西游記作文

西游記作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的西游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　同學(xué)們，上個(gè)月，我爺爺給我買(mǎi)了一本《西游記》。這本書(shū)的作者是吳承恩。我花了近一個(gè)月的時(shí)間讀完了。書(shū)中講了唐僧師徒三人上西天取經(jīng)的故事，途中遇到了許多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黃袍妖、牛魔王等。

　　我最喜歡七十二變的孫悟空了，他不但勇敢，而且很機智。 他神通廣大，火眼金睛，樂(lè )于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著(zhù)個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著(zhù)個(gè)大耙子，還天天號稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現的活靈活現。

　　總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂 “ 三人行，必有我師焉。 ” 我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，成為一個(gè)完整的'人。

　　《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。

西游記作文 篇2

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，作者是吳承恩，寫(xiě)了唐僧師徒四人千里迢迢去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，終于到達西天，修成正果。他們堅持不懈、不畏險阻的精神，是我們應該學(xué)習的地方。

　　唐三藏，他有一個(gè)永恒的信念、目標。每當遭遇誘惑時(shí)，他也不上當，向自己的目標勇往直前。我們應該在學(xué)習上樹(shù)立一個(gè)目標，向著(zhù)目標去努力學(xué)習、努力前進(jìn)。

　　孫悟空，他的神通廣大不是天生的。他在花果山時(shí)，劃著(zhù)木筏，飄洋過(guò)海，拜菩提老祖為師，學(xué)到了七十二變的.本領(lǐng)。他在取經(jīng)途中碰到妖怪不退縮、不放棄。我們應該在學(xué)習上刻苦練習，不退縮、不放棄，慢慢領(lǐng)悟學(xué)習的奧秘。

　　沙悟凈，他任勞任怨，不怕苦、不怕累，人也十分老實(shí)。千里迢迢一路挑著(zhù)擔子，從來(lái)不說(shuō)謊。我們要學(xué)習他做人老實(shí)，學(xué)習他不怕苦、不怕累的精神。

　　豬悟能，他好吃懶做，一路可以說(shuō)哪一餐他都吃了，他還經(jīng)不起誘惑，被妖怪騙了無(wú)數次，不知青紅皂白、黑白不分。我們在學(xué)習上不能學(xué)他，做人也不能學(xué)他。

　　《西游記》里人物的優(yōu)點(diǎn)我們都要學(xué)一學(xué)，取長(cháng)補短，一定有所進(jìn)步。

西游記作文 篇3

　　等待，綿長(cháng)細軟的時(shí)光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華，在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅，匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。

　　倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真傳。7歲出書(shū)，15歲加入地方作協(xié)，18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時(shí)不我待，不求最好，但求最早�！钡拇_如此，縱觀(guān)蔣同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷，果真如搭乘了神舟七號，極速成長(cháng)，一飛沖天。等待，似乎成了弱者的專(zhuān)利，早被爭強好勝的人們棄置在了一邊�？烧l(shuí)關(guān)注過(guò)，蔣方舟極速成長(cháng)的背后有著(zhù)怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長(cháng)中又有怎樣的寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不停歇，即便是成年人尚且備感煎熬，對一個(gè)心智尚未成熟的`孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛？

　　社會(huì )對天才兒童的特殊重視驅使一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的戰場(chǎng)——誰(shuí)家孩子1歲就能說(shuō)話(huà)、誰(shuí)家孩子3歲就識得百字、誰(shuí)家孩子5歲就能寫(xiě)作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類(lèi)兒童培訓機構如雨后春筍般涌現，早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(cháng)！家長(cháng)們拋卻了孩子的成長(cháng)規律，一門(mén)心思揠苗助長(cháng)。他們將孩子送進(jìn)各類(lèi)培訓中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒(méi)有了游戲的童年是多么蒼白，沒(méi)有了伙伴的時(shí)光是多么孤寂，沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣的孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏(yíng)在了起跑線(xiàn)，輸掉的是永遠無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光！試問(wèn)：一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福，而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？

　　成長(cháng)不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長(cháng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會(huì )覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至會(huì )燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細品，才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

　　不求早，但求步步踏實(shí)，走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的，對未來(lái)的等待，也是必須品嘗的一種人生滋味。

　　【點(diǎn)評】

　　本文多從反面著(zhù)筆，揭示出“等待”在今天這個(gè)“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的時(shí)代已是一種“高難度動(dòng)作”。從張愛(ài)玲的“出名要趁早”，到蔣方舟的孤獨中前行，再到普天下父母們玩命地催熟子女，由點(diǎn)到面，揭出社會(huì )的浮躁和不成熟。開(kāi)頭一段和結尾兩段語(yǔ)言極富詩(shī)意和哲理，相互照應，富有意蘊�！疤热魪垚�(ài)玲那一聲‘出名要趁早’早上數千年喊

　　出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水”一句，化用兩則典故，可謂辭美意豐。雖是議論文，讀來(lái)恰如散文詩(shī)一般感情豐沛，這也是本文與一般議論文相比的突出之處。

西游記作文 篇4

　　話(huà)說(shuō)師徒四人來(lái)到豐富多彩的城市，這里人山人海真熱鬧��！原來(lái)這座美麗的城市是古城保定呀！

　　唐僧在裕華路開(kāi)了一家服裝店，生意非常紅火，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕，唐僧開(kāi)開(kāi)心心的'過(guò)著(zhù)每一天。豬八戒在隔壁開(kāi)了家美味的零食店，這里有各種各樣的糖果，形態(tài)各異的冰激凌，還有各種口味的飲料、瓜子、果脯……其中一半的零食都被豬八戒吃掉了。再說(shuō)沙和尚成為了一名警察，他天天在市區巡邏，走遍城市的大街小巷，保護人們的財產(chǎn)安全。孫悟空呢，就在花果山吃喝玩樂(lè )，教猴子練兵。

　　這一天，孫悟空來(lái)到網(wǎng)吧玩游戲，他玩“王者榮耀”玩得正起勁，忽然右下角彈出一個(gè)對話(huà)框，上面寫(xiě)著(zhù)挑戰書(shū)：我是打遍天下無(wú)敵手的金角大王，明天上午八點(diǎn)在狼牙山上一決勝負。你敢應戰么？悟空一看就火了，敢挑戰我老孫，哼！明天上午狼牙山見(jiàn)。

　　第二天，孫悟空和金角大王大戰三百回合不分勝負，悟空說(shuō)：“咱們下午再打，金角大王同意了�！庇谑俏蚩杖フ姨�上老君幫忙，對太上老君說(shuō)：“老君，老君，你幫我查查，金角大王原來(lái)不是我的對手，現在怎么變的這么厲害？”老君打開(kāi)筆記本輕輕一點(diǎn)，說(shuō)：“現在金角大王是天下無(wú)敵手了�！蔽蚩章�(tīng)后不相信就又和金角大王打了五百回合，悟空認輸了。老君語(yǔ)重心長(cháng)的對大圣說(shuō)：“你天天玩游戲！而他天天苦練武功，肯定就超過(guò)你了！”

　　從此，悟空不再玩游戲了，天天練武功了。

西游記作文 篇5

　　我最喜歡看的一部名著(zhù)是《西游記》，一天我突發(fā)奇想，幫《西游記》續寫(xiě)了一段。

　　自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛，好不自在�？捎幸惶�，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”，而我的笨難道是由我的名字而來(lái)的嗎？

　　猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開(kāi)一個(gè)小會(huì )，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請大家別見(jiàn)怪�！闭f(shuō)完后便解散了，大家都說(shuō)改名有什么用？豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了，其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥了，便假惺惺地說(shuō)：“既然你已經(jīng)改過(guò)名了，那應該聰明無(wú)比了吧！那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級的試吧！”豬八戒拍著(zhù)胸膛說(shuō)：“切！只要我改了名后，連高中都能考上！”

　　說(shuō)罷，孫悟空早已上路了，他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校，正巧那時(shí)正要考三年級的.試，豬八戒便變成一個(gè)小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí)，他傻眼了，上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì )做，“猴哥”在一旁看笑話(huà)。等考完試后，他得知自己考了0分！心里很慚愧。

　　他對師兄說(shuō)：“看來(lái)要想取得好成績(jì)，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實(shí)力呀！”

　　同學(xué)們，你覺(jué)得我這個(gè)《西游記》續寫(xiě)的怎么樣？大家有沒(méi)有更好的意見(jiàn)？

西游記作文 篇6

　　西游記里面的人物我最喜歡的是孫悟空。他堅強，勇敢，機智，而且法力無(wú)邊。在三打白骨精的時(shí)候被唐僧誤會(huì )了好幾次呢，甚至還被逐出師門(mén)，但最后唐僧有難他還是義無(wú)返顧的回去救師傅。如果是我的話(huà)我才不要去救他!

　　豬八戒是一個(gè)好吃懶做的人，我不喜歡他。他居然還會(huì )跑到西瓜地里偷西瓜，簡(jiǎn)直不可理喻!作為曾經(jīng)的天篷元帥，一個(gè)天庭的高級將領(lǐng)，已經(jīng)犯了錯誤被貶至下界，居然還去偷農民伯伯辛勤勞動(dòng)得來(lái)的西瓜!真是讓人心痛...

　　沙僧是一個(gè)老實(shí)本分的人，不過(guò)他太老實(shí)了，法力也不高強，本領(lǐng)也不大，只是一個(gè)挑擔子的高級挑夫，所以我也不喜歡他。

　　我覺(jué)得白龍馬不能算是唐僧的一個(gè)徒弟，因為是孫悟空把他揍了一頓把他硬逼來(lái)當馬的。誰(shuí)愿意被人騎啊?孫悟空本事那么大他怎么不主動(dòng)變馬讓唐僧騎?其實(shí)應該讓沙僧來(lái)干這個(gè)活，畢竟他出身比小白龍要低的多，而且小白龍長(cháng)得帥，拍成電視還可以比沙僧搶眼的'多...

　　總之西游記是我最喜歡的書(shū)了!我以后一定多多看書(shū)，寫(xiě)出比西游記還要好的書(shū)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人!!!

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22

《西游記》作文04-02

西游記后傳的作文06-19

《西游記》后傳作文06-19

《西游記》初中作文07-04

西游記新傳作文07-01

西游記后續作文08-01

西游記作文06-30

西游記之旅作文06-30

西游記梗概作文06-30