交通作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的交通作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通作文 篇1
南寧因兩大行動(dòng)而美麗，生命因有序交通而更安全。家鄉的交通環(huán)境令人心情舒暢，遵守交通的畫(huà)面令人欣慰，溫馨提醒安全的場(chǎng)面令人動(dòng)容。我是文明的小學(xué)生，我會(huì )遵守交通規則，維護交通秩序，積極參與南寧的兩大行動(dòng)，做好小手拉小手，安全齊步守；小手拉大手，文明齊步走，讓交通安全的種子播散每一個(gè)角落。
安全知識記心間。作為小學(xué)生，我們積極學(xué)習安全的知識，傾聽(tīng)老師的教誨�？�，校園內我們做的交通安全的墻報，那是那么的美麗，這是我們集體勞動(dòng)的結果，是智慧的結晶，充分體現了我們對交通安全的理解。聽(tīng)，教室內，我們都在認真觀(guān)看交通安全的視頻，一幕幕不遵守交通規則的`場(chǎng)面令人觸目驚心。過(guò)馬路時(shí)，有些同學(xué)不看車(chē)輛橫沖直撞而被車(chē)撞；有的同學(xué)在放學(xué)回家的路上玩耍打鬧，自己撞到車(chē)上的，有的同學(xué)走路還想著(zhù)炫耀，模仿模特走“S”型路線(xiàn)，被飛車(chē)撞倒，有的是趕著(zhù)上學(xué)，因為怕遲到闖紅燈差點(diǎn)出現交通事故，一幕幕都感覺(jué)就發(fā)生在我們的身邊，讓我們不得不警醒，我們再也不敢那么調皮搗蛋了。
交通安全我在行。作為小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習佳通安全知識，關(guān)鍵在于行動(dòng)。自從家鄉開(kāi)展兩大行動(dòng)以后，每次過(guò)馬路我更加遵守交通規則了，放學(xué)時(shí)，走路靠右走，過(guò)馬路時(shí)我會(huì )看清車(chē)輛再走過(guò)去，時(shí)刻關(guān)注紅綠燈，及時(shí)提醒周?chē)紶柌蛔袷亟煌ㄒ巹t的現象。當他們聽(tīng)從我的勸告，對我豎起大拇指時(shí)，我也會(huì )露出燦爛的笑容。我們班的很多同學(xué)也都積極遵守交通規則，我們還會(huì )積極向他人宣傳安全知識。
遵守佳通規則，安全出行，為生命安全護航。我們要從小養成交通文明習的慣，積極參與南寧的兩大行動(dòng)，為家鄉的交通安全做貢獻。
交通作文 篇2
交通事故不僅給國家與社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個(gè)人與家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂(lè )保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應福與社會(huì )的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話(huà)題。
有一次，我與爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸與媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的行為，……”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的，上班的時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外啊!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故，是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的.叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎!多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。
有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識與自覺(jué)遵守交通規則，減少與杜絕交通事故的發(fā)生。
交通作文 篇3
有一次，我和爸爸準備走到馬路對面，可馬路對面的交通燈上“有個(gè)紅蘋(píng)果”，那我們就過(guò)不了了。
我和爸爸看紅燈下方的數字可不小，等不及了，就聊起烘焙來(lái)。我和爸爸你一言我一語(yǔ)，熱火朝天地討論起來(lái)。但我們沒(méi)有注意到“紅蘋(píng)果不見(jiàn)了，代替它的是青蘋(píng)果”，依舊討論烘焙，討論地差不多了，甚至想換一個(gè)話(huà)題。
這時(shí)，綠燈快變成紅燈了，再不走就過(guò)不了馬路了�！熬G燈了！可以走了！”一個(gè)聲音響了起來(lái)。我轉過(guò)頭去，爸爸說(shuō)了聲“謝謝”，我趁這個(gè)當兒，觀(guān)察起了那個(gè)人：國字臉，小眼睛，穿一套運動(dòng)裝，背一個(gè)黑色雙肩包，完全是一個(gè)大學(xué)生的模樣。他是誰(shuí)？會(huì )對一個(gè)素不相識的'人進(jìn)行那樣溫馨地提示。
那個(gè)大學(xué)生好像覺(jué)察到了我在看他，就轉身走了，我和爸爸也一邊夸獎那個(gè)大學(xué)生，一邊走到了路對面。
這件事離現在有一個(gè)月了，但我還是記憶猶新，那個(gè)情節，也歷歷在目。大家都會(huì )幫助別人，不過(guò)通常都會(huì )幫助認識的人。不過(guò)，大家要向那個(gè)大學(xué)生學(xué)習，也關(guān)心陌生人。那么，過(guò)不了多久，社會(huì )就會(huì )被愛(ài)籠罩，人們的心都是光明的。
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