我的小制作的作文

時(shí)間:2024-04-08 13:27:01 生活常識 我要投稿

我的小制作的作文【范例4篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的小制作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的小制作的作文【范例4篇】

我的小制作的作文 篇1

  我的小制作 我的小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!我在做水桶前首先要準備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報,一些毛線(xiàn),剪刀,雙面膠紙等。準備后就開(kāi)始制作了。我把彩報卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。

  為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線(xiàn)在中間捆綁起來(lái)。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現出來(lái)了。哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的.喲!我滿(mǎn)意極了! 陳天琪 20xx年3月29日

我的小制作的作文 篇2

  今天我有了一個(gè)新的小伙伴,它能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我,你們猜猜它是誰(shuí)呢?哈哈,還是我來(lái)告訴大家吧!它就是一盞漂亮的紙杯臺燈,沒(méi)錯,就是在楊老師的指導下,我親手做出來(lái)噠!

  動(dòng)手制作之前,我們準備了五樣東西,它們分別是紙杯、剪刀、彩筆、雙面膠、訂書(shū)器?粗(zhù)這些準備好的工具,我的內心激動(dòng)萬(wàn)分,甚至都有些迫不及待地要開(kāi)始了!

  首先我把兩個(gè)紙杯進(jìn)行了修剪,一個(gè)剪了一半兒,另一個(gè)剪的只剩下一個(gè)杯底,你們一定會(huì )有些疑惑不解:“這是做什么?”哈哈,別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái),剪一半兒的紙杯來(lái)我們來(lái)當燈罩,剩下一個(gè)杯底來(lái)其實(shí)當燈的.底座啦。接著(zhù)我在剪了一半兒的紙杯上畫(huà)上了自己最喜歡的圖畫(huà),班里的同學(xué)都開(kāi)心極了,有的在上面畫(huà)了活潑的小鳥(niǎo),有的還畫(huà)可愛(ài)的小狗,我畫(huà)的是五彩繽紛的彩虹,大家好做得不亦樂(lè )乎。畫(huà)完后,我將剩余的材料縫合處剪成了一個(gè)長(cháng)條,來(lái)當燈柱,接下來(lái)我們用雙面膠把燈柱和底座固定住了,離成功越來(lái)越近了,我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),最后我用小小的訂書(shū)器輕輕一釘,一盞漂亮的臺燈就做好了。

  望著(zhù)親手制作的小臺燈,我的心里像吃了糖一樣甜。

我的小制作的作文 篇3

  6月19日隆明洋今天天氣實(shí)在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書(shū)機。)我先把一張牌用剪刀剪八個(gè)小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書(shū)針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個(gè)中心拼成一個(gè)扇形。之后用訂書(shū)釘固定好,貼上透明膠,防止訂書(shū)針扎手。最后將每張牌交錯的位置訂上訂書(shū)針,將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著(zhù)扇子,得意洋洋的.來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)鞖膺@么熱,我送你一把扇子!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子!蔽倚Σ[瞇的走開(kāi)了。去玩我的事情啰!

我的小制作的作文 篇4

  今天,我準備做一個(gè)工藝品,但是,我想不出來(lái)怎么做?我看了看電視,發(fā)現火車(chē)在軌道上奔跑,頓時(shí),我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的辦法:做一列小火車(chē)。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

  首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包;然后,在盒子的兩側畫(huà)上了美麗的圖案;再把前端剪成火車(chē)頭的樣子,我還把家里電金豬的輪子拆下來(lái),裝在下面;最后,我又在火車(chē)上裝了個(gè)煙囪。功夫不負有心人,一架可以飛速疾駛的.小火車(chē)就這樣誕生了?粗(zhù)我的小火車(chē),我的心里感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪!我的小制作作文(2) 我的小制作今天的作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見(jiàn)桌子上有一個(gè)空盒子,拿在手上想:這個(gè)盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打開(kāi),發(fā)現盒蓋很像一扇門(mén)。心里想:不如做一間小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮說(shuō):“做一間麥當勞!

  我馬上跑回房間,拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉,再把彩色紙粘在盒子里,然后,用卡紙做桌子和椅子,又在門(mén)上粘了麥當勞的標志。我看了看,好像還差了什么?我左思右想,哦!原來(lái)沒(méi)有吃的東西。最后,我把可樂(lè )、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺(jué)得這真是一間美麗的麥當勞!好像真的一樣。

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