幼兒園大班元宵節主題手工活動(dòng)教案:做湯圓藝術(shù)

時(shí)間:2024-04-05 07:18:23 傳統節日 我要投稿
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幼兒園大班元宵節主題手工活動(dòng)教案:做湯圓藝術(shù)

  作為一名教學(xué)工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班元宵節主題手工活動(dòng)教案:做湯圓藝術(shù),歡迎大家分享。

幼兒園大班元宵節主題手工活動(dòng)教案:做湯圓藝術(shù)

  活動(dòng)目標

  1、運用團、搓、捏、按、壓等技能將湯圓里加上自己喜歡吃的餡料。

  2、能獨立制作湯圓,也能與同伴友好配合制作湯圓,體驗合作的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  《賣(mài)湯圓》的音樂(lè )磁帶;事先和好面粉;盤(pán)子每組一個(gè);大電飯鍋一只。各種湯圓餡(黑芝麻、花生、豆沙、草莓醬、藍莓醬)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、激發(fā)興趣,引入主題

  1、出謎語(yǔ)激發(fā)興趣

 。1)以湯圓為謎底,老師邊念謎面,邊做手指動(dòng)作,問(wèn):小朋友猜猜它是什么?(謎語(yǔ):身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣(mài),過(guò)了正月沒(méi)人提。)鼓勵幼兒大膽猜想后回答。

 。2)教師小結:元宵節是正月重要的節日,這一天里人們都會(huì )放煙花、鞭炮,一家人還會(huì )開(kāi)開(kāi)心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團團圓圓的意思。

  二、回憶經(jīng)驗,實(shí)踐探索1、回想生活討論湯圓做法

  小朋友誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)湯圓是怎樣做的?(請個(gè)別經(jīng)驗豐富的幼兒回答)

  2、討論交流如何加餡鼓勵幼兒憑生活經(jīng)驗進(jìn)行講述交流。

  3、嘗試制作驗證做法

 。1)全體幼兒自由分成四組,老師對幼兒提出要求(a、做到不浪費;b、注意保證湯圓衛生。)

 。2)幼兒操作,教師巡回指導。

 。3)對于只能團出湯圓的幼兒,鼓勵其獨立探究如何將餡加進(jìn)去(與同伴商量也行)。

 。4)鼓勵能力強的幼兒做同伴的小老師。讓每一名幼兒都體驗到夾餡成功的喜悅。

  4、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊粉團放在手掌心捏成球狀,按壓一個(gè)小窩窩加進(jìn)喜歡吃的餡,然后再把小窩窩捏上,用另一只手掌蓋在粉團上,來(lái)回團、搓,一個(gè)小小的圓圓的湯圓就做好了。

  5、幼兒再次實(shí)踐制作加餡的湯圓。(配背景音樂(lè )《賣(mài)湯圓》,提醒幼兒將做好的湯圓放在桌上的小盤(pán)子里。)

  三、煮湯圓,吃湯圓

  1、把做好的湯圓放進(jìn)電飯鍋里煮(煮湯圓時(shí)讓孩子觀(guān)察煮的過(guò)程)

  2、與同伴一起品嘗湯圓,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )與和同伴成功合作的喜悅。

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