元旦作文

時(shí)間:2024-04-06 15:00:27 元旦 我要投稿

元旦作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的元旦作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦作文

元旦作文 篇1

  新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng),大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來(lái)。

  我們班也舉行了自己的慶;顒(dòng)。首先,同學(xué)們積極上臺表演了豐富多彩的節目,有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動(dòng)聽(tīng),大家聽(tīng)得都入了迷!金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動(dòng)有趣,逗得大家哈哈大笑,連彭老師都忍不住笑了起來(lái)!接著(zhù)是交換禮物的時(shí)間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的`火箭,有用牙膏盒做的書(shū)架,有用紙筒做的小雞,還有用廢舊光碟做的單車(chē)……我覺(jué)得大家的作品都非常精美,而且很有創(chuàng )意。最后,終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規則是:一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花,當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)又要把紙花傳給下一個(gè)……直到主持人喊“!,游戲結束。而拿到紙花的同學(xué)就要接受懲罰——就是沒(méi)有獎品,而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是,最后拿到紙花的人是離我不遠的一個(gè)其他班的同學(xué)!我真的太幸運了!

  其他班也舉行了不同的游戲節目。大家可以到其他班一起玩游戲贏(yíng)獎品。整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……

元旦作文 篇2

  一月一日的元旦節就要到了,我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。

  我們休息4天,我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。

元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的'奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了――就是倒著(zhù)滑,繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂(lè )!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!

元旦作文 篇3

  20xx年的最后一天是我們不斷期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這夜晚,我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天,元旦,也迎來(lái)了新的的一年。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶。窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的.數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑,輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

元旦作文 篇4

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午一節課之后,我和另外幾個(gè)同學(xué)就為聯(lián)歡會(huì )前的準備工作忙活開(kāi)來(lái)了。我們在黑板上寫(xiě)上了“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字,又畫(huà)了許多小花裝飾,漂亮極了。

  我和何玨岑是主持人,所有的節目我們都了如指掌。在這次的聯(lián)歡會(huì )節目中,有幽默搞笑的相聲、有令人琢磨不透的魔術(shù)、有婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有高難度的口頭本領(lǐng)……大家都盡可能的把自己的才藝奉獻出來(lái)了。第一個(gè)節目是我和朱云清共同表演的相聲《安全大過(guò)天》。雖然也在家練過(guò)一段時(shí)間,但是真的上臺表演還是感覺(jué)挺緊張的`。第一次表演時(shí),我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不小心就忘了臺詞,只好重新開(kāi)始。第二次,我們合作得很成功,用幽默的語(yǔ)言、搞笑的動(dòng)作把同學(xué)們逗的哈哈大笑。他們有的笑得用手捂住了肚子、有的笑的合不攏嘴、還有的笑的都趴在了桌子上,好半天都挺不直腰板。見(jiàn)大家這么開(kāi)心,我心里真得意,這可正是我們想要的效果哦。

  在所有精彩的節目中,我最喜歡的就要數相聲《手指》了。在這段相聲中,何玨岑和周亦然用豐富的表情、滑稽的動(dòng)作、夸張的語(yǔ)言把一個(gè)小學(xué)生的日常生活表演得惟妙惟肖,告知家長(cháng)們平時(shí)要適當的對孩子多一些夸獎,不要動(dòng)不動(dòng)就批評孩子。

  在這一天里,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),載歌載舞,別提有多開(kāi)心了!

  這真是一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )啊!

元旦作文 篇5

  哈哈”——,“哈哈”——。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。

  在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話(huà),然后分類(lèi)放在講臺上的'三個(gè)盒子里。

  我們按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每

  一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)

  馬哲毅先笑了笑,接著(zhù)大聲讀出卡片上的句子:“我在陽(yáng)臺上抽煙!贝蠹衣(tīng)了哄堂大笑。

  第二個(gè)被請上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:“我在廁所里吃魚(yú)!贝蠹遗醺勾笮,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。

  終于輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:“哈利-波特在北京抽煙!薄肮报D―話(huà)音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。

  最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):“我在鏡子前換衣服!蓖瑢W(xué)們笑倒了一大片。

  “元旦活動(dòng)”在笑聲中結束了。這次活動(dòng)不僅慶祝2008年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要!按钆洳划,笑話(huà)一串”啊。

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