(經(jīng)典)未來(lái)科技作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的未來(lái)科技作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)科技作文 篇1
最近,人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現在的電能高鐵,從以前的老式電話(huà)到現在的智能手機,真是變化太大了。今天,讓我們來(lái)到未來(lái),看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師,發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē),列車(chē)的站臺、車(chē)廂和軌道都依山而建,乘坐這種會(huì )“爬山”的地鐵出行,比坐纜車(chē)更有趣、安全。當然,并不止這些,透明觀(guān)光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來(lái)解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機,讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē),接下來(lái)介紹我們常用的汽車(chē):丟掉叮當作響的車(chē)鑰匙吧,指紋識別車(chē)鎖的.生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛,還能根據駕駛者的身份自動(dòng)調整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè )等設置。再來(lái),大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿(mǎn)足你的愿望了,這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè )。
怎么樣,我發(fā)明的汽車(chē)應該不錯吧。在未來(lái),我還會(huì )發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng )新,美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧!
未來(lái)科技作文 篇2
科技,一個(gè)偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個(gè)國家,感化了多少心懷夢(mèng)想的人。生活中離不開(kāi)科技,離不開(kāi)新鮮的事物,更離不開(kāi)一雙善于發(fā)現的眼睛。
每個(gè)人都具備幻想的能力。還記得美國的萊特兄弟嗎?他們是人類(lèi)歷史上第一架動(dòng)力飛機的設計師,他們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng )現代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻。關(guān)于他們造飛機的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛(ài)探索和思考的大腦,牛頓是他們心中崇拜的偶像,無(wú)論他們走到哪里,或者遇到新鮮的事物,都會(huì )情不自禁地摸索其中的奧妙。當他們看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí),兩兄弟就異想天開(kāi),心中躍起了一種想法:人類(lèi)是不是也應該會(huì )有一雙可以飛翔的翅膀呢?每個(gè)成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡,沒(méi)錯,萊特兄弟被無(wú)數不理解他們的'人謾罵,這條探索之路更加的難走,發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過(guò)千百次的失敗的實(shí)驗,他們越走越堅定,踏過(guò)了無(wú)數彎溝,嘗過(guò)了無(wú)數汗水,他們不放棄,堅信著(zhù)有朝一日人類(lèi)也能飛上天,像鳥(niǎo)兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險阻并沒(méi)有阻止他們前行之路,他們終于自制造出第一架依靠身動(dòng)力載人飛行的“飛行者1號”。
萊特兄弟這種努力鉆研,永不言敗的精神深深地打動(dòng)了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺(jué)得尋常的事物中發(fā)現探索,從而創(chuàng )造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時(shí)候,母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚時(shí)小心翼翼地把衣服收回家,那時(shí)我也真是好奇,為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附著(zhù)在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?愛(ài)動(dòng)腦的我第二天就一直守在衣服面前,目不轉睛地盯著(zhù)它們,生怕它們趁我不注意時(shí)偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望見(jiàn)遙遠的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來(lái)收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親,她聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái),輕輕敲著(zhù)我腦瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在陽(yáng)光下蒸發(fā)了!蹦菚r(shí)的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現在上初二了,剛好學(xué)習有趣的物理,在書(shū)中了解到什么蒸發(fā),蒸發(fā)式汽化的另一種方法,它跟液體的表面積和溫度有關(guān),把衣服晾在陽(yáng)光下,衣服上的水分吸收太陽(yáng)的光慢慢蒸發(fā),然后變成氣體散發(fā)到空氣當中,也就形成所謂的云。直到現在,汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機行業(yè)廣泛運用,汽化冷卻系統中的主汽包,用于冷卻工件許多熱負荷過(guò)高的風(fēng)冷發(fā)動(dòng)機,往往有意地多供給一些汽油,用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門(mén)等眾多生活中應用?梢(jiàn)科學(xué)離不開(kāi)生活實(shí)際的。
回望幾百年前,人類(lèi)在黑暗中度過(guò)了一夜又一夜,沒(méi)有人渴望在夜里中也會(huì )有一束像白天那樣照耀黑暗驅除寒冷的光——電燈。愛(ài)迪生,一個(gè)如雷貫耳的名字!他一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),人們都不相信他長(cháng)大有所成就,可是他長(cháng)大后在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。早在1821年,英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈,這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線(xiàn)刺眼,耗電量大,壽命也不長(cháng),很不實(shí)用。因此,愛(ài)迪生就暗下決心:電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用得上!正是這種堅定的心,讓他對發(fā)明充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。他發(fā)明電燈時(shí),光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過(guò)銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過(guò)頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過(guò)燃燒炭化后,成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說(shuō)的話(huà):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!
是的,中國人比其他強國落后了幾十年,也沒(méi)用發(fā)達的經(jīng)濟。但是,這么多年中國人的努力,是有目共睹的。正因為我們落后,我們才要更努力地往上爬,毛主席說(shuō)過(guò):落后就被挨打!中國人以前的恥辱和痛恨,促使我們現在相信科學(xué),相信科學(xué)能創(chuàng )造美好的未來(lái)。會(huì )有那么一天,我們將站在最頂峰仰望這世界。
未來(lái)科技作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,二十年過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得真快!現在我是一位充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家,要去二十年后的地方了,坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了二十年的地方。
剛下車(chē),哇!好大好繁華的大城市!真美!隨著(zhù)科技的發(fā)展,那一座座高大的房子各種各樣的形狀,有的像銅錢(qián),有的像蘋(píng)果,有的像蛇有趣極了;仡^一看,讓我大吃一驚,一棵很高的樹(shù)和一棟幾十層的房子連著(zhù),好特別!
突然我聽(tīng)見(jiàn)天上有聲音,是飛機嗎?不是,是汽車(chē),會(huì )飛的'汽車(chē)。有這樣的科技就不用擔心塞車(chē)了。自由自在的遨游在天空,去想去的地方。城市每個(gè)地方都充滿(mǎn)了科技感!
游覽完了這些,我期待回到我未來(lái)的家,看看未來(lái)家的變化。
剛到家門(mén)口,門(mén)對著(zhù)我掃臉自動(dòng)開(kāi)了,進(jìn)到客廳時(shí)候,空調,電視,燈等一一打開(kāi)了。機器人過(guò)來(lái)跟你打招呼:歡迎你回家。這個(gè)機器人厲害的很!會(huì )洗衣服,做飯,打掃衛生等等,十八般武藝樣樣精通。真好!
時(shí)間過(guò)的真快,還沒(méi)感受完就要回到了現實(shí)。但未來(lái)離我們不遠,我們應該認真的學(xué)習好知識,這一切都會(huì )變的真實(shí)。期待那一天的到來(lái)。
未來(lái)科技作文 篇4
未來(lái),我們住的都是擁有各種功能的高科技房子。
門(mén)上有指紋識別器、安全管理器和面部識別器,如果你的指紋沒(méi)有被儲存過(guò),面部識別器就會(huì )把你的樣子發(fā)到主人的手機上,要是主人點(diǎn)確定你就可以進(jìn)來(lái)了,要是主人點(diǎn)取消你就會(huì )被拒之門(mén)外。如果有壞人來(lái),安全管理器就會(huì )把壞人送到監獄里。
一進(jìn)門(mén),就有自動(dòng)換鞋機幫你換鞋,然后,你會(huì )看見(jiàn)里面什么都沒(méi)有,因為家具都藏在墻壁后面,主人只要對著(zhù)手里的遙控器說(shuō)出家具的名稱(chēng),家具就會(huì )從墻后面出來(lái)了!
這所房子的顏色還會(huì )隨著(zhù)你的心情變化。
在炎熱的夏天,太最再毒,我們也根本不用擔心酷暑難擋。因為它能把熱氣吸收進(jìn)去,保存起來(lái)再把冬天存放的冷氣放出來(lái),非常的涼爽。寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),它才會(huì )把夏天吸的熱氣放出來(lái),讓你感到溫暖。如果你想去旅游了,你不用說(shuō)什么,它自會(huì )明白你的心思。春天,它會(huì )帶你去熱帶雨林,讓你去親近大自然;夏天,它會(huì )帶你去海邊,讓你聆聽(tīng)大海的.歌聲;秋天,它會(huì )帶你去美麗的大森林里,讓你和森林里的小動(dòng)物玩耍,放松心情; 冬天,它會(huì )帶你去微寒的雪山上,讓你去看這個(gè)世界上的另一種美……
如果發(fā)生地震、洪水等自然災害都不會(huì )有感覺(jué)。
下雨了,雨下的再大,我們也聽(tīng)不見(jiàn),因為在房頂上有無(wú)數的小洞,用肉眼的我們是根本看不到的。它們把小水滴吸進(jìn)去,存在一個(gè)水池里,經(jīng)過(guò)進(jìn)化后它就又流到飲水機,當果汁喝,你想喝到什么味的果汁,它就會(huì )出現什么味的果汁。
如果你閑著(zhù)無(wú)聊又不想看電視玩電腦,地板就會(huì )變成滑冰場(chǎng),讓你盡情的玩耍,它還會(huì )變成一個(gè)唱歌的舞臺,讓我們在上面歡樂(lè )的歌唱…………讓我們的生活更加快樂(lè )。
這個(gè)房子還可以縮小、放大呢。比如你要出遠門(mén)了,你就對房子說(shuō):“請縮小!
就會(huì )縮成手掌那么大的。當你回來(lái)時(shí),再一說(shuō):“放大”,房子立馬變回原來(lái)那么大。
房子如果你想換一個(gè)環(huán)境生活,又不愿換房子,你不用擔心,只要按一下總機倉里的藍色按鈕,再輸入具體的方位,你稍等一會(huì )兒,再等你出門(mén)時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現你已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界。
如果你在未來(lái)看到這種房子,那它一定是我設計的。
未來(lái)科技作文 篇5
海洋是變化多端的,人類(lèi)是智慧無(wú)敵的。
話(huà)說(shuō)22世紀的海洋,那可不得了,人類(lèi)對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開(kāi)采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過(guò)濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個(gè),用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物,讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質(zhì)也更加純凈。
我來(lái)到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀(guān),以及個(gè)別人類(lèi)居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯,不過(guò)這次是直的,可供人行走。我的手指劃過(guò)光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚(yú)蝦看見(jiàn)了我的手指,還以為是吃的`,一股腦擁過(guò)來(lái),可惜隔著(zhù)厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車(chē)——觀(guān)光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長(cháng)的珊瑚礁群,位于南半球呢。過(guò)了將近分鐘,列車(chē)到站了。這里沒(méi)有海底通道,我服下人類(lèi)最新研制的降壓丸和避水丸,有了這兩樣東西,游遍海底不再是夢(mèng)想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點(diǎn)也不濕,這是避水丸發(fā)揮作用了,我的身體周?chē)‖F出一層淡藍色的透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動(dòng)自如呢,也不要擔心氧氣的問(wèn)題。
進(jìn)入海底五千米,我看見(jiàn)一群海女有說(shuō)有笑的采集附著(zhù)在礁石上的鮑魚(yú)海參貝類(lèi),另外一邊呢,幾個(gè)海底工人拿著(zhù)一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長(cháng),岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚(yú)類(lèi)的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過(guò)的,生長(cháng)速度比較快,既給游客們提供了可觀(guān)賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚(yú)類(lèi)提供了住處。
我想,這就是回報海洋吧。
未來(lái)科技作文 篇6
晚上我做完作業(yè),順手拿起一本作文書(shū)靠在床上看翻到未來(lái)這篇文章,看著(zhù)看著(zhù)不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
我看見(jiàn)一個(gè)機器人阿姨站在我跟前,叫我起來(lái)。我看了看四周,金碧輝煌,看的我眼花繚亂,夷!
我家怎么變成豪華五星級酒店了?那位機器人阿姨說(shuō):“小主人,你的爸爸媽媽都去上班了,讓我陪你逛逛!庇谑俏掖┖靡路,吃玩早餐,就和機器人保母逛街去了。
走在人行道上,只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起,馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹(shù)。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分類(lèi),還可以把液體變成固體,把臭氣變成清潔的空氣,還對人體沒(méi)有傷害,真好!
你在看那寬闊的馬路上行駛的.一輛輛汽車(chē)真奇怪,形狀像一個(gè)個(gè)箱子小巧玲瓏。它是聲控的。它沒(méi)有輪子,可以飛,是用空氣來(lái)發(fā)動(dòng)的。它可不會(huì )發(fā)生事故,可以預報天氣,在一些危險中,也可以及時(shí)報告。
接著(zhù)我們來(lái)到了“心連心”超市,這里可是別有一翻,全部都是機器人在上班。一個(gè)機器人問(wèn)我要什么東西。我告訴了我要買(mǎi)的食物,它把我帶到了123樓,但并沒(méi)有我要的食物。那個(gè)機器人說(shuō)道:“這是我們超市新研制的多功能食物器,只要說(shuō)出食品的,再付錢(qián),在前面的食品就會(huì )立即出現,找來(lái)的錢(qián)大可放心!蔽野粗(zhù)它的要求做,果然如同它所說(shuō)的那樣。
未來(lái)的世界可真神奇!
未來(lái)科技作文 篇7
我認為未來(lái)的學(xué)校會(huì )是這樣的:
當我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,會(huì )通過(guò)一個(gè)刷臉系統。只要是這個(gè)學(xué)校的人,一刷臉之后,機器就會(huì )講:“你好,小明(我舉個(gè)例子)快快請進(jìn)!比绻莻(gè)陌生人呢,刷臉之后,就會(huì )受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?
一進(jìn)教室,機器人小A、小B、小C和小D就忙著(zhù)收作業(yè)。一有了它們,就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機器人是可以準時(shí)把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒(méi)帶作業(yè),沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包,只要是沒(méi)帶作業(yè)的人,把手伸進(jìn)這個(gè)包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的.傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了,老師沒(méi)有發(fā)書(shū),只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問(wèn):“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書(shū)呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說(shuō):“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效!薄坝惺裁瓷衿娴墓πа,老師!毙∶髡f(shuō)道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著(zhù)讀你腦海中的字就行了!薄班,老師我明白了!
上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時(shí),午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的細嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺(jué)得很開(kāi)心。
下午的第一節課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著(zhù)他們到了室內體育館,同學(xué)們有的在和機器人鯊魚(yú)比游泳,有的在和機器人獵豹比賽跑,有的在和機器人猴子比跳高和跳遠,還有的在和機器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了,同學(xué)們都很開(kāi)心,現在到了這天的最后一堂課,音樂(lè )課。音樂(lè )老師讓機器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂(lè )老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個(gè)機器人來(lái)比,小明說(shuō)道:“我們這樣還贏(yíng)不了的話(huà),就有點(diǎn)慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個(gè)人呢!蓖瑢W(xué)們一叫,就把機器人學(xué)生打敗了,機器人學(xué)生唉聲嘆氣的說(shuō):“我們輸了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
你覺(jué)得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣?
未來(lái)科技作文 篇8
我坐在電腦面前無(wú)聊地敲打著(zhù)鍵盤(pán),沒(méi)有人找我聊天,我只有坐著(zhù)學(xué)打字。突然,不知我是按到了什么鍵,一道很強的吸力把我吸進(jìn)了電腦里……
不知我昏迷了多久,當我再次醒來(lái)的時(shí)候,我居然躺在了一條馬路中間,但是這里的人好像都看不見(jiàn)我,媽呀,我這是到哪了?外太空嗎?不像啊,這里的人都和平常人沒(méi)兩樣啊。我看見(jiàn)行駛在公路上的車(chē)輛突然飛了起來(lái);每個(gè)人的手里都有一個(gè)像似的薄薄的手機?好像是吧!腳下還有一臺代步機,真是安逸啊,都不用自己走路的,太不可思議了。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她踩在代步機上慢慢的劃著(zhù),我也跟著(zhù)她的腳步,到了一個(gè)比較空曠的地方后,小女孩停了下來(lái),她從她的口袋里摸出一張漂亮的紙,將它展開(kāi)后,她就把它放在地上,不知她在嘴里說(shuō)了一句什么,這張普通的紙居然變成了一棟又大又漂亮的房子。哇塞,這個(gè)女孩她會(huì )魔法嗎?我奇怪的想著(zhù)。我跟著(zhù)女孩走進(jìn)她的房子,里面應有盡有,什么沙發(fā)啊、電冰箱呀、電腦呀……這些關(guān)于日常生活中所需要的都很齊全,而且比我們那里的還要高級得多,真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!
離開(kāi)小女孩的房子后,我又來(lái)到了一所學(xué)校,咦?這不是我上的中學(xué)么?可是好像沒(méi)有這么大吧,我又在門(mén)口仔細瞧了瞧,確實(shí)是XX中學(xué),只是學(xué)校好像發(fā)生翻天覆地的變化:里面有擴建了一番,比原來(lái)又大了兩倍,再次讓我驚訝的是只要你走進(jìn)校園,總會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)給你帶路,它還會(huì )給你介紹學(xué)校,學(xué)校的衛生之類(lèi)的事情統統都是由機器人來(lái)承包,而且還做得條條有序,真是太棒了!上課時(shí),老師不用坐在教室里就可以給學(xué)生上課,學(xué)生們的桌子也都是高科技類(lèi)型的,看似只有一張小小的`桌子,實(shí)則里面有教學(xué)所需的所有東西,打開(kāi)桌蓋,有一臺小型電腦,電腦里面有所有課程,電腦下方,是一個(gè)盒子,里面有許多學(xué)習用品,這些學(xué)習用品只需一點(diǎn)點(diǎn)就足夠同學(xué)們用一學(xué)年了,甚至都不用擔心下次沒(méi)有筆之類(lèi)的東西用了,樣樣齊全,一下子都說(shuō)不完?赐陮W(xué)校后,我來(lái)到了一條河邊,河水清澈見(jiàn)底,河的旁邊有一扇門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“通向太空”,難道真有通向太空的門(mén)?不太可能吧,我抱著(zhù)好奇的心走過(guò)去,打開(kāi)門(mén),我仿佛真的看見(jiàn)了太空耶,我一下子踏了進(jìn)去……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“什么聲音!好吵!”我揉著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,“唉,七點(diǎn)半,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊,都怪鬧鐘把我給吵醒了,我還沒(méi)看清外太空是什么樣子呢,真可惜!”雖然那只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信未來(lái)通過(guò)人們的努力。我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)科技作文 篇9
“科技”這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)似乎還很遠。其實(shí),它卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。
萊特兄弟夢(mèng)想能造出在天空飛行的機器,經(jīng)過(guò)他們一次次的思考,一次次的.實(shí)驗,終于發(fā)明了飛機,而且被人們廣泛的運用與軍事、商業(yè)等。他們不是天才,他們用他們那科技的頭腦證明了科技,為人類(lèi)提供了方便。
生活中這樣的例子很多。比如我們用的膠帶,每次找膠帶的撕口都很麻煩。有一為同學(xué)發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,他想:用一根繩子系在膠帶的撕口上,每次用的時(shí)候,只要拉一下繩子就行了。
同學(xué)們聽(tīng)到發(fā)明創(chuàng )造,可能會(huì )覺(jué)得不知道從何下手。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。因為每一樣東西都不是非常完美的,我們都可以修改它們,讓它們靈活起來(lái),變得有思想,幫助人類(lèi)解決任何問(wèn)題。只要你留心生活,你就回覺(jué)得這是一個(gè)很單的問(wèn)題。
科技!是我們生活中不可缺少的東部分!科技!它掌握著(zhù)我們的命運。同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),快快行動(dòng)起來(lái)吧!相信科技會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)!
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