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西游記作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的西游記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
一個(gè)星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，離晚飯時(shí)間還早。于是，就翻開(kāi)我最喜歡的《西游記》，打算和書(shū)一起度過(guò)剩下的時(shí)間，看著(zhù)看著(zhù)，突然眼前一黑，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的'小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著(zhù)金箍棒、豬八戒扛著(zhù)釘筢子、沙僧挑著(zhù)行李擔，正護送騎著(zhù)白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著(zhù)他們，唐僧問(wèn)我：“請問(wèn)施主何事？”“請問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎？我可以和你們一起去嗎？”“施主容我考慮一下�！币粫�(huì )唐僧對我說(shuō)：“取經(jīng)路上可能會(huì )遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著(zhù)��？”我想了想認真的說(shuō)：“在磨難中成長(cháng)才能體會(huì )成功后的喜悅！”唐僧看著(zhù)我高興的答應了。
西游記作文 篇2
在暑假中，我看了幾本好書(shū)。如：《三國演義》、《西游記》、《格林童話(huà)》……現在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對《西游記》的讀后感吧！
《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險，終于取到了真經(jīng)成“正果”。
孫悟空非常機靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走后，沒(méi)有灰心，到最后，還是回到了師父和師弟的身旁。
豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛(ài)。有時(shí)有點(diǎn)兒勤勞，貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領(lǐng)”。
唐僧在大家心中，一定是樸實(shí)無(wú)華。每當徒弟犯錯，他就念緊箍咒，讓孫悟空頭痛，在他心目中總是有“南無(wú)阿咪陀佛”。
沙僧，是個(gè)樸實(shí)、誠實(shí)的徒弟。一撒謊，說(shuō)話(huà)就結巴。
總歸一句話(huà)：什么事一開(kāi)始就非常難，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就一定能成功。俗話(huà)真是說(shuō)的好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。
做任何事都要有耐心_讀了《西游記之三借芭蕉扇》有感
暑假里，我認真閱讀了四大名著(zhù)之一—《西游記》。其中，令我深有感觸的一個(gè)故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。
這個(gè)故事的主要內容是：唐僧師徒在路過(guò)火焰山時(shí)，看見(jiàn)火焰山上的熊熊烈火如同一只兇猛的巨獸噴吐著(zhù)火焰，周?chē)黄瑹霟�，土地被烤的焦黑，村民們痛苦地呻吟�?zhù)，一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上；莊稼們一個(gè)個(gè)面無(wú)生機，臉是黑色的，個(gè)個(gè)都耷拉著(zhù)腦袋……孫悟空看到這，下定決心，一定要幫村民解決這些問(wèn)題。接著(zhù)，他又打聽(tīng)到，只有牛魔王的'芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。于是，孫悟空靠著(zhù)他的聰明才智，冒著(zhù)生命危險與牛魔王斗智斗勇，終于在第三次才將芭蕉扇借了回來(lái)，解除了火焰山上的熊熊烈火，讓老百姓過(guò)上了太平的日子。
讀了這個(gè)故事，使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時(shí)候都會(huì )遇到種種困難，可是他不放棄，堅持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終于借到了芭蕉扇。我們在學(xué)習的時(shí)候也要有耐心，遇到困難不能急躁，要多想一想，結果肯定會(huì )出來(lái)的。
孫悟空的聰明才智也值得我們學(xué)習，正是他第三次運用了自己的聰明才智，與牛魔王機智地斗爭，才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學(xué)習的時(shí)候，也要運用聰明才智，遇到不會(huì )的地方，換一種方法，一條路走不通時(shí)，往往會(huì )有更多通向成功的道路。我們不妨試一試其它的道路。
孫悟空那為民著(zhù)想的精神更值得我們學(xué)習。他為了老百姓不再受到火焰山上的高溫，冒著(zhù)生命危險去借芭蕉扇，借到芭蕉扇后，他又二話(huà)不說(shuō)就到了火焰山，用芭蕉扇滅火，同時(shí)還承受著(zhù)高溫。最后終于艱難地滅掉火，使老百姓過(guò)上了太平的日子。由此我想，如果每個(gè)人都為民著(zhù)想，那天下會(huì )多么太平呀！
“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的接班人�，F在，我們應該好好學(xué)習，天天向上。等長(cháng)大以后回報祖國，用所有的聰明才智為祖國做出應有的貢獻。
西游記作文 篇3
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，其中有聰明勇敢的孫悟空，有心地善良的唐僧，有貪吃貪睡的豬八戒，有忠實(shí)憨厚的沙僧。其中，我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話(huà)故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，去西天取真經(jīng)的故事。其中的內容充滿(mǎn)了離奇而精彩，每當想起《西游記》，就會(huì )情不自禁地溶入到精彩的情節當中…
在我很小時(shí)候，我就問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，每個(gè)媽媽都會(huì )給自己的孩子同樣的答案，這時(shí)我就想起了，《西游記》里面的孫悟空，他也是從石頭里蹦出來(lái)的，所以說(shuō)我們都是孫悟空了。
這個(gè)寒假，我們老師叫我們寫(xiě)一篇《西游記》的讀后感，所以我捧著(zhù)一本《西游記》的連環(huán)書(shū)籍，就津津有味地看了起來(lái)，當孫悟空打敗了妖精，我就會(huì )為他喝彩；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也依然慧去救唐僧，我也會(huì )為他打抱不平的，氣得我氣喘吁吁的，因為我知道，當時(shí)的我就好像是孫悟空一樣。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的'路上，一共遇到了九九八十一難。也就好像我們成長(cháng)道路上的酸甜苦辣。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上合適，用在我們身上也很合適，而我們只要不怕困難，堅持到底，也會(huì )取得好的成績(jì)。
所以，上學(xué)就像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，機智多謀。唐僧心地善良，為人厚道，我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的刻苦，那一定會(huì )取得成功。
“三打白骨精”這個(gè)故事很讓我感動(dòng)。白骨精先變成一個(gè)姑娘，被孫悟空識破了。她又變成了一個(gè)年過(guò)半百的老婆婆，有被孫悟空識破了。最后又變成了年過(guò)七尋得老頭兒，還是被孫悟空的“火眼金睛”看出來(lái)了。孫悟空一連打死三個(gè)人，唐僧把他趕走了。讀到這兒，我十分感動(dòng)，孫悟空不怕被唐僧責怪，也要保護唐僧。而且我還很佩服孫悟空的聰明。
我一定要學(xué)習孫悟空的聰明勇敢，長(cháng)大后為祖國獻出自己的一份力量。
西游記作文 篇4
看完《西游記》，我不禁感嘆：唐僧師徒四人一步一步走完了十萬(wàn)八千里，在途中歷經(jīng)了九九八十一難，終于到了西天，取到了真經(jīng)，真是太辛苦了。
讀了這本書(shū)，我明白了：我們雖然沒(méi)有孫悟空那般神通，但是，我們也要擦亮眼睛，明辨是非，不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，才能撕破一切偽裝的`畫(huà)皮。
《西游記》還使我明白了：我們不能半途而廢，要持之以恒，才能夠取得成果。其實(shí)，這樣的例子在我們的生活中很多，我也遇到過(guò)一次經(jīng)歷。
那一次，我看見(jiàn)別人騎著(zhù)自行車(chē)在路上奔馳著(zhù)，我便懇求爸爸讓我學(xué)自行車(chē)，爸爸竟然答應了。此后，我們每天晚上去圖書(shū)館或馬路學(xué)自行車(chē)，一開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)我坐上車(chē)子，也算學(xué)會(huì )了，接下來(lái)就是學(xué)上車(chē)和下車(chē)，我本來(lái)以為不難，因為在學(xué)騎的過(guò)程中，我一次也沒(méi)有摔倒過(guò)�？珊髞�(lái)——我真的要哭了，每一次，不是摔破了臉就是摔著(zhù)了腿和胳膊，我打算放棄，這時(shí)，心中有一個(gè)小人說(shuō)：“已經(jīng)摔了這么多次，就這樣放棄了，值得忙？”是呀，這值得忙？我一次一次思考，得出了結論：不值得。于是，我又回到了自行車(chē)前，最后，終于在一天晚上學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
我們的人生中的種種困難，何嘗僅八十一難呢？但戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功�；锇閭�，讓我們加油吧！
西游記作文 篇5
我在西游記里最熟悉的人物、也是本書(shū)主人公的，便是齊天大圣孫悟空了。
孫悟空——本是石猴，拜師學(xué)藝，大鬧天宮，壓在山下，保護唐僧，西師學(xué)藝之時(shí)，孫悟空固執要學(xué)長(cháng)生之道，祖師佯裝氣憤，拿戒尺將悟空頭上打了三下，倒背著(zhù)手關(guān)上中門(mén)。他立刻就明白三更時(shí)分從后門(mén)進(jìn)步，最終獲取長(cháng)生之道。
后來(lái)在西天取經(jīng)途中，他識破妖精的種種詭計，機智應對，實(shí)在不行請菩薩。正是這樣，才保得唐僧安全。孫悟空不智慧聰穎嗎？
我喜歡孫悟空的仗義勇敢。
孫悟空從菩提祖師那兒回去后，得知有妖怪占了水簾洞，還傷害了小猴子。悟空不天取經(jīng)。
我喜愛(ài)他的智慧聰穎。
找菩提祖師拜打聽(tīng)妖怪有多么厲害，直接沖上去與他搏斗，最終勝利。
后來(lái)保護唐僧西天取經(jīng)，孫悟空不避艱險，挺身而出，講兄弟義氣。孫悟空不仗義勇敢嗎？
我喜歡孫悟空的忠心耿耿。
悟空從不像豬八戒，動(dòng)不動(dòng)就要散伙。他從沒(méi)有一句怨言，保護唐僧，什么時(shí)候都顧及自己的.師傅。他去化齋之時(shí)，仍不忘師傅，在他周?chē)媒鸸堪舢?huà)了一圈，可以保護唐僧不受野獸侵害。
孫悟空三打白骨精，被唐僧冤枉，但被趕回去的時(shí)候，書(shū)中這么描述“一見(jiàn)了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去”，可見(jiàn)他對唐僧的感情是多深。孫悟空不忠心耿耿嗎？
孫悟空，智慧聰穎，仗義勇敢，忠心耿耿，我喜歡這個(gè)人物。
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