幼兒園中班藝術(shù)手工公開(kāi)課教案《未來(lái)的車(chē)子》

時(shí)間:2024-04-05 10:31:30 藝術(shù) 我要投稿
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幼兒園中班藝術(shù)手工公開(kāi)課教案《未來(lái)的車(chē)子》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班藝術(shù)手工公開(kāi)課教案《未來(lái)的車(chē)子》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班藝術(shù)手工公開(kāi)課教案《未來(lái)的車(chē)子》

  設計意圖

  本學(xué)期的主題是《車(chē)輪轱轆轆》由車(chē)輪延伸到汽車(chē)更深層次的探究。根據中班孩子年齡特征對汽車(chē)有著(zhù)濃厚興趣,但幼兒對于汽車(chē)和對環(huán)境的影響之間的聯(lián)系并不了解,從而設計以下活動(dòng),預設問(wèn)題“未來(lái)的車(chē)子是什么樣的?” 引導幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)最大限度的發(fā)揮他們的想象力,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,一起觀(guān)察發(fā)現、深入了解現代車(chē)子的結構,創(chuàng )造制作自己設計的未來(lái)車(chē)子并從活動(dòng)中感受探究的喜悅。本次活動(dòng)目的在于通過(guò)幼兒的奇思妙想,最大限度的發(fā)揮他們的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)師生間的互動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,一起觀(guān)察發(fā)現、交流經(jīng)驗,從動(dòng)手活動(dòng)中感受合作創(chuàng )造的喜悅。

  活動(dòng)目標

  1、知識:初步了解汽車(chē)尾氣對環(huán)境造成的惡劣影響。

  2、能力:?jiǎn)l(fā)幼兒通過(guò)開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽創(chuàng )新,并自主或合作完成設計出未來(lái)的車(chē)子。

  3、情感:萌發(fā)保護環(huán)境的意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、了解汽車(chē)尾氣對環(huán)境的污染。

  2、知道從能源角度汽車(chē)可分為燃油汽車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)、氫氣汽車(chē)。

  3、開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng )新,對未來(lái)車(chē)子的設計有自己獨特的想象。

  4.開(kāi)動(dòng)腦筋,自主或合作設計出未來(lái)的車(chē)子,通過(guò)描述和繪畫(huà)的方式體現。

  5、通過(guò)合作及大膽想象,利用廢舊物品創(chuàng )造出未來(lái)的車(chē)子。

  活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:提前收集未來(lái)車(chē)子相關(guān)資料,對其有一定了解。

  2、教具準備:

 、儆變好咳藥б惠v自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。

 、趨^域中投放各種廢舊物品、膠水、雙面膠、繩子。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì ),引起幼兒對汽車(chē)的興趣(3 分鐘)

 。ɡ糜變簬(lái)的汽車(chē),創(chuàng )造出一個(gè)汽車(chē)博覽會(huì )現場(chǎng))

  幼兒帶著(zhù)問(wèn)題參觀(guān)汽車(chē)展:

  1、汽車(chē)外形有哪些部分組成?

  2、車(chē)子都有幾個(gè)輪子?

  教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì ),讓幼兒看一看,玩一玩,了解汽車(chē)的主要結構。

  二、談?wù)撈?chē)的主要外形及性能(3 分鐘)

  師:汽車(chē)外形主要由哪些部分組成?

 。ㄓ變号e手回答)

  師:車(chē)子都有哪些功能?

 。ㄓ變号e手回答)

  三、未來(lái)車(chē)設計圖(4 分鐘)

  師:小朋友們對汽車(chē)已經(jīng)非常了解,現在請小朋友們合作完成一輛未來(lái)車(chē)子的制作。

  師:請小朋友推薦一名繪畫(huà)水平較高的幼兒當組長(cháng),每個(gè)幼兒都可說(shuō)出設計汽車(chē)的想法,由組長(cháng)繪畫(huà),和小朋友一起完成未來(lái)車(chē)子設計圖。

  四 、 變廢為寶 (12 分 鐘 )

  1、設計圖做好,請幼兒將設想的車(chē)子尋找材料制作出來(lái)

  師:未來(lái)的車(chē)子第一課時(shí),我們講到汽車(chē)環(huán)保,小朋友們,我們可以用什么廢舊材料做車(chē)子呢?

 。ㄕ堄變河懻摚

  2、動(dòng)手制作未來(lái)車(chē)子

  師:請幼兒在班級區域中尋找各種廢舊材料,根據畫(huà)好的設計圖,合作動(dòng)手制作出未來(lái)車(chē)子。

 。ń處熝不刂笇,并及時(shí)協(xié)助)

  五、匯報交流(3 分鐘)

  請小朋友派一個(gè)代表上臺展示,并向大家描述你們設計的未來(lái)車(chē)子的功能。

  六、教師小結

  師:小朋友們今天完成的未來(lái)車(chē)子非常好,認真參與活動(dòng)并且敢于大膽創(chuàng )新,在合作過(guò)程中幼兒的配合度也很高,老師為你們感到高興。

  七、活動(dòng)延伸

  通過(guò)今天動(dòng)手制作未來(lái)車(chē)子活動(dòng),回家以此活動(dòng)為話(huà)題與爸媽分享交流,可探討出更好的制作方法。

  活動(dòng)總結

  幼兒的嘗試與發(fā)現:通過(guò)活動(dòng)孩子們知道保護環(huán)境,變廢為寶珍惜資源。

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