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西游記作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的西游記作文6篇，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
相信一提《西游記》，大家都不會(huì )感到陌生吧，它是我們中國的四大名著(zhù)之一，那可是咱中國人的驕傲啊，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊
那機智勇敢的孫悟空，古板的唐僧，貪吃搞笑的'豬八戒，憨厚老實(shí)的沙僧。這四位高僧經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)會(huì )回到大唐。這是一段多么艱辛的路程，是需要何等的勇氣，耐心，和毅力才能辦到��！
如果說(shuō)經(jīng)過(guò)九九八十一難，才能取得真經(jīng)。那么，我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢？這段不同一般的路，篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的人。但不知道，你是屬于哪一種呢？
這條路的名字叫生活。誰(shuí)說(shuō)不是呢？生活能磨煉出許多人才，同時(shí)也有許多人敗下陣來(lái)。但我會(huì )更加肯定的告訴自己：“做后者不放棄”！生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單！作文
西游記作文 篇2
西游記？這不是吳承恩的小說(shuō)嗎？呵呵，你誤會(huì )了，是我們家庭的成員分別擔當西游記的.角色，不由分說(shuō)，我自然是孫悟空。
早上，睜開(kāi)眼，嘿，看我筋斗云是也！一躍而起，仿佛自己就是孫悟空。我出門(mén)揀了個(gè)棒子回家，看我一揮，棒子仿佛是俺老孫的得意武器——此乃金箍棒！看我一揮，大喊：“妖精，吃俺老孫一棒！”說(shuō)著(zhù)向水果盆揮去，“啪”水果掉了一地！我一掌揮下，這里，那里……終于，聽(tīng)到哎呀一聲，我抬起頭，老媽唐僧來(lái)也！
唐僧老媽念起“緊箍咒”，念得我直“疼”。嘰嘰喳喳，咿咿呀呀地……“叮咚”地一聲，有客人來(lái)了，原來(lái)是表妹呀！“快去，叫你爸吃飯！”唐僧老媽囑咐道�！笆��！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)。
“爸，起床了！”我爬到床上，急搖豬八戒老爸，豬八戒這個(gè)稱(chēng)呼對老爸有點(diǎn)不好，因為老爸不是很胖，但是老爸突出的肚皮和好吃懶做，使我認為這個(gè)稱(chēng)號很合適。當然了還有驚天地，泣鬼神的呼嚕聲。之間“豬八戒”，你逼我的……。我扯起“豬八戒”的耳朵，喊道：“懶豬，起床！不然我把你那份早餐吃了！”“別別別！大師兄，妮妮對我最好了！”“豬八戒”說(shuō)著(zhù)跑下樓去，生怕有誰(shuí)搶走了他的早餐。
飯后，我把表妹帶出去，表妹對我說(shuō)：“大師兄，大師兄，我要買(mǎi)糖！”“去去去，我煩著(zhù)呢，還有別叫我大師兄！”“大師兄，大師兄！”表妹還在撒嬌�！澳悴皇巧成�！”“我是，我是！”給我買(mǎi)糖，我沙僧做牛做馬都愿意！“都說(shuō)沙僧對人很忠誠，這話(huà)果然不是蓋的。
怎么樣，這就是我的家，我家的“西游記“。
西游記作文 篇3
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著(zhù)一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì )為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續劇，當看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因為我知道，當時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的.成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
“妖為鬼域必成災�！蔽餍型局械难�，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著(zhù)一些危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢力，具有一定的現實(shí)生活的真實(shí)內容。過(guò)去曾有人把妖魔指為“農民造反者”，而現在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動(dòng)封建地主階級的統治秩序的‘?huà)赡А�。這些說(shuō)法，實(shí)在非常牽強。實(shí)際上，《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層，他們與仙佛一樣，是可以長(cháng)生的，是擁有法力的，而這里的所謂法力實(shí)際上就相當于現實(shí)中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”，更實(shí)際的劃分應該是將他們看做“神”這個(gè)大范圍的一員，
西游記作文 篇4
這個(gè)暑假我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》。雖然看過(guò)了電視連續劇的《西游記》，但是一翻開(kāi)書(shū)，我還是被書(shū)中那些優(yōu)美的詞句給陶醉了。
書(shū)中最令我佩服的是孫悟空。孫悟空敢作敢為，一路上保護唐僧，好幾次揭穿妖怪的`真面目，雖然有兩次被唐僧趕回花果山，但是最終還是保護大家去西天取經(jīng)。在他與白骨精的爭斗中，唐僧三次誤把白骨精錯認為普通百姓，還把孫悟空趕了回來(lái)，導致自己和豬悟能、沙悟凈被抓進(jìn)嬌洞。最后還是孫悟空把他們救了出來(lái)。孫悟空機智聰明，一次次識破妖怪們的陰謀詭計；孫悟空還非常勇敢，在與妖魔鬼怪的爭斗中，他從不退縮，一心保護師傅一行西天取經(jīng)。
通過(guò)閱讀此書(shū)，我更深刻地認識了唐僧的持之以恒，豬悟能的憨厚可愛(ài)，沙悟凈的吃苦耐勞精神。以前，我在學(xué)習上一遇到困難就退縮，有了目標卻不堅持，還經(jīng)常浪費時(shí)間。今后，我要向他們學(xué)習，認真學(xué)習，和同學(xué)們團結合作，這樣才能十全十美。
西游記作文 篇5
自從我讀了《西游記》以后，我最最喜歡的人物就是齊天大圣——孫悟空。
師徒四人中孫悟空最勇敢，也是最機智的一個(gè)，他遇到困難沉著(zhù)冷靜，師父遇難了，他總是第一個(gè)出馬把師父救出來(lái)，他從沒(méi)想過(guò)要退縮，一直忠心耿耿。任何刀山火海、隱洞暗穴，對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。但他爭強好勝，這也是他致命的弱點(diǎn)。但是他這種不怕危險和困難的精神卻是非常值得我們去學(xué)習的。
唐三藏是個(gè)肉眼凡胎的和尚，他不會(huì )分辨好人還是妖怪，就經(jīng)常錯怪孫悟空。還給孫悟空念緊箍咒，要么就把他給扔了，但是唐三藏不辭辛苦去西天取經(jīng)，這一點(diǎn)，令我非常佩服，我要向他學(xué)習。
豬八戒，相信人人都熟悉，貪吃懶惰又好色，就因為他好色，才被玉皇大帝趕下界的。他在和妖怪打斗的時(shí)候，總是在關(guān)鍵時(shí)刻逃脫叫別人當替罪羊，自己卻去睡大覺(jué)。但他性格溫和、憨厚單純、力大無(wú)比，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
沙僧他有著(zhù)我們中華的傳統美德——任勞任怨，忠心耿耿，孫悟空與唐三藏之間的.矛盾都是他來(lái)化解的。他和豬八戒、孫悟空都是讓唐三藏安全去西天取經(jīng)的好幫手。
師徒四個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，也正是因為他們相互幫助、取長(cháng)補短，才獲得了成功�！段饔斡洝纷屛颐靼琢巳绻讼朕k成一件大事，必須齊心協(xié)力、團結一致，才能成功。
西游記作文 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币驗檫@些高爾基的名言，讓我讀起我的第一本名著(zhù)——《西游記》。
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，也是一本家喻戶(hù)曉、不管大人還是孩子都喜歡看的書(shū)�！段饔斡洝方�(jīng)無(wú)數民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。此書(shū)也是中國古代第一部浪漫主義章回體長(cháng)篇神魔小說(shuō)。此書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保唐僧前往西天、歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這本書(shū)的封面是一個(gè)手拿金箍棒降妖的孫悟空，只見(jiàn)那孫悟空駕著(zhù)筋斗云，穿著(zhù)金黃的戰盔，在天上飛奔而過(guò)。封面的顏色以綠色為主，上面寫(xiě)著(zhù)“中國文學(xué)四大名著(zhù)”這8個(gè)小字，下面書(shū)最醒目的部位寫(xiě)著(zhù)“西游記”三個(gè)大字。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的`《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。
在書(shū)里，我最喜歡的就是孫悟空這一角色了。因為他是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
這本書(shū)的語(yǔ)言很精美，將故事描寫(xiě)得生動(dòng)形象，讓讀者的心緊緊跟著(zhù)故事的情節上下起伏。比如說(shuō)：牛魔王想要跟芭蕉扇公主借芭蕉扇，可是芭蕉公主不愿意，就跟芭蕉公主打了很多來(lái)回，搶到了扇子，可又是假的。還有孫悟空三打白骨精。那精彩的片段，孫悟空到了白骨精領(lǐng)地，跟白骨精打了很久，孫悟空就用了他的金棍棒打了白骨精幾下，在用腳踢了他幾下，在把金棍棒變得幾百米高，把他打了一下……這個(gè)描寫(xiě)細致的打斗場(chǎng)面激發(fā)了我閱讀的興趣。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！
這本書(shū)不但語(yǔ)言精美，而且可以提高我們寫(xiě)作水平，可以讓我用上像《西游記》里孫悟空被壓在了五指山那樣精準細致的語(yǔ)言，讓我的寫(xiě)得更加優(yōu)秀。這本書(shū)可以稱(chēng)得上是我的良師益友了。
這本書(shū)真好看，希望你們也可以看一看，相信你們看完之后你們也會(huì )更加喜愛(ài)這本書(shū)的。
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