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傳統文化之旅剪窗花作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的傳統文化之旅剪窗花作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化之旅剪窗花作文 1
剪紙文化是中華傳統文化中一顆璀璨的明珠,今天我就親手制作了一個(gè)漂亮的窗花。
剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個(gè)正方形,然后把正方形兩個(gè)相對的直角對齊,把折橫壓實(shí)。接著(zhù)我把一個(gè)尖角向中心折疊,超過(guò)中心1/3處固定,再把另一個(gè)尖角同樣折向中心,像一個(gè)漂亮的“狐貍頭”。然后沿中心線(xiàn)對折,這樣就好了。有位同學(xué)很快就折完了,折紙對他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時(shí)我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了,人家都會(huì )折,我怎么不會(huì )折?我又認認真真地思考了一遍,我屏息凝視,死死地盯著(zhù)那張紙思考。按照老師指導過(guò)的方法,我終于折好了。
我一定要剪一個(gè)最好看的窗花,我心里一直有這個(gè)信念,于是我拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)像“角”的東西,又畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,還畫(huà)了一個(gè)大大的半圓,我迫不及待的想馬上剪好它,實(shí)現心里的.小愿望。
我開(kāi)始剪了,我一手拿著(zhù)剪刀,沿著(zhù)畫(huà)好的線(xiàn)輕輕的剪,手緊緊捏著(zhù)紙配合著(zhù)剪刀旋轉,終于把最難剪的圖案剪出來(lái)了,我終于剪完了。我小心翼翼地打開(kāi)它鋪開(kāi)到桌子上,一個(gè)精美的窗花出來(lái)了。我像打了雞血一樣,心里有說(shuō)不出的高興。
看到了我剪的窗花,我想到了一句俗語(yǔ):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對待。
傳統文化之旅剪窗花作文 2
中華文化博大精深,源遠流長(cháng)。在漫長(cháng)的歲月中,流傳下來(lái)的傳統文化數不勝數,有陶瓷、刺繡、戲曲……其中我最喜歡的是——剪窗花。
今天,作文課上,老師告訴我們要體驗剪窗花的過(guò)程,得知這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,迫不及待地將剪刀和紅紙拿出來(lái),整齊地放在課桌上。
上課了,老師為我們播放了剪紙視頻,我看到視頻里的阿姨嫻熟的剪紙,頓生羨慕。我心想:這太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!于是,我拿出紙折了起來(lái)。我先把長(cháng)方形紙裁成一個(gè)正方形,再把正方形橫豎對折成一個(gè)小正方形,然后把小正方形對角折疊,最后把兩邊的角往里一折,紙就折好了。
接下來(lái)到了畫(huà)的環(huán)節。我把鉛筆拿在手里,細細思索著(zhù)該怎樣畫(huà)才好看。不一會(huì )兒,我就決定畫(huà)一大一小兩個(gè)愛(ài)心。我反復修改,最終總算把圖案畫(huà)好了,但是也累得汗流浹背,看來(lái)剪窗花是并不簡(jiǎn)單的,我太小看它了。
最后便到了剪的部分。我揮動(dòng)剪刀,不一會(huì )兒就剪好了,可當我把它展開(kāi)時(shí),我才發(fā)現它被剪壞了,一串美麗的愛(ài)心都分成了好幾塊,一股失望涌上心頭,我想:怎么偏偏這時(shí)候出差錯,這下要重做了!我拿起另一張紙按之前步驟重新做起來(lái)。這回,我在剪的'時(shí)候小心翼翼,生怕又把它剪壞了。過(guò)了一會(huì )兒,我終于把第二張剪紙剪好了。鮮紅的愛(ài)心在陽(yáng)光下泛著(zhù)獨特的光澤,預示著(zhù)和諧美滿(mǎn)幸福,看著(zhù)我的作品,我激動(dòng)不已,心想:我下次還要剪窗花。
窗花,雖然只是一張小小的紙,但卻寄托著(zhù)人們美好的向往。我愛(ài)剪紙,我更愛(ài)中華民族博大精深的傳統文化。
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