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西游記作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的西游記作文8篇，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
《西游記》是一本描寫(xiě)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的`故事書(shū)。唐僧心地善良，一心向佛，但是容易上當受騙。
孫悟空武藝高強，有火眼金睛，能七十二般變化，翻一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，還有如意金箍棒，重三萬(wàn)六千斤，但是他脾氣急躁，做事魯莽，所以觀(guān)音菩薩教給唐僧緊箍咒，可以約束他。豬八戒毛病不少，總是禁不住誘惑，貪吃貪喝，還愛(ài)偷懶，但是他也跟悟空合作，為保護師傅出了不少力。沙和尚能吃苦，肯干活，但是武功一般。這幾個(gè)人里我最喜歡孫悟空，因為我也是只猴子，希望能象他一樣厲害。
由于到西天取經(jīng)非常艱苦，需要經(jīng)歷九九八十一個(gè)磨難，所以觀(guān)音為了試探他們，故意裝成老太太和三個(gè)女兒，要留下他們，結果只有八戒上當了。唐僧師徒四人在取經(jīng)的路上遇到了很多妖怪，他們齊心協(xié)力，共同和妖怪作戰，也得到很多神仙的幫助，收服了妖怪，到了最后，他們取經(jīng)回來(lái)還差點(diǎn)被白鱉翻到通天河里，真的是很不容易，最終他們修成正果。讀了《西游記》我知道做任何事情都會(huì )遇到很多困難，要努力去克服，還要爭取別人的幫助，就一定能成功。
西游記作文 篇2
西游記是我國四大名著(zhù)之一，講的是以唐僧為首的四人，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程，讀完后給我印象最深的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的，被稱(chēng)為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開(kāi)始教猴子們習武，他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后，就去學(xué)習了法術(shù)，然后去大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在五指山，等待唐僧解救，保護唐僧去取經(jīng)，孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的.印象很深，是因為該愛(ài)該恨，十分活潑，聰明。他有著(zhù)“十八般武藝”本領(lǐng)高強，所以我很佩服他，他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話(huà)，一定會(huì )很厲害的。
我在日常生活中應該學(xué)習唐僧的‘淡定“學(xué)習孫悟空的勇氣，學(xué)習沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習八戒的冷靜，今天我買(mǎi)了一杯夢(mèng)寐以求的西游記，剛回到家我就津津有味的看了起來(lái)，忽然我似乎又感受到了一種新的活力，向我迎面而來(lái)。
其中我最喜歡孫悟空，他是那么的勇敢。在”三打白骨精“中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì )布滿(mǎn)淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。 孫悟空他雖然他很頑皮的，這也印證了”猴性難改“這句話(huà)。說(shuō)到底，孫悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征：調皮、貪玩、開(kāi)愛(ài)、特征。
讀完這一本書(shū)讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著(zhù)行走江湖的師徒四人。
西游記作文 篇3
從我懂事開(kāi)始，我就喜愛(ài)聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒(méi)少挨爸爸的罵。小小的.我會(huì )隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而高興、悲傷、著(zhù)急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛(ài)《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和vcd片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次明白了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨來(lái)獨往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì )想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì )勇敢起來(lái)，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。
西游記作文 篇4
從小我就喜歡看《西游記》的故事，從繪本到動(dòng)畫(huà)片到電視的各種版本統統都不放過(guò)，里面的故事都能倒背如流。這個(gè)寒假我又捧起了原著(zhù)來(lái)重溫這個(gè)師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦到達西天的奇妙故事。
《西游記》的師徒四人中，唐僧誠信向佛、頑固執著(zhù)；孫悟空勇敢正義、本領(lǐng)高超；豬八戒好吃懶做，卻又很善良；沙僧吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)。這其中，我最喜歡的就要數孫悟空了。他有著(zhù)一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，拔下一根猴毛就能變成一個(gè)小猴子。他雖然本領(lǐng)通天，卻有著(zhù)一顆難得可貴的赤誠之心。讓我印象最深的《三打白骨精》中，他雖然因為誤會(huì )被唐僧趕出師門(mén)，但當得知師傅遭難后二話(huà)不說(shuō)就前去營(yíng)救�？吹剿麄冋`會(huì )冰釋的那一刻，我每次都忍不住落淚。
《西游記》中唐僧師徒總共經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡艱辛九死一生，可是無(wú)論再艱難他們都沒(méi)有放棄，而是想盡一切辦法去克服，最終到達西天取得真經(jīng)并且成佛。我想這也是《西游記》賦予我最深刻的道理吧！
在平時(shí)的`學(xué)習和生活中我也經(jīng)常會(huì )遇到困難，可是我自己又是怎么做的呢？不是馬上去找大人求助就是直接撇開(kāi)困難，而不是想著(zhù)要怎么樣努力去克服它�，F在想想感覺(jué)非常慚愧，看了這么久的《西游記》喜歡了這么久的孫悟空，卻一直忽略了它的真諦。今后再遇到困難時(shí)，一定不會(huì )再這樣輕易去放棄了！
這次讀《西游記》原著(zhù)，我還從中悟出了一個(gè)道理，那就是術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。有些神仙看著(zhù)本領(lǐng)一般，至少對上身為齊天大圣的孫悟空是打不過(guò)的，但是有些妖怪卻只能靠他們來(lái)收服。比如昴日星官，他就是蝎子精的克星，連孫悟空都被它弄得雙目失明，可是他一出現蝎子精馬上伏地求饒。人的精力有限，我不可能做到事事完美，那么就在自己能力的范圍內做到最好，特別是做好自己擅長(cháng)的。延伸到學(xué)業(yè)上，就是保證學(xué)好自己擅長(cháng)的科目，努力去追趕自己薄弱的學(xué)科。
《西游記》是一種精神，它能讓枯萎的花兒綻放；西游記是一幅畫(huà)卷，它描繪著(zhù)師徒四人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；西游記是一筆一畫(huà)，它點(diǎn)綴了我的課余生活�！疤て娇部莱纱蟮�，斗罷艱險又出發(fā)”，讓我們一起勇往直前，一路披荊斬棘向著(zhù)各自的理想行進(jìn)吧！
西游記作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，這里有許多好看的書(shū)，有歷史故事，校園故事，還有冒險故事。在這些花花綠綠的書(shū)中，我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。
我發(fā)現孫悟空的武功很好，不過(guò)它也有失手的時(shí)候，比如孫悟空大戰紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的'三昧真火烤焦了，真是慘不忍睹！但是孫悟空忍著(zhù)疼痛趕了回來(lái)準備與紅孩兒再次大戰。但紅孩兒這次輕敵，于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們，不管你遇到了多么大的困難，只要你堅持下去不放棄就一定會(huì )成功的。
還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)，就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解，滿(mǎn)肚子委屈的回到花果山。但是在聽(tīng)說(shuō)唐僧被白骨精綁架了之后就義無(wú)反顧的回來(lái)營(yíng)救師傅。這個(gè)故事告訴我們，不管遭受什么樣的委屈都要堅持自己的原則，不要忘記曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
我發(fā)現書(shū)中的人物都被寫(xiě)得很生動(dòng)，我看書(shū)時(shí)跟書(shū)中的人物心情一樣。當看到孫悟空獲勝者我會(huì )手舞足蹈的跳起來(lái)，當看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書(shū)籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現干什么事都要堅持下去，還要團結一心，才能把事干成功，如果你喜歡這本書(shū)就去買(mǎi)吧，相信你看了這本書(shū)，一定不會(huì )失望的！
西游記作文 篇6
俺老孫是孫悟空，你們口中的齊天大圣。
雖然我總是自稱(chēng)“俺老孫”，但其實(shí)我更喜歡“行者”這名字，因為是我師父給我起的。
說(shuō)起我師父，那天我聽(tīng)到一首歌唱到：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！卑忱蠈O眼里好像進(jìn)了沙子，硌得生疼，讓我忍不住為我師父辯白幾句。雖然我師父常啰里啰嗦又愛(ài)為著(zhù)些不相干的人念緊箍咒罰我，但沒(méi)有他，就沒(méi)有《西游記》，俺老孫也就還是五指山下的落魄潑猴。想我師父受太宗皇帝所托之時(shí)，僅有一件不擋風(fēng)不遮雨的袈裟，一柄不當吃不當穿的禪杖。誰(shuí)知道應了那皇帝老兒的要求是會(huì )登得西天還是撞了南墻，但我師父應了。千里之行，就此始于足下。
師父從來(lái)不抱怨苦累，只是走，一如出發(fā)那天噴薄的朝陽(yáng)。我也就以為師父樂(lè )在其中。直到女兒國，我第一次感到師傅的不易。面對國王的柔腸百轉，師父只說(shuō)：“來(lái)世若有緣分”。那時(shí)候八戒和沙師弟擠眉弄眼地笑，我卻滿(mǎn)心為著(zhù)師父悲涼。魑魅魍魎，七情六欲，師父這一路艱險歷盡，前路微茫，但他懷著(zhù)對佛法的.極盡忠誠，硬是帶著(zhù)我們走到了佛祖身邊去。
俺老孫是孫悟空，你們口中的美猴王。
“行者”這名字的含義到了今天我才明白。所謂行者，便是只管走好腳下的路。原來(lái)師父一早知道前路艱險，叫我堅持前行。而要說(shuō)今天有什么特殊意義，你們有個(gè)詞叫“駕鶴西去”，這便是了。今日，俺老孫這場(chǎng)西游記，得落幕了。
想想我這一路，年少輕狂時(shí)全然不知什么叫“路在腳下”。這世間甭管什么路，俺老孫一個(gè)筋斗云眨眼間便走盡了，于是把什么如來(lái)，天帝統統不放在眼里。所以有了五指山下五百年。到后來(lái)西天取經(jīng)，開(kāi)始且聽(tīng)了師父常念“九層之臺，起于累土”“不積跬步，無(wú)以至千里”，我也煩他總擺出一副老學(xué)究的做派。
直到火焰山，師父堅持不乘筋斗云之便�；鹧嫔降慕棺�，今日想起俺腳下的毛都立刻蔫了下來(lái)。我以為師父的固執肯定會(huì )害死我們，但我們借到了芭蕉扇，也憑著(zhù)雙腳走出了火焰山。我開(kāi)始相信路在腳下了。畢竟筋斗翻得多了，誰(shuí)能保證不跌落呢？但只要你的雙腳還踏在堅實(shí)的土地上，你就可以前進(jìn)，沒(méi)有路，便踏出路來(lái)。這只要你能堅持，你也可以踏南天，碎凌霄。
這場(chǎng)西游，俺老孫到了終點(diǎn)。因為沒(méi)有遺憾，所以西去亦無(wú)懼。記下這點(diǎn)矯情的感悟，只想告訴你們：路一直都在腳下，既然一生難也遇過(guò)，苦也吃過(guò)，便走出個(gè)通天大道，寬又闊。
俺老孫去也。
西游記作文 篇7
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)——《西游記》
這本書(shū)的主人公，我不用說(shuō)大家都知道吧？那就是——唐僧師徒。他們前往西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)九九八十一難，千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了西天，可是一開(kāi)始沒(méi)送禮，就給了個(gè)無(wú)字真經(jīng)，唐僧師徒很奇怪，就問(wèn)如來(lái)：“為什么這經(jīng)沒(méi)有字呢？”如來(lái)回答：“我們給你經(jīng)，你禮都不送�！碧粕�(tīng)了，把唐王送給他的紫金缽送給了如來(lái)，才取得了有字真經(jīng)。
這個(gè)故事告訴我，要學(xué)習唐僧師徒，遇到什么困難都不能退縮，要挺起胸膛，迎接困難，像唐僧被妖精捉住了，孫悟空想盡辦法來(lái)救師傅，失敗了也不放棄的精神，就值得我們學(xué)習。但是豬八戒那種好吃懶做的懶洋洋的樣子，可千萬(wàn)不能學(xué)他，沙和尚的吃苦為先、處處想著(zhù)別人的精神，讓我十分敬佩，我想到這里，在心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)習孫悟空的.想盡辦法救師傅，永不放棄的精神，和沙和尚吃苦為先，處處想著(zhù)別人的精神！
馬上就要到五年級了，我相信，只要我帶著(zhù)永不放棄，吃苦為先和處處想著(zhù)別人的精神，是絕對可以考出好成績(jì)的！
西游記作文 篇8
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品，西游記的讀后感。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著(zhù)一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì )為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續劇，當看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因為我知道，當時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)離奇，曲折，夢(mèng)幻的夢(mèng)……
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)拔沂菑哪睦飦?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著(zhù)一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì )為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一種深刻的.共鳴；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續劇，當看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因為我知道，當時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身，讀后感《西游記的讀后感》。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)離奇，曲折，夢(mèng)幻的夢(mèng)……
“妖為鬼域必成災�！蔽餍型局械难�，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著(zhù)一些危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢力，具有一定的現實(shí)生活的真實(shí)內容。過(guò)去曾有人把妖魔指為“農民造反者”，而現在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動(dòng)封建地主階級的統治秩序的‘?huà)赡А�。這些說(shuō)法，實(shí)在非常牽強。實(shí)際上，《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層，他們與仙佛一樣，是可以長(cháng)生的，是擁有法力的，而這里的所謂法力實(shí)際上就相當于現實(shí)中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”，更實(shí)際的劃分應該是將他們看做“神”這個(gè)大范圍的一員，他們其實(shí)就是“神”里面的蛀蟲(chóng)。不但不為民謀福利，而且時(shí)常勞民傷財，大肆搜刮剝削。孫悟空，就是這些蛀蟲(chóng)們的克星。他對付這些人從來(lái)都不手軟，盡管許多時(shí)候并不被唐僧所理解，他仍是義無(wú)返顧地將他們掃除。哪怕事后又被滿(mǎn)天仙佛將“妖魔”領(lǐng)了回去，甚至招致唐僧狠心驅逐，除害護航之心全不曾改。
從東土到西天十萬(wàn)八千里，遇到的妖怪頭子就有幾十個(gè)，但他一條金箍棒打遍西天世界，令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。并且他同妖怪斗爭，大多數都是主動(dòng)進(jìn)攻，只要一聽(tīng)說(shuō)妖怪擾亂人間，就決不放過(guò)。收伏八戒之后，他就對引路的高才說(shuō)：“以后但有妖精，多作成我幾個(gè)，還有謝你處哩�！钡�67回駝羅莊主人請悟空捉妖，悟空當即向上唱個(gè)喏道：“承照顧了�！卑私湓谝慌跃瓦@樣說(shuō)：“你看他惹禍！聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)拿妖怪，就是他外公也不這般親熱�！焙苣苷f(shuō)明悟空斗爭的主動(dòng)性和積極性。此外，作者一再通過(guò)書(shū)中人物之口，贊揚孫悟空“專(zhuān)救人間災害”，“與人間報不平之事”。在通天河畔，他不僅救下了兩個(gè)“祭賽”妖精的幼兒，而且除滅了妖怪，免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事，都是孫悟空主動(dòng)進(jìn)攻，為民除害。他每次捉住妖怪頭子之后，總要把小妖消滅干凈，以免給百姓留下禍患�？梢�(jiàn)，孫悟空已經(jīng)脫離了專(zhuān)為自己斗爭的性質(zhì)，而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而斗爭。
孫悟空的形象實(shí)質(zhì)不僅在于敢斗，更在于斗則必勝，故為“斗戰勝佛”。他取得斗爭勝利有兩個(gè)法寶：一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤為精彩；一是善于斗爭，亦即有勇有謀，斗智斗勇。他經(jīng)常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲(chóng)，鉆到妖精洞里去弄清妖精的底細（如黃風(fēng)怪）；或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來(lái)歷，然后根據這些妖怪的特點(diǎn)，尋找相應的對策（如黃袍怪）；有時(shí)他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精（如三調芭蕉扇）�；蛘哔崄�(lái)妖怪的法寶，反置妖怪于死地（如計盜紫金鈴）。他還善于運用鉆到敵人肚子里去的戰術(shù)來(lái)制服妖精（如黃眉怪）。他機智靈活，隨處設計，常常令妖怪防不勝防。
最終，當取經(jīng)事業(yè)完成之后，取經(jīng)集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是，所謂的“正果”應該只是一種喻意，和佛教的教義并不完全一致。五人中，孫悟空成佛的基本條件是什么呢？如來(lái)給他的“政治鑒定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”，可見(jiàn)他得成正果，完全是因為“有功”，即完成了造福人類(lèi)的事業(yè)，為人類(lèi)群體做出了貢獻。也就是我們所說(shuō)的，完成了偉大的事業(yè)，最終達到了造福于人群的目標
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛(ài)不釋手，道一杯香茗，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè)，隨著(zhù)吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖。
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