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西游記作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
四大名著(zhù)中,我最喜歡看《西游記》!段饔斡洝分刑迫貛е(zhù)他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬悟能和沙悟凈經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,跋山涉水打敗眾妖,從東土大唐到西域經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)。每一次都死里逃生。
這本書(shū)共一百個(gè)章回。其中第七回《八卦爐中逃大圣五行山下定心猿》講的是孫悟空在太上老君的煉丹爐中練了七七四十九天,練成了火眼金睛,于是在天宮大鬧。玉帝請如來(lái)來(lái)降服,孫悟空沒(méi)能逃出如來(lái)的手掌,還在他的手里撒了泡尿,被如來(lái)一掌壓在了五行山下。太上老君想把他的金丹煉出來(lái),卻幫孫悟空練成了火眼金睛。悟空想戰勝如來(lái),卻被如來(lái)壓在了五行山下。
我最喜歡第四十五回的《三清觀(guān)大圣留名 車(chē)遲國猴王顯法》,書(shū)中的描寫(xiě)太有趣味了。車(chē)遲國國王身邊有虎、羊、鹿變得國師,處處刁難唐三藏師徒,孫悟空為識破他們的陰謀,于是,展開(kāi)斗法——“云梯顯圣”坐禪、“隔板猜枚”、“砍頭還能安上”、“剖腹剜心”、“滾油鍋洗澡”。當孫悟空和虎力大仙比“砍頭還能安上”時(shí),儈子手先把孫悟空的頭砍下,踢得遠遠的';⒘Υ笙勺屚恋匕褜O悟空的頭拉住,孫悟空想法掙斷繩子,用腹語(yǔ)說(shuō)“長(cháng)”,腹腔里有長(cháng)出一個(gè)頭來(lái)。輪到虎力大仙,頭被砍下以后,孫悟空拔了一根毫毛變了一條黃毛狗,讓狗叼起扔到御水河里,虎力大仙變成無(wú)頭黃毛虎?吹梦矣X(jué)得既緊張,有捧腹大笑。
作者吳承恩想象力真是豐富,每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,既緊張又搞笑。沒(méi)有豐富的知識,沒(méi)有日常的積累,一定寫(xiě)不出這么好的小說(shuō)。那么,我們也要多讀中外名著(zhù),學(xué)習中外文化。還要多出去旅游多增長(cháng)見(jiàn)識。正如古人云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
西游記作文 篇2
話(huà)說(shuō)唐僧在三個(gè)徒弟的保護之下,最終取回了真經(jīng)?韶i八戒卻一點(diǎn)兒也不服,他心想:我老豬在取經(jīng)路上也立了不少功,可憑什么他們都成了佛,而我卻只是區區一個(gè)凈壇使者呢?于是豬八戒背著(zhù)九齒釘耙,下凡開(kāi)起了武館。
豬八戒來(lái)到了一個(gè)小鎮,他拿著(zhù)身上僅有的十兩銀子在大街上逛來(lái)逛去,可首先租店面就難倒了他。八戒好不容易看中了一家面積500平方米的大型超市,可豬八戒無(wú)論如何跟店主說(shuō),仍然是竹籃打水——一場(chǎng)空。于是八戒又來(lái)到了一家面館,可是卻要15兩銀子,八戒“花言巧語(yǔ)”了半天,終于把它拿下了。
隨后需要的就是武館的器材了,可是八戒一分錢(qián)都沒(méi)有了,這可怎么辦呢?這是地上散落著(zhù)的大白菜和面條給了他啟示。于是八戒二話(huà)不說(shuō)便干了起來(lái)。八戒在面條的兩端綁上木頭,就成了雙節棍。在木頭的兩端放上大白菜,就成了杠鈴。別說(shuō),還真是有模有樣的呢!
第二天,“八戒武館”便開(kāi)張了,人們見(jiàn)是上西天取經(jīng)的`豬八戒,都趕來(lái)湊熱鬧。因此,那天人山人海,武館被人們里三層外三層地圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就連蒼蠅也飛不進(jìn)去。就因為這樣,八戒不但受到了大家的稱(chēng)贊,還意外收獲了五十個(gè)徒弟呢!
八戒見(jiàn)徒弟們都不會(huì )武功,便讓徒弟們圍著(zhù)他站開(kāi),自己先來(lái)表演一番。八戒首先拿起“雙節棍”,然后用力地揮舞了起來(lái)。正當“雙節棍”轉動(dòng)時(shí),面條突然斷了,木頭飛了出去,把每個(gè)人都砸出了一個(gè)大包。正當八戒不知如何是好,手忙腳亂的時(shí)候,孫悟空從天上駕著(zhù)筋斗云飛了下來(lái),對八戒說(shuō):“你這呆子,終究還是只能當使者,就別再禍害人間了!”話(huà)剛說(shuō)完,孫悟空和豬八戒便消失在了天空中。
西游記作文 篇3
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫(xiě)的人物個(gè)個(gè)活靈活現,栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著(zhù)自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿(mǎn)凜然正氣。一次,他來(lái)到了一個(gè)國度,那個(gè)國家遲遲不下雨,人們的生活越來(lái)越艱辛。為此,他與豬八戒來(lái)到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強答應給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國家的人們過(guò)上了幸福的生活。
有時(shí)候,孫悟空也會(huì )與師父有點(diǎn)小摩擦?晌艺J為這些事歸根結底都是唐僧的錯。因為孫悟空把一群強盜殺死了,唐僧要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的`徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下?商粕沁@么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨自回花果山了。少了孫悟空,少了一個(gè)保護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來(lái),救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。
《西游記》是中國文化歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它,我的心里很快樂(lè ),很充實(shí)。同學(xué)們,能告訴我,你們最喜歡的《西游記》人物是誰(shuí)嗎?
西游記作文 篇4
動(dòng)畫(huà)《西游記》伴隨著(zhù)我的成長(cháng),今年暑假我終于拿起了四大名著(zhù)之一《西游記》看起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我深深地被書(shū)中的描寫(xiě)吸引了,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者羅貫中在書(shū)中描述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們?yōu)樽髡哓S富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。我通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,也讓我們看到現實(shí)社會(huì )的影子。
我最喜歡的是孫悟空,他是《西游記》中一個(gè)了不起的英雄。因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,硬是得了一個(gè)“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。他那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的`愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
而師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的有趣、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。
書(shū)中的每個(gè)人物形象各有特點(diǎn),恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。
西游記作文 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,而高爾基說(shuō):“書(shū)是翅膀,帶我遨游神奇的天空”,而我的朋友告訴我說(shuō):“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》,它也是四大名著(zhù)之一,《西游記》的作者是吳承恩,里面的人物有很多,比如豬八戒,唐僧,孫悟空等人物!段饔斡洝肪褪俏业腵一位好朋友,每當我疲憊時(shí),我一看見(jiàn)里面的內容就不疲勞了,每當我的心情不好時(shí),只要看到這本書(shū)我的心情就會(huì )變好。
我對《西游記》中一個(gè)情景愛(ài)不釋手,它的情景是師徒四人一起去西天取經(jīng)他們走到了一半,碰見(jiàn)了火焰山,孫悟空靈機一動(dòng)就去借芭蕉扇,于是孫悟空借了好幾次,都失敗了,最后一次,孫悟空假扮牛魔王把芭蕉扇騙到了,他把火焰山的火扇滅后,把芭蕉扇還給了公主。這個(gè)故事情節讓我印象深刻,從這件事情上,我覺(jué)得孫悟空是一個(gè)遇到困難不放棄的人,我們在學(xué)習生活中也要學(xué)習這種精神,遇到困難不放棄,并想盡辦法去解決,這樣才有可能成功。
這本書(shū)中還有許多有趣的情節,比如《真假美猴王》、《斗紅孩兒》、《燒盤(pán)絲洞》等等,如果你也感興趣,趕快去讀讀這本有趣的書(shū)吧。
西游記作文 篇6
話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人,來(lái)到了一座山腳下。唐僧因日行千里,早已疲憊不堪,于是決定在山腳下先休養一下,待消除疲憊之后再上路。就在這時(shí)唐僧說(shuō):“悟空,你給我化些齋飯來(lái)吧!”行者卻笑道:“這荒山野嶺的,我上哪里給你化齋飯去呀!”唐僧不高興了,張口罵到:“你個(gè)猴子!要不是我當初把你救出來(lái),你還被壓在那兩界山下呢;如今你當了我的徒弟,可還是那么懶惰,不肯努力!毙姓哒f(shuō):“我不是很勤奮嗎?”唐僧又道:“既然你說(shuō)你勤奮,那為什么不幫我化齋去?我餓著(zhù)肚子,怎么去取經(jīng)呀!”行者也沒(méi)得說(shuō)了,只好跳上云端,幫唐三藏化齋去了。
可是悟空一去就是幾個(gè)時(shí)辰。眼看就要到下午了,可他還是沒(méi)有回來(lái),唐僧、豬八戒還有沙僧都已經(jīng)在呼呼大睡了?墒,他們還不知道,不遠的半山腰,有一雙血淋淋的眼睛正在注視著(zhù)他們,那就是長(cháng)發(fā)怪。
眾所周知,吃了唐僧肉就可以長(cháng)生不老。所以,長(cháng)發(fā)怪就趁著(zhù)唐僧睡覺(jué)的時(shí)候,把唐僧抓走了?僧敯私浜蜕成l(fā)現師傅被妖怪抓去的時(shí)候。唐僧已經(jīng)被抓到半山腰之上了。
后來(lái),八戒和沙僧到了妖怪的老窩,與妖怪展開(kāi)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰。打得是天昏地暗?墒,因為長(cháng)發(fā)怪的妖術(shù)非常強大,所以,他們兩個(gè)也被抓走了。
當大圣回來(lái)的'時(shí)候,發(fā)現,師傅和師弟們都不見(jiàn)了,忙去找來(lái)土地問(wèn)是怎么回事兒。土地說(shuō):“一定是讓那妖怪抓去了!蔽蚩彰(wèn):“這是什么妖怪?”“這是長(cháng)發(fā)怪。來(lái)這里,無(wú)妖無(wú)魔,可是有一天,那妖怪突然就來(lái)到此地。從此,這里就沒(méi)有安生過(guò)!蓖恋卣f(shuō)。孫悟空說(shuō):“嗯,你先回去吧,待我降了那妖怪!闭f(shuō)完行者嗖的一聲飛走了。
行者找到了長(cháng)發(fā)怪,又與長(cháng)發(fā)怪大戰了三百回合。這一仗打的呀,真是地動(dòng)山搖。最后,因為孫悟空的法力非常強大,所以長(cháng)發(fā)怪就被降服了。正當行者要滅了這妖精的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“大圣,請手下留情!毙姓呋仡^一看,原來(lái)是乾坤大仙。大仙說(shuō):“那長(cháng)發(fā)怪原是我殿的守門(mén)神獸,因管教不嚴跑到下界煉得妖身,有什么做的不好的地方,還請大圣多多包涵!薄靶,那你就把他帶走吧!毙姓哒f(shuō)。后來(lái),大仙把長(cháng)發(fā)怪帶走了,師徒四人又走上了取經(jīng)路。
西游記作文 篇7
(西游記的作者吳承恩與西游記小課題組)一、研究原因每個(gè)星期三的下午,我們班都有人帶資料,到班級讀。我經(jīng)常帶,我也經(jīng)?吹絼e人組織了一個(gè)研究小組,其實(shí)我也想組織。于是我便找了幾個(gè)人,組織了一個(gè)研究小組,經(jīng)過(guò)我們的商量,決定研究西游記的作者吳承恩與西游記這個(gè)話(huà)題。二、研究方法我們先查了西游記的作者吳承恩的簡(jiǎn)介,我們是通過(guò)上網(wǎng)才查到的我們先在網(wǎng)上搜索的地方打了我們研究的題目:西游記的作者吳承恩與西游記這幾個(gè)字。隨后,很快就出現了許許多多關(guān)于這個(gè)話(huà)題的欄目。最后我們選擇了吳承恩簡(jiǎn)介的這個(gè)欄目,我們打開(kāi)以后,上面果然顯示著(zhù)關(guān)于吳承恩的介紹,我們讀完了這個(gè)介紹,接著(zhù)又開(kāi)始查西游記的主要人物。三、研究收獲1.吳承恩吳承恩(1506-1582),字汝忠,號射陽(yáng),明代文學(xué)家明代淮安河下人,小說(shuō)《西游記》的'作者。少年時(shí),吳承恩喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事,中年后,開(kāi)始將唐僧西游故事,結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事,淮安地方掌故,在其書(shū)房"射陽(yáng)(竹移)"中,創(chuàng )作成百回本小說(shuō)《西游記》。此書(shū)一問(wèn)世,就被譽(yù)為“四大名著(zhù)”之一,成為世界文壇瑰寶。吳承恩擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法,多才多藝。2.西游記的主要人物唐僧,俗家姓陳,乳名江流,法名玄奘,唐朝第一高僧,所以被人們稱(chēng)為唐僧。西行取經(jīng)時(shí),唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門(mén),經(jīng)常青燈夜讀,對佛家經(jīng)典研修不斷,而且悟性極高,二十來(lái)歲便名冠中國佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)。后來(lái)被如來(lái)佛祖暗中選中去西天取經(jīng),并賜寶物三件,即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng),為弘揚佛家教化做出了巨大貢獻,至今被人們津津樂(lè )道,不忘他的歷史功績(jì)。孫悟空,法號行者,是唐僧的大徒弟,會(huì )七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立地。他占花果山為王,自稱(chēng)齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃勝會(huì ),偷吃太上老君的長(cháng)生不老金丹,打敗天宮十萬(wàn)天兵天將,又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化,保護唐僧西天取經(jīng),三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,不怕困難,堅韌不拔,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰勝佛。豬八戒,法號悟能,是唐僧的二徒弟,原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥,因調戲嫦娥被逐出天界,到人間投胎,卻又錯投豬胎,嘴臉與豬相似。他會(huì )變身術(shù),能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘鈀。唐僧西去取經(jīng)路過(guò)云棧洞,豬八戒被孫悟空收服,豬八戒從此成為孫悟空的好幫手,一同保護唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分敵我。他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚,法名悟凈,原是天宮玉帝的卷簾大將,因觸犯天條,被貶出天界,在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟,武藝高強,不畏強敵。經(jīng)南海觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化,拜唐僧為師,與孫悟空、豬八戒一起保護唐僧西天取經(jīng)。他身上有兩件寶,一件是菩薩葫蘆,一件是九個(gè)骷髏組成的項圈。后來(lái),他用九個(gè)骷髏作為九宮,把菩薩葫蘆安放在其中,成為法船,穩似輕舟,順利地幫助師徒四人渡河西去。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為金身羅漢。四、研究感想通過(guò)這次研究,我知道了,吳承恩因為少年時(shí),喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事,中年后,開(kāi)始將唐僧西游故事,結合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事,而且吳承恩擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法,多才多藝。才寫(xiě)出了西游記這部名著(zhù)。同時(shí),我也了解了西游記中各個(gè)主要人物的的才藝和性格。課題組成員吳子肖劉碧茜陳佩佩黃雅文顏丹琪肖俠課題組組長(cháng)吳子肖執筆人吳子肖指導老師李秀娟吳價(jià)寶指導教師:李秀娟、吳價(jià)寶
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