大班繪畫(huà)《多功能汽車(chē)》教案

大班繪畫(huà)《多功能汽車(chē)》教案

　　作為一名教職工，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家整理的大班繪畫(huà)《多功能汽車(chē)》教案，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標

　　1、學(xué)習用牙簽進(jìn)行蠟筆刮畫(huà)，感受繪畫(huà)形式的多樣性。

　　2、通過(guò)觀(guān)察、了解工程車(chē)的不同功能，細致地表現工程車(chē)的外部特征和功能。

　　3、在使用牙簽時(shí)注意安全，知道將刮出的蠟擦在報紙上。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒知道汽車(chē)的基本結構，了解工程車(chē)的功能。

　　2、工程車(chē)圖片多幅。

　　3、刮畫(huà)紙或一張涂滿(mǎn)蠟筆的畫(huà)紙(這張畫(huà)紙一共涂?jì)蓪酉灩P，每一層都要涂滿(mǎn)整張紙，第一層以亮色為主，可以是一種顏色，也可以是多種顏色，第二層是用黑色將第一層的顏色全部覆蓋)�！袢绻�是自制的刮畫(huà)紙，當幼兒不小心畫(huà)錯時(shí)，可以用黑色再次進(jìn)行覆蓋后重新作畫(huà)。

　　4、牙簽、廢舊筆芯、一次性筷子等粗細不同的刮畫(huà)材料。

　　5、背景音樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程

　1、談話(huà)，引出今天的主題。

　　教師：這段時(shí)間我們欣賞了許多關(guān)于汽車(chē)的圖片，也了解到有關(guān)汽車(chē)的知識。你知道哪些汽車(chē)?它們可以在什么地方開(kāi)呢?

　　2、出示工程車(chē)圖片，觀(guān)察其車(chē)的整體外形。

　　(1)出示“挖土機”圖片。

　　教師：看看這輛車(chē)，和我們平時(shí)看到車(chē)的有什么地方不一樣?車(chē)身的底部是什么樣子的?

　　車(chē)輪和平時(shí)常的車(chē)輪有什么不一樣?它的駕駛室是什么樣子的?駕駛室的旁邊，有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西，你們覺(jué)得它像什么?是用來(lái)干什么的?

　　(2)出示“鏟土機”圖片。

　　教師：這輛車(chē)的外形有什么特點(diǎn)?整個(gè)車(chē)身

　　是什么樣子的?它的輪胎和駕駛室又是什么樣子的?車(chē)頭最前面像什么?你們知道是用來(lái)干什么的嗎?

　　(3)出示“大吊車(chē)”圖片。

　　教師引導幼兒觀(guān)察車(chē)的外形：這輛車(chē)最特別的地方在哪里?

　　要點(diǎn)提示

　　在觀(guān)察工程車(chē)的圖片時(shí)，教師要讓幼兒重點(diǎn)觀(guān)察車(chē)的外形、車(chē)中的一些部位有什么不一樣，如駕駛室、輪胎等，為幼兒后期創(chuàng )作做好鋪墊。

　　3、出示涂滿(mǎn)蠟筆的畫(huà)紙，介紹材料的使用，鼓勵幼兒大膽作畫(huà)。

　　(1)教師：今天老師沒(méi)有準備畫(huà)筆給你們，想一想，怎樣用牙簽在這張黑色的畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)呢?(2)教師：你想畫(huà)一輛什么樣的工程車(chē)呢?它有什么特別的功能?

　　4、展示幼兒作品，相互欣賞，鼓勵幼兒大膽介紹自己的工程車(chē)。

　　(1)通過(guò)欣賞，引導幼兒認識更多的工程車(chē)，了解它們的不同的功能。

　　(2)請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己設計的工程車(chē)獨特的地方。

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