快樂(lè )元旦作文6篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )元旦作文1
因為昨天晚上是1月一號是元旦。雖然在前一天,我沒(méi)有熬夜跨年,但是在臨界點(diǎn)我快好了。以前每個(gè)元旦我都會(huì )熬夜跨年,F在每次熬完之后,第二天就會(huì )很晚很晚才起。他家每年都這樣跨年,有些沒(méi)意思,但今年例外。
今年的1月一,我是在兼職之中度過(guò)的,那一天還有個(gè)意外的收獲,有一個(gè)小妹妹很喜歡我,我也很喜歡他,剛剛開(kāi)始,他要進(jìn)來(lái)我所管理的那個(gè)地方,玩的時(shí)候很靦腆,他和他爺爺在外面說(shuō)了很久,很久都沒(méi)有進(jìn)。大約過(guò)了幾分鐘之后,他拿著(zhù)錢(qián),很害羞的想我走來(lái),我當時(shí)的.第一反應就是他長(cháng)得好白,好好看。
后來(lái)我繼續管你,我只在地攤,他也在里面玩了一會(huì ),但是我發(fā)現他很靦腆,沒(méi)有跟其他小朋友玩,后來(lái)也臨近下班了,他有一個(gè)設施玩的動(dòng)不起來(lái),我就幫她轉了一會(huì )。然后他就拿著(zhù)娃娃朝我這邊走來(lái)。
后來(lái)我快下班了,就陪他玩了一會(huì )兒,然后他爺爺叫他回家,他都不愿意回去,最后他也要我帶到他到下班的時(shí)候,當時(shí)最后的時(shí)候也來(lái)了一個(gè)更小的妹妹,那個(gè)妹妹長(cháng)得好混血,連那個(gè)幾個(gè)小妹妹也說(shuō)他很像,但是后來(lái)我才知道他自己說(shuō)他是真正,他才是真正的混血。他已經(jīng)六歲多了,是個(gè)一年級的小朋友了,嗯,另外那一個(gè)是小小班的。
以前我認為我適合當幼師同學(xué),不適合當幼師,因為我覺(jué)得我可能跟有些小朋友相處不來(lái),但是經(jīng)過(guò)昨天兩天管理那里之后,我發(fā)現,我還是有一套自己管理孩子的方法。最后還跟那個(gè)一年級的小妹妹忘了名字,拍的照片。
這個(gè)元旦過(guò)的不一樣,過(guò)的很開(kāi)心,也很有意義。
快樂(lè )元旦作文2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的`學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!
過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!
大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
快樂(lè )元旦作文3
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開(kāi)始練習唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因為我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現錯誤的。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的`直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認真的唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著(zhù)對周老師說(shuō):“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō):“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起?我們受到表?yè)P了!
接著(zhù)是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉xx為大家主持節目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運大抽獎的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎,獎品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著(zhù),可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì )場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛生,我們干的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )元旦作文4
星期五的下午,張老師忽然說(shuō):“明天是元旦節,可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因為有皮!
星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的,我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的.巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。
上午,我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午,我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子,我們去小飯桌一看,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。
下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,因為今天下午是元旦活動(dòng),我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口,又飛快的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà),我們看了一遍,看完了就開(kāi)始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè )高玩具,女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊,我拿出我的?lè )高玩具,我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣,因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
快樂(lè )元旦作文5
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的.畫(huà)面!
聯(lián)歡會(huì )還在繼續地進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。
后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。
快樂(lè )元旦作文6
今天,我再也快樂(lè )不過(guò)了,因為今天是20xx年的第一天----元旦!
上午,湛藍的天空中飄著(zhù)雪白的云朵,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我和小伙伴們興高采烈地登上了白云山。
一上山,我們就繞著(zhù)圍欄快活地追逐打鬧起來(lái)了。玩著(zhù)玩著(zhù),突然,傳來(lái)了我哥哥的尖叫聲:“哇,雪!”大伙連忙圍過(guò)去看,只見(jiàn)下面的圍墻四周,有一些白茫茫的殘雪,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我哥哥說(shuō):“咱們去大樹(shù)下那個(gè)大坑里,找點(diǎn)石頭來(lái)砸下面的雪吧!”大家二話(huà)不說(shuō),連忙跑到大坑前去找石頭,但我沒(méi)去,因為我想看看別人是怎么砸的.。正要開(kāi)始時(shí),我哥哥悄悄地附在我耳邊說(shuō):“亮亮是壘球大師,你可要看牢嘍!蔽一仡^一看,所謂的“壘球大師”正瞇著(zhù)一只眼睛仔細地瞄準呢!過(guò)了一會(huì )兒,“壘球大師”說(shuō):“好了,可以扔下去了!蔽亿s緊跑到圍欄前看,只見(jiàn)石頭擦著(zhù)圍墻向下墜去,在快要接近殘雪時(shí),被凸起的巖石擋住了,一股反彈力把石頭彈了出去,?沒(méi)打中!我看了,不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來(lái),想:“哈哈,難道這就是‘名副其實(shí)的壘球大師’!”
正當我在感嘆時(shí),卻不見(jiàn)了我哥哥的身影。我回頭一看,只見(jiàn)他一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái),得意洋洋地對我們說(shuō):“嗨!過(guò)來(lái)看看我意外地發(fā)現了什么?”我連忙跑過(guò)去一看,你猜我看到了什么?一塊晶瑩剔透的冰!哥哥自豪地說(shuō):“我帶你們去看找冰的地方!贝蠹腋(zhù)到了找冰的地方,原來(lái)就是剛才找石頭的大坑,開(kāi)始仔仔細細地找冰。不一會(huì )兒功夫,就把大坑里的冰全找完了,我們把找到的冰堆在石板上,等著(zhù)它溶化。
等著(zhù)等著(zhù),我媽媽看了看表,說(shuō):“我們回去吧!”在一片“好的”回答聲中,我們離開(kāi)了白云山。
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