一起過(guò)，不會(huì )讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下絲絲白云，許是我問(wèn)候萬(wàn)千，倍相思，只祝你佳節如意.花好月圓�！睜敔�，您聽(tīng)到我為您寫(xiě)的祝福語(yǔ)了嗎?我包含了我對您的無(wú)限思念無(wú)限情意。
中秋的作文 篇3
又是一個(gè)中秋節，每年中秋節爸爸都會(huì )回來(lái)陪我們，可是今年爸爸因為工作太忙了，所以沒(méi)有回來(lái)。這讓我想起了和爸爸在一起的中秋節，有一年的中秋節最讓我難忘！
那年中秋節，爸爸帶著(zhù)我到東門(mén)九龍淵看煙花。來(lái)到煙花觀(guān)看點(diǎn)，那人真是多呀！人山人海，大家都踮著(zhù)腳，望著(zhù)天，爸爸怕我看不到，便把我舉起來(lái)，坐在他的肩上，讓我比別人高出一截，這樣我就可以看到全景了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的聲音，首先，映入眼簾的是一朵巨大的銀白色的蒲公英，它像一個(gè)小傘兵一樣把幸福的種子撒向大地。接著(zhù)，不甘示弱的小蝌蚪也隨著(zhù)“吱吱”的聲音涌上天空，它們還不停的扭動(dòng)身軀，想把自己最美的一面展現給大家。
瞧，轉眼間，一朵朵美麗的、五彩繽紛的菊花綻開(kāi)了，露出金燦燦的花蕊，那金燦燦的花蕊把天空中那又大又圓的'月亮映襯的更加妖嬈美麗。不一會(huì )兒，菊花就隨著(zhù)風(fēng)抖落在眼前，慢慢消失了！只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的轟響，椰子樹(shù)正向人們展示美麗的身姿，枝條散發(fā)著(zhù)金燦燦的光亮�？吹梦艺媸菓硬幌尽�
“明月千里寄相思”，我非常想念爸爸，這個(gè)中秋，我只有看著(zhù)這圓圓的月亮，來(lái)寄托對爸爸的想念。我希望明年的中秋節爸爸能和我一起賞月，再度過(guò)一個(gè)難忘的中秋！
中秋的作文 篇4
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，今天是農歷八月十五日，也是傳統的中秋佳節。又是一家人團圓的日子。
今天，我們全家人到奶奶家去吃團圓飯。吃完團圓飯我們就到奶奶家的陽(yáng)臺上去賞月，突然姐姐給我們提了個(gè)建議說(shuō)這樣吧，今天是中秋節，是團圓和賞月的節日，我們姐弟4人就來(lái)比背帶有月亮的古詩(shī)吧！“這個(gè)建議好”媽媽高興的說(shuō)道�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”媽媽的話(huà)剛剛說(shuō)完，弟弟就來(lái)了一句，然后我又接了一句“少時(shí)不識月，呼做白玉盤(pán)”姐姐不假思索的說(shuō)道“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨？”“好”2伯說(shuō)的`，背得好！哥哥也不甘示弱，他學(xué)著(zhù)古代詩(shī)人的樣子，一邊搖著(zhù)腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流�！彼怯妥旎嗟臉幼�，惹的我們哈哈大笑。弟弟覺(jué)的他被我們給冷落了就故意說(shuō)：“我想到了一句！”我們異口同聲說(shuō)，“是啥呀？”弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的心”說(shuō)完就唱了起來(lái)~~~你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分……。。
時(shí)間過(guò)的可真快，現在已經(jīng)9點(diǎn)多了，就這樣我們戀戀不舍的離開(kāi)了奶奶家，我們全家人過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
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