西游記作文

西游記作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的西游記作文5篇，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　七十二般變化：簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是這個(gè)辦法不行就用那個(gè)辦法。悟空在與二郎神、牛魔王的斗爭中就是不斷地變化自己，或為戰勝對手、或為保存自己。事實(shí)上，任何一個(gè)偉大的目標的實(shí)現都需要一個(gè)人的權謀機變、多端變化，他在探知人和事是否能為自己所利用的過(guò)程中必須這樣做。尺有所短、寸有所長(cháng)，不采取各種方式去嘗試、鑒認和辨別存在的事物就不能把握住存在于事物中的最佳力度和方式去達成目標。正因為這樣，人在生活中有了等待、觀(guān)察和嘗試，——這都依據其人所把握的各種因素和目標的關(guān)系而定。一個(gè)人的目標越崇高偉大、肩負的責任越重大艱巨，那么他的才智越能得到發(fā)揮�？磳④娺\籌帷幄，決勝千里之外，看資本論、相對論、看扭轉乾坤的政治家……你看到的就是天才，然而他們的成功卻是在不斷的去偽存真的斗爭中實(shí)現的。出神變化，無(wú)方不知的分身術(shù)：人生而為人就有著(zhù)不可估量的心力。一個(gè)人對事業(yè)的真誠和執著(zhù)能喚起眾多的人的熱情與參與;以為首的'共產(chǎn)黨人曾喚起了全民族的抗戰熱情，現實(shí)生活中某個(gè)人的正確倡議或鼓動(dòng)往往能喚起千百人的積極響應，——這不正是一個(gè)人分身有術(shù)的體現。

　　萬(wàn)劫不老長(cháng)生：即在人生和事業(yè)中雖歷經(jīng)蒼桑和災難，內心卻始終從未失去斗志、生機和活力。在社會(huì )生活事務(wù)中，有些人有很出色的工作能力，并依憑自己的努力和才智把自己的事業(yè)推入了輝煌的旅程。但是他們卻經(jīng)不起人生事業(yè)中凄風(fēng)苦雨的洗劫，或幾經(jīng)折騰之后就一沉不起了。然而，這并非他們真的沒(méi)有了起死回生的條件和機會(huì )，而是他們?yōu)樽约旱氖�敗而驚惶失措，倒下了自己的心志，放棄了重整旗鼓、戰勝困境的雄心壯志和決心，從而放棄了去洞悉、總結和把握自己的人生和事業(yè)失敗的內在原因，——哪些是不以人的意志為轉移的，哪些是屬于自己工作中的漏洞、哪些是可以挽回的、

西游記作文 篇2

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九 十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的'克星，豬戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了 十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。

西游記作文 篇3

　　大家看到我這個(gè)題目一定會(huì )感到很驚訝吧！四大名著(zhù)之一《西游記》家喻戶(hù)曉，書(shū)中的故事情節耳熟能詳，我又會(huì )給大家介紹什么呢？

　　話(huà)說(shuō)這唐僧師徒四人到靈山取經(jīng)回來(lái)后，孫悟空一直捉弄八戒呢，而八戒為了不被大師兄捉弄，就拼命地學(xué)習起來(lái)。孫悟空翻一個(gè)筋斗來(lái)到八戒身邊說(shuō)：“呆子，你說(shuō)說(shuō)看死海為什么是死海呢？”八戒說(shuō)：“死海是以周?chē)�死氣沉沉，毫無(wú)生機而得名的 �！蔽蚩照f(shuō)到：“呆子，不錯呀，長(cháng)進(jìn)不少�！卑私涞靡獾卣f(shuō)：“那當然，我這幾天可是拼命學(xué)習過(guò)的�！蔽蚩沼謫�(wèn)：“死海是不是一碰到就會(huì )死了呢？”“這......個(gè)......嘛......"八戒抓耳撓腮，就是搭不上來(lái)。

　　悟空說(shuō)：“呆子，這下你答不上來(lái)了吧！”八戒想：死猴子，就會(huì )賣(mài)關(guān)子，萬(wàn)一真是那樣，我老豬這條性命可就完了。就這會(huì )兒工夫，八戒和悟空騰云駕霧，來(lái)到死海，一到死海，八戒捂著(zhù)鼻子用手指著(zhù)死海的`水對悟空說(shuō)：“猴哥，這兒的水怎么那么咸呀？”悟空說(shuō)道：“還真讓你說(shuō)對了，死海中的水含鹽量非常的高�！薄芭�，原來(lái)是這樣。不管怎么樣，還是先到水里去吧！”說(shuō)完八戒就一頭栽到死海中去了，可是意想不到的事情發(fā)生了。八戒拼命喊道：“猴哥，猴哥�！边@一說(shuō)可不得了，把正在曬日光浴的悟空給嚇了一大跳，責備道：“呆子，你叫什么�！卑私湔f(shuō)到：“我本想下去游一游，可是一下去就浮上來(lái)，一下去就浮上來(lái)......累死我了�！蔽蚩章�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“你這個(gè)呆子，我跟你說(shuō)過(guò)了死海的含鹽量非常高，正是因為含鹽量高才會(huì )浮起來(lái)呀！”八戒恍然大悟：“原來(lái)是這樣�！笨磥�(lái)我平時(shí)還不夠博覽群書(shū)��！

　　自從這件事以后，八戒成天鉆在書(shū)堆里，與書(shū)為友。終于成了一個(gè)博學(xué)多才的人。

西游記作文 篇4

　　《西游記》是由我國明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)作品，是一部充滿(mǎn)了浪漫主義神話(huà)色彩的神魔小說(shuō)，今天的一讀使我受益匪淺。

　　《西游記》一書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬(wàn)難，最后到達西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書(shū)令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會(huì )七十二變還會(huì )火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞，若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云：“人心齊，泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮�！笔刮疑羁堂靼琢耍喝松�道路漫長(cháng)總會(huì )遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關(guān)，每當這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰勝它，進(jìn)而取得成功！

　　那年學(xué)校運動(dòng)會(huì )中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來(lái)不相上下，最終我們班因為一個(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí)，我們班同學(xué)連連嘆氣，就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心，接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢，只要盡自己的'努力我們就一定會(huì )成功的！”老師的一番話(huà)語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著(zhù)老師又給我們做出了調整后，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿(mǎn)了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾，一同喊著(zhù)口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏(yíng)得了第二局的勝利。于是趁著(zhù)這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái)，老師望著(zhù)這一幕也露出了笑容......

　　讀《西游記》一書(shū)我深刻的體會(huì )到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書(shū)中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那么成功的彼岸便離我們不遠！

西游記作文 篇5

　　在四大名著(zhù)之中，我最喜歡的是《西游記》，但有一個(gè)問(wèn)題一直很糾結——到底誰(shuí)是這本書(shū)里最厲害的人呢？家里的其他人對這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。于是這個(gè)周末，我們全家就專(zhuān)門(mén)討論了這個(gè)問(wèn)題。

　　傍晚時(shí)分，討論會(huì )正式開(kāi)始，姥爺第一個(gè)發(fā)言，他認為最厲害的人是玉皇大帝，因為玉帝掌管天庭，是天上的皇帝，神仙的統治者，一定厲害無(wú)比。姥姥覺(jué)得肯定是孫悟空，因為孫猴子大鬧天宮，連玉皇大帝都沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)是鎮元大仙，因為這個(gè)人據書(shū)中說(shuō)是地仙之祖，是與女?huà)z同時(shí)代的人物，一定法力無(wú)邊；爸爸立馬反駁，說(shuō)孫悟空可以打敗的人肯定不是最強的，最強的絕對是唐僧，因為他一念“緊箍咒”，孫悟空就疼的滿(mǎn)地打滾，啥也干不了啦。我說(shuō)：“你們說(shuō)的'都不對！最厲害的肯定是如來(lái)佛，因為唐僧是金蟬子轉世，金蟬子是如來(lái)的弟子，如來(lái)佛就是孫悟空師傅的師傅，而且孫悟空本領(lǐng)再強，也逃不出如來(lái)佛的手掌心��！”大家一聽(tīng)，都哈哈笑啦，你們覺(jué)得呢？

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22

《西游記》作文04-02

西游記后傳的作文06-19

《西游記》后傳作文06-19

《西游記》初中作文07-04

西游記新傳作文07-01

西游記后續作文08-01

西游記作文06-30

西游記之旅作文06-30

西游記梗概作文06-30