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高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿，希望對大家有所幫助。
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為學(xué)生代表，今天我站在這里講話(huà)，心情是很激動(dòng)，也是很緊張的，首先我要代表我們全校的同學(xué)對新來(lái)到我們x中的高一新生學(xué)弟學(xué)妹們表示衷心的歡迎，歡迎你們的到來(lái)，加入到我們x中的大家庭中，在這里，我們一起學(xué)習，一起為高考奮斗。
作為高三的一名學(xué)生，明年就是要迎來(lái)了人生的第一大考，雖然說(shuō)時(shí)間看起來(lái)還很長(cháng)，但是我們卻不能懈怠，緊迫感要起來(lái)，因為當你努力學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間過(guò)著(zhù)真的很快很快。九個(gè)月的時(shí)間，我想說(shuō)，高三的路，還有很長(cháng)，還有很多的復習功課要去完成，但是只要我們不松懈，認真的去對待學(xué)習，我相信在明年的六月，我們一定能考上理想的大學(xué)，為我們x中爭光。高一的時(shí)候，我也算是比較迷茫的，不知道自己的目標在哪里，雖然也是認真的學(xué)習，但是還比較機械，高二的時(shí)候漸漸清晰了，我要考個(gè)好成績(jì)，而今到了高三我的目標卻是很明確了，我要考育才大學(xué)，那是我從小就想上的大學(xué)，不知道其他的同學(xué)是否已經(jīng)把目標立好了呢，如果立好了，那么就向目標前進(jìn)，如果沒(méi)有，現在還有時(shí)間趕緊確立好。
剛分完班的高二學(xué)弟學(xué)妹們，無(wú)論你學(xué)哪一個(gè)科，都是要認真的，理科的做好題目，文科的記好內容，雖然大考的科目減少了，但是知識卻更多了，學(xué)習的任務(wù)還是很重，經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習，我相信你們已經(jīng)適應了高中的學(xué)習和生活，在高二更是要抓緊時(shí)間，作為過(guò)來(lái)人，我們知道時(shí)間真的很寶貴，別到了高三再來(lái)努力，那真的會(huì )有點(diǎn)來(lái)不及。在高二把基礎打好，那么當你們進(jìn)入高三的時(shí)候，就有足夠多的時(shí)間來(lái)做好復習，準備高考了。
高一的新同學(xué)們，你們才進(jìn)入我們x中，學(xué)習的任務(wù)和初中比起來(lái)，更加的多了，知識也更深了，作為高中打好基礎的'一年，在學(xué)習上，你們也不能松懈，不能因為來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，覺(jué)得可以先玩會(huì )，到了高二再努力。作為高三的學(xué)長(cháng)，我是很羨慕你們的，因為你們還有三年的時(shí)間在x中努力學(xué)習，而我們高三的學(xué)長(cháng)卻是只剩下短短的九個(gè)月了。
同學(xué)們無(wú)論你在哪個(gè)年級，學(xué)習都是我們重點(diǎn)要做的事情，作為學(xué)生，要把握好時(shí)間，別浪費這青春的大好時(shí)光，讓我們把握住，認真學(xué)好知識，回報辛苦教學(xué)的老師，撫養我們長(cháng)大成人的父母。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)炎熱的夏日里，我們懷著(zhù)一顆同樣火熱的心、火熱的激情，懷著(zhù)期待和夢(mèng)想跨入了高三年級。從現在起，我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習復習階段，開(kāi)始了我們畢業(yè)班的學(xué)習和生活。我們將師生攜手，揮灑汗水，辛勤耕耘，播種希望，創(chuàng )造輝煌！
同學(xué)們都看過(guò)電視連續劇《亮劍》，獨立團團長(cháng)李云龍對他的戰士說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)：古代劍客和高手狹路相逢，即使明知打不過(guò)對手，也要寶劍出鞘，這就叫亮劍。面對困難，敢于拼搏，這就是亮劍精神！
我覺(jué)得這段話(huà)同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考，面對其他學(xué)校其他考生，我們別無(wú)選擇，就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習，概括起來(lái)就是這樣四句話(huà)：向管理要成績(jì)，向態(tài)度和習慣要成績(jì)，向規范嚴謹要成績(jì)，向心理素質(zhì)要成績(jì)。
首先， 向管理要成績(jì)是指管理出質(zhì)量，管理的好壞、松緊，直接關(guān)系到明年的高考成績(jì)，沒(méi)有嚴格的管理，不可能出好的成績(jì)，沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。這里的管理，不僅僅是指學(xué)校對我們管理，也不僅僅是指老師對我們的管理，更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強化管理，培養良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴格按照學(xué)校的紀律要求去做，為高考復習創(chuàng )造良好的環(huán)境。
第二，是向態(tài)度和習慣要成績(jì)。態(tài)度可以改變習慣，態(tài)度和習慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書(shū)寫(xiě)好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來(lái)自平時(shí)對學(xué)習的態(tài)度和學(xué)習習慣，所以，從現在開(kāi)始，我們要端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
第三，就是要求向規范嚴謹要成績(jì)。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，做到規范嚴謹，可以提高效率，事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉，那么考試時(shí)肯定會(huì )審題不清，肯定會(huì )粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的`教育教學(xué)和學(xué)習中，不論老師還是同學(xué)們都要認真規范，嚴謹扎實(shí)，首先就要從卷面抓起，從一點(diǎn)一滴的細節做起，形成良好習慣。
最后，是向心理素質(zhì)要成績(jì)。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué)，一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅強的會(huì )勇敢地去面對，脆弱的會(huì )因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀(guān)失望，這種心理承受力是不能通過(guò)高考的挑戰的。高考是一種綜合考試，考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經(jīng)歷，同學(xué)們如果挺過(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考的最好成績(jì)，同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財富。
要做到以上四個(gè)方面，就必須勤奮努力、頑強拼搏。下面我就高三年級這一年的學(xué)習生活向同學(xué)們提出以下具體要求，供同學(xué)們參考。
1.要確立明確的奮斗目標，戰勝自己，勇于拼搏。
有了理想和目標，你的行為就有了方向、學(xué)習就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì )覺(jué)得充實(shí)而有希望，沒(méi)有目標的人就會(huì )無(wú)所事事。同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習目標，尤其是高考目標，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃、復習計劃，并且落實(shí)到行動(dòng)上。當然，同學(xué)們一定要清楚地認識到：實(shí)現理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì )充滿(mǎn)荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰的勇氣，如果沒(méi)有充分的心理準備，很多同學(xué)就會(huì )在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無(wú)法實(shí)現。 [1][2][3]
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大海中生存著(zhù)一種珊瑚蟲(chóng)，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長(cháng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(cháng)道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。
2.要重視積累，打好基礎。
華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà)：聰明在于勤奮，天才在于積累。老子也說(shuō)過(guò)：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成，就必須做好積累的工作，不論老師要求或者不要求，都要準備好改錯本、錯題本、積累本，而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看，強化鞏固。千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來(lái)的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢，才能有個(gè)好的基礎去迎接高考。
3.要處理好課上學(xué)習和自習利用的關(guān)系。
我們總體基礎比較差，要學(xué)習、復習的內容很多，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)非常緊張，這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習聽(tīng)講和自習時(shí)間利用的關(guān)系。
課上一定要注意認真聽(tīng)講，做好筆記，及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息，要求等內容。自習時(shí)合理安排好各科的復習時(shí)間，及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識，并有計劃地搞好高考的備考復習。
對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度，把課上教學(xué)內容與自習復習和作業(yè)布置結合好，使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固，循序漸進(jìn)，舉一反三。
4.要養成良好的生活習慣學(xué)習習慣，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是接受過(guò)高中教育的人了，已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了，對自己的要求就要更上一層樓，首先還是要繼續培養自己的良好的習慣。著(zhù)名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養成良好的習慣。只有有了好的習慣才能生活學(xué)習有規律有條理，才能主動(dòng)學(xué)習探究，才能課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固，才能勤奮好學(xué)勇于探索，才能聽(tīng)老師的話(huà)，取得好的成績(jì)。因此進(jìn)入高三以后，同學(xué)們仍然要培養自己的良好的習慣。更加嚴格地要求自己，希望同學(xué)們都能夠潛心求知，勇于拼搏，克服困難，勤奮好學(xué)，付出就有回報。我們要耐得住寂寞，要學(xué)會(huì )取舍放棄，要有約束力、自制力，要以自己的青春、活力，以自己的辛勞、汗水，一自己的文明、守紀，以自己的靈動(dòng)、智慧，使我們更加昂揚向上使我們更加睿智科學(xué)，使我們成長(cháng)、成熟、成功、成才！同學(xué)們，從今天到明年的六月，我們將和老師們一起深深地體會(huì )奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美；
5.要樹(shù)立自信，并且要有持之以恒、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。
面對高考，同學(xué)們要樹(shù)立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰勝困難，實(shí)現夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦，以后月考、單元測試、復習考試等各種考試會(huì )逐漸增多，來(lái)積累高考應試技巧和經(jīng)驗，希望同學(xué)們要做好吃苦的準備，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看誰(shuí)是英雄、是勇敢者，看誰(shuí)進(jìn)步大，后面要沒(méi)有懦夫，沒(méi)有逃兵。
6.就是要尊敬老師，遵守紀律。
大多數同學(xué)成功經(jīng)驗中就有這一條，虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習方法上指導，包括答題的規范要求，那些自以為是、把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)的人，高考中定是失利者。有什么學(xué)習困難，盡管找老師；有什么想法，什么心理盡管找老師；有什么意見(jiàn)建議，盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀律，聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響高考復習備考秩序，希望同學(xué)們都能?chē)烙诼杉�，踏�?shí)學(xué)習，與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情不要做。
7.希望同學(xué)們能夠互相幫助，每個(gè)人每天都要有所提高。
中國象棋有個(gè)規則，那就是“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，落子無(wú)悔大丈夫”。但華羅庚卻說(shuō)：“觀(guān)棋不語(yǔ)非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)�！本褪钦f(shuō)當你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí)，一定要說(shuō)，另一方面，當你發(fā)現自己搞的東西有毛病時(shí)，一定要修正。學(xué)習也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己，是否學(xué)習有進(jìn)步，身體有進(jìn)步，修養品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團隊力量，勁往一處使，共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說(shuō)過(guò)：偉大的將軍是自我實(shí)現的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹(shù)立必勝的信念，而又貴在堅持、腳踏實(shí)地地不斷地戰勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì )夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái)，在自己的高三學(xué)習生活中取得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
同學(xué)們，作為一名高中生，尊師守紀，重德修身，勤學(xué)苦練，增長(cháng)知識是我們人生的唯一途徑；愛(ài)國讀書(shū)，讀書(shū)愛(ài)國，把個(gè)人命運和人生追求與民族振興、人類(lèi)進(jìn)步緊密結合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話(huà)和老師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過(guò)去，但我可以改變現在。我從不否認，陽(yáng)光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè )工作！希望同學(xué)們愛(ài)校尊師，刻苦拼搏，實(shí)現自我，超越夢(mèng)想！希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是XX班的XX。
帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時(shí)我們的心情是高興的。
對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；對我們可親的'學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是康家小學(xué)燦爛的每一天！
秋天是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們會(huì )在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)，會(huì )長(cháng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期，為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)一定要努力。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學(xué)校紀律來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想。
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是XX班的XX。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)2周了，今天應該是新老生在一起的第一個(gè)晨會(huì )課，在整個(gè)特殊的日子里，很高興能給大家做國旗下講話(huà)。不知道今年的央視開(kāi)學(xué)第一課”大家看了沒(méi)有，真的很有體會(huì )，從主講的幾位老師，用自己的親身經(jīng)歷，給大家講授了很多道理。希望在此與大家分享，也希望在場(chǎng)的各位能有所感悟，堅持夢(mèng)想，出彩人生。
不知道大家還記不記得王亞平，那位首位登陸太空的女宇航員，2013年前她只是一名飛行員，目睹著(zhù)神舟五號飛天。那時(shí)她為自己樹(shù)立了一個(gè)人生新的夢(mèng)想，2013年后她飛入太空，實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想�？词沁b不可及的事情，通過(guò)努力就實(shí)現了。還有一位付XX同學(xué)，她才13歲，參加國家跳傘集訓隊，自入隊以來(lái)一直堅持訓練，訓練過(guò)程非常累，她非常想家，但她堅持下來(lái)了，因為她一旦成績(jì)落后，就要被淘汰，為了能留在跳傘對繼續訓練，她一直堅持，可見(jiàn)夢(mèng)想不是光想一想就能實(shí)現的，需要我們不斷付出，需要自己給自己加油，只有不斷的努力付出，才有可能獲得回報。
他們的故事告訴我們，作為一個(gè)新時(shí)代的青年，就應該有夢(mèng)想，那是人生奮斗的目標，是生命前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是是什么，那就是指引我們前進(jìn)的動(dòng)力。
第二節課出場(chǎng)的是一位國際明星章XX，大家可能有點(diǎn)熟悉，但有多少人知道他大學(xué)二年級就開(kāi)始演戲，為了夢(mèng)想成為一名國際化的大明星，她一直堅持努力學(xué)習英語(yǔ)，因為只有過(guò)了語(yǔ)言關(guān)，才能與國際舞臺上眾多明星、導演交流，才有更大的發(fā)展平臺，她還沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)，憑借《臥虎藏龍》中的表現，蜚聲國際。正她一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地去做，現在她成為國際舞臺的明星。第二節課另一位老師廖XX，從認識她，就一直感動(dòng)著(zhù)我，她很堅強，汶川地震，失去親人，失去雙腿，懷揣著(zhù)對舞蹈
的夢(mèng)想，戴著(zhù)假肢默默堅持，一層一層褪去的腿部磨損的皮膚，終于讓她化繭成蝶，美麗的舞姿，展現了不一樣的人生。她在苦難和困難面前展現了我們人類(lèi)強大的一面，她的人生也因為夢(mèng)想的堅持，而變得更加絢麗多彩。
第三節課邀請的是年輕的鋼琴家朗朗，他是鋼琴屆的奇跡，他從小酷愛(ài)鋼琴，并癡迷于鋼琴的練習。14歲考入著(zhù)名美國科蒂斯音樂(lè )學(xué)院，17歲作為替補的'他終于等到了一個(gè)機會(huì )，獲得了替補出場(chǎng)的資格，然而他的表演獲得了全場(chǎng)持續20分鐘的掌聲，后來(lái)陸續獲得多個(gè)樂(lè )團的簽約。他的故事告訴我們機會(huì )永遠留給有準備的人，就算替補那又如何，做好自己，終有一天能獲得出彩的機會(huì )。同時(shí)一個(gè)人的如果在某一方面有濃厚的興趣愛(ài)好，而這項興趣愛(ài)好也可以作為生存的一項技能，那你還猶豫什么？從現在就開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗吧。
第三節課第二位出場(chǎng)的是一位母親，不知道同學(xué)們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母他們的夢(mèng)想是什么？這位母親的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，面對大腦癡障的兒子，她的夢(mèng)想就是自己的孩子將來(lái)能獨立生活。雖然現實(shí)很殘酷，但是她一直不放棄，從小堅持手把手教兒子彈鋼琴，通過(guò)手指的靈活訓練，促進(jìn)腦神經(jīng)系統的開(kāi)發(fā)。在她的努力，兒子有了很大的變化，雖然思維和語(yǔ)言還有點(diǎn)遲鈍，但已經(jīng)能夠在正常學(xué)校上中學(xué)了。同學(xué)們，父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的，他們的愿望就是希望你們能夠健康成長(cháng)，獨立生活，希望將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才。
希望在場(chǎng)的各位同學(xué)人人都要有夢(mèng)想，可以是近期的也可以是遠期的，面對夢(mèng)想，堅持不懈，讓夢(mèng)想成為人生奮斗的動(dòng)力，圍繞著(zhù)夢(mèng)想規劃人生，在前進(jìn)的道路上絕不輕言放棄，腳踏實(shí)地學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗，你的人生有夢(mèng)一定出彩。
謝謝！
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、基金會(huì )的同仁、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸地受基金會(huì )理事長(cháng)、徐松泉校長(cháng)的委托，代表基金會(huì )作個(gè)發(fā)言。
看到臺下在坐的學(xué)弟學(xué)妹們，我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué)，那是文革后恢復高考制度的第二年，百廢待興，那時(shí)候的高考錄取率只有可憐的6%（今年的錄取率是88%）。我們那個(gè)班，說(shuō)起來(lái)算是當年的尖子班，也只有3名同學(xué)應屆考上高校。有的同學(xué)復讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考，更多的同學(xué)是通過(guò)成人教育，圓了大學(xué)夢(mèng)，完成了高等教育。
1979年全國在校大學(xué)生只有102萬(wàn)，而今年達到2625萬(wàn)，這是一個(gè)翻天覆地的變化。尤其是我們富陽(yáng)中學(xué)今年第一批上線(xiàn)就有823人，是歷史上人數最多的一屆，更是連續幾年全省第一批上線(xiàn)人數最多的學(xué)校，今非昔比啊，母校已經(jīng)成為了我省一流的重點(diǎn)中學(xué)，這是一件非常值得驕傲和了不起的事情，所以我要說(shuō)：我這輩子沒(méi)有讀過(guò)名牌大學(xué)，但我讀過(guò)名牌中學(xué)！我為自己曾經(jīng)是名牌富陽(yáng)中學(xué)這所母校的學(xué)生而感到自豪！
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué)，是王栩老師的學(xué)生。他在浙江大學(xué)完成本科階段的學(xué)習，目前在美國攻讀碩士研究生。作為一名家長(cháng)，見(jiàn)證了兒子成長(cháng)的各個(gè)階段。然而每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷各有不同，在座的學(xué)弟學(xué)妹，你們都是母校的驕傲，有的已經(jīng)經(jīng)過(guò)高考的洗禮，即將踏入大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)啟你們游學(xué)四海，建樹(shù)八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考，相信你們目標更遠大，心志更堅韌，動(dòng)力更充足，前程更光明。
那么，我們考了大學(xué)、進(jìn)了大學(xué)以后，應該怎么樣來(lái)培養自己？怎么樣來(lái)規劃自己的職業(yè)方向呢？考進(jìn)去，更要讀出來(lái)。讀了大學(xué)以后怎么樣來(lái)對接你熟悉而又陌生的社會(huì )？因為對這個(gè)問(wèn)題有諸多的感慨，去年我寫(xiě)了篇《職來(lái)職往》的文章，一些內容非常契合今天的會(huì )議，因此拿來(lái)與大家分享，希望對你們有所幫助。主要講兩點(diǎn)。
第一是培養興趣。
孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�？鞓�(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。如果你對某個(gè)領(lǐng)域充滿(mǎn)激情，你就有可能在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至可以為它廢寢忘食。這時(shí)候，你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習，而是為了享受而學(xué)習了。
那么如何找到自己的興趣呢？首先要客觀(guān)地評估和尋找自己的興趣所在：不要把社會(huì )、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛(ài)好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗它；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)，例如，喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲并不代表你有能力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )游戲；不要以為有興趣就意味著(zhù)自己有這方面的天賦，不過(guò)，你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結合點(diǎn)。
最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能?chē)L試，唯有嘗試你才能找到自己的最?lèi)?ài)。而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所。因此，應當很好地把握在校時(shí)間，充分利用學(xué)校的資源，通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、聽(tīng)各類(lèi)講座、參加社團活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行交流等等。
通過(guò)開(kāi)拓視野和接觸嘗試，發(fā)現自己真正的興趣愛(ài)好，就可以嘗試課外學(xué)習、選修或旁聽(tīng)相關(guān)課程，也可以通過(guò)假期的實(shí)習，進(jìn)一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實(shí)，本科讀什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向，大學(xué)期間的學(xué)習過(guò)程培養的是你的學(xué)習能力，只要具備了這種能力，即使從事的是全新的工作，你也能在邊做邊學(xué)的過(guò)程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗。
第二是規劃未來(lái)。
很多的同學(xué)缺乏積極主動(dòng)和果斷負責的能力，總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動(dòng)的思維方式也許與我們從小的學(xué)習環(huán)境有關(guān)。被動(dòng)的人總是習慣性地認為他們現在的境況是他人和環(huán)境造成的，如果別人不指點(diǎn)，環(huán)境不改變，自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人，事業(yè)還沒(méi)有開(kāi)始，自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒(méi)有人規定你這一輩子必須做什么，也沒(méi)有人規定你這輩子做什么最重要。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng)，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和規劃將來(lái)的職業(yè)方向，理由很簡(jiǎn)單：因為沒(méi)有人比你自己更在乎你將來(lái)的工作與生活。許多同學(xué)到了大三、大四才開(kāi)始做職業(yè)規劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規劃自己的未來(lái)�，F代社會(huì )規劃決定命運，有什么樣適合自己的規劃就會(huì )有什么樣的人生，越早地規劃你的人生，就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規劃時(shí)，還要特別注意一點(diǎn)：最好的職業(yè)并不一定是適合你的，能夠適合自己的職業(yè)才是最好的.。某些靈性的東西，是常人無(wú)法替代的，也是很難通過(guò)后天學(xué)習而獲得的，汗水能使你做的更好，但你想做到頂尖，非有相應的天賦不可。
在這里我講一則小故事，有個(gè)男孩在讀小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)了篇《我的夢(mèng)想》的作文，文中寫(xiě)道：我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是做教師，另一個(gè)是當歌唱家。他把這篇作文交給父親，期待著(zhù)父親的表?yè)P。但父親看后卻緊鎖眉頭，撫著(zhù)男孩的頭說(shuō)：孩子，你要想獲得成功，就必須在當教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時(shí)坐在兩把椅子上，很可能從椅子中間掉下來(lái)，要想坐得舒適、穩當，你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽(tīng)取了父親的建議，選擇了唱歌，從小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)，他鍥而不舍地沿著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不懈追求，終于成為世界歌壇的超級巨星，他就是意大利著(zhù)名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中，會(huì )面臨很多把椅子的誘惑，但你必須作出選擇。因為生命有限，你不能一直停留在選擇的層面，無(wú)論這把椅子是華貴耀眼，還是平實(shí)無(wú)奇，能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次，在僅有的一次生命歷程中，誰(shuí)都會(huì )面臨很多次的機會(huì )與選擇，可是，真正影響一個(gè)人一生的選擇機會(huì )并不多，也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過(guò)哈佛大學(xué)的一個(gè)調查報告，報告中說(shuō)：人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機會(huì )，每?jì)纱芜x擇機會(huì )之間相隔約7年。第一次選擇機會(huì )大概在25歲左右開(kāi)始出現，75歲以后就不會(huì )有什么選擇機會(huì )了。這50年里的7次選擇機會(huì )，第一次不容易抓到，因為太年輕；最后一次也不用抓，因為太老了。這樣只剩下5次，而這5次里面又有2次會(huì )不小心地錯過(guò)，所以實(shí)際上只有3次選擇機會(huì )。
我們在憧憬美麗人生與職業(yè)規劃的時(shí)候，常常會(huì )覺(jué)得：準備起跑的自己與那個(gè)最想要的結果之間，仿佛隔著(zhù)一扇又一扇重重的大門(mén)。雖然極少有人可以幸運地一步登天，但的確有些人還是走了捷徑，關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙，還是有選擇、有計劃地規劃你的人生。
分析成功者的足跡，我們不難發(fā)現，確立一個(gè)正確的、切實(shí)可行的規劃目標，找準座標點(diǎn)，并為了這個(gè)目標的實(shí)現，鍥而不舍地不斷奮斗，只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲，再加上一點(diǎn)好運氣，愿望就一定能夠實(shí)現。
不是每一個(gè)人生來(lái)就是堅強與勇敢，或者富貴與貧賤，也不是每一個(gè)人生來(lái)就有好運氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅持，才能成就自己，才能化繭成蝶�；O固然痛苦，成蝶固然美好，但這些都不重要，最重要的是經(jīng)歷了這個(gè)涅的過(guò)程，惟有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，才能迎來(lái)一個(gè)屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。你走還是不走，青春總在那里慢慢減少，遲暮之年，默然回首，青春無(wú)悔！
祝愿你們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)！夢(mèng)想成真！
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
20xx年8月xx日
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天高云淡，夏去秋來(lái)，五谷溢金，七色泛彩。在這個(gè)收獲的季節里，我校隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮暨XX-XX學(xué)年總結表彰大會(huì )。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的日子里，能夠代表高三同學(xué)在此發(fā)言，我深感榮幸。
我為是實(shí)中學(xué)子而深感自豪。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校取得了輝煌的成績(jì)。八百余名學(xué)子登上了自己夢(mèng)想中的大學(xué)殿堂，以全市第二名的成績(jì)續寫(xiě)了實(shí)驗中學(xué)近年來(lái)的輝煌；幾大工程，相繼完工，各類(lèi)設施堪稱(chēng)一流。在孔孟之鄉里樹(shù)立起了一面旗幟�；蛟S有人驚詫于實(shí)驗中學(xué)的騰飛，但當您看到這里領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護，當您看到這里的老師辛勤的耕耘與不倦的教誨，當您看到這里的學(xué)生刻苦與勤奮，您就不會(huì )再感到驚詫?zhuān)欢〞?huì )相信實(shí)驗中學(xué)必將迎來(lái)更加美好的明天！
面對著(zhù)師兄、師姐們取得的成績(jì)，我們與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。面對新的學(xué)年，面對著(zhù)九個(gè)月后將要來(lái)臨的高考，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答領(lǐng)導的關(guān)心，老師的關(guān)懷和父母的疼愛(ài)。
面對著(zhù)九個(gè)月后的高考，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強的毅力才能有長(cháng)堤萬(wàn)里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航的船上的風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
面對九個(gè)月后的高考，我們需要堅持。堅持的.昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了十年寒窗，面對這剩下的二百余天我們只有堅持，因為我們有同樣的夢(mèng)想，因為我們有對夢(mèng)想的執著(zhù)。
面對九個(gè)月后的高考，我們需要拼搏�！捌础睍�(huì )改變命運，“搏”會(huì )創(chuàng )造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的就是在快步向我們走來(lái)的高考中有一個(gè)無(wú)悔的結局。
今天我們?yōu)槭侵袑W(xué)子而自豪，明天，我們希望能成為實(shí)中的驕傲。在未來(lái)的九個(gè)月里，最后的戰役即將打響。我謹代表我們XX級高三學(xué)子向領(lǐng)導們保證，我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒；我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想；我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，我們打點(diǎn)起行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激蕩，我們要實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們要鑄就實(shí)驗中學(xué)新的輝煌！我們要把必勝的信念寫(xiě)在臉上，刻在心中，插在實(shí)驗中學(xué)歷史的新起點(diǎn)上，領(lǐng)風(fēng)騷于運河之都，展雄姿于孔孟之鄉！
謝謝大家！
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先，我代表高三的全體同學(xué)對剛剛邁入育才中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后成為了育才中學(xué)的一員。育才中學(xué)，這所有著(zhù)近百年歷史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。在我們學(xué)校，你不僅可以收獲學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣，享受到奮斗之后成功的喜悅，更可以在與老師、同學(xué)的相處中，學(xué)到一堂堂生動(dòng)的愛(ài)的`教育課，學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮中，對于你們既是一次機遇，更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
回首兩年來(lái)，我們在學(xué)校這片沃土上學(xué)習，育才學(xué)校給了我們渴求的書(shū)海翰林，給了我們盼望的學(xué)習氛圍。在這里，我們得到了學(xué)校最質(zhì)樸、最深刻的愛(ài)。當老師用慈愛(ài)的目光注視每個(gè)人，提出中肯而富有遠見(jiàn)的忠告;當同學(xué)之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助，在我們無(wú)助時(shí)帶來(lái)綿綿的關(guān)懷;當整個(gè)集體為了榮譽(yù)而堅強的戰斗，顯示出永不放棄的倔強，我們感到的，是前所未有的溫暖與平等，未來(lái)的藍圖在我們心中逐漸清晰。
退去了高一時(shí)的稚嫩，沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁，我們邁入了高三的大門(mén)。九個(gè)月后，我們即將迎來(lái)人生的一次重大考驗，進(jìn)入大學(xué)的殿堂。然而這九個(gè)月，將是奮斗與拼搏相伴，痛苦與歡樂(lè )相隨的九個(gè)月。也許很多人和我一樣對于走進(jìn)高三還有點(diǎn)忐忑不安，但一想到離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，我的心中又充滿(mǎn)了動(dòng)力。我們不妨把生活和學(xué)習當成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著(zhù)陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè )。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。請記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會(huì )有星星陪伴;我們澆灌的花，總會(huì )有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。
身在高三，身為x育才中學(xué)的學(xué)子，我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友，無(wú)不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰績(jì)，激勵著(zhù)我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學(xué)校、對關(guān)心我們的每一個(gè)人說(shuō)：我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想;我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，我們打點(diǎn)起行裝，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激蕩，我們要實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們要鑄就育才中學(xué)新的輝煌!最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝在座所有的育才中學(xué)學(xué)子都能實(shí)現自己的夢(mèng)想!
高三開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是306班，很榮幸今天能代表高三同學(xué)發(fā)言。在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我謹代表全體同學(xué)向高一的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈歡迎。祝愿你們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，軍訓場(chǎng)上的颯爽英姿、聲聲吶喊告訴我，你們已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚的真心英雄，你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚！高中是全新的生活，它不僅需要激情與夢(mèng)想，更需要勤勉與拼搏。高一是培養習慣的好時(shí)光，良好的學(xué)習習慣和生活習慣將受益終生。
克服自身的惰性，勤奮一點(diǎn)，主動(dòng)方一點(diǎn)，在學(xué)習中尋找快樂(lè )。進(jìn)入高中，不要垂頭喪氣，你們還有許多快樂(lè )的時(shí)光等待被填滿(mǎn)。高中的學(xué)習，將挖掘你們身上巨大的潛力，這是一個(gè)突破自己，超越自己的轉機，你們會(huì )明白：你們并不比別人差，你們也可以擁有屬于自己的精彩！如果你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。
二中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇！
潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，在步入高三的前奏曲里，希望你們夯實(shí)基礎，在這關(guān)鍵的一年，充實(shí)自己，提高思維能力，勤學(xué)多問(wèn)，養成勤思考的習慣，扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。要記得用寧靜充盈內心，潛下心來(lái)探索，百尺竿頭，更進(jìn)一步！高二的征途中，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。愿你們在書(shū)山上辛勤跋涉，在學(xué)海中快樂(lè )行舟。為高三奮斗沉潛，為理想拼搏蓄勢！
從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的同學(xué)們，我們曾經(jīng)的張揚已化作此刻的平靜。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。到了高三，我們才能真正體會(huì )到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰屢敗，什么是屢敗屢戰。
前進(jìn)的道路并非一帆風(fēng)順，但我們都要堅強面對，要與自己的膽怯、懦弱、虛榮、懶惰斗爭。我始終堅信，只要努力，總有收獲。
最慢的學(xué)習方法，就是最快的學(xué)習方法；最笨的學(xué)習方法，就是最聰明的學(xué)習方法；最踏實(shí)的.學(xué)習方法，就是最有效率的學(xué)習方法。跟著(zhù)老師的步伐，多與老師溝通，交流，擺正心態(tài)，保持一顆平常心，高三，不是一座不可越過(guò)的高山。我們會(huì )經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，但我們選擇堅持，因為最困難的時(shí)候，就是離成功最近的時(shí)候了。每個(gè)人都有潛在的力量，不放棄自己就是對自己最大的尊重！高三，我們要與寧靜與寂寞相伴。
專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，淡泊明志，寧靜致遠。別人眼里的寂寞，只有我們自己能懂：基礎日漸扎實(shí)，知識日趨豐富，能力飛速提高，思維縝密成熟。同學(xué)們，壓力，競爭，怕什么，高三的路，用“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容去面對，用“自信人生兩百年，會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情披荊斬棘！高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的迎接六月的輝煌！
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱娜松俦P(pán)，用汗水證明：今天我們以二中為光榮，明天二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>
最后，感所有老師的辛勤耕耘，在教師節來(lái)臨之際，祝愿所有老師身體健康，節日快樂(lè )！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
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