西游記作文

西游記作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的西游記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　“皇帝輪流做，明年到我家”這是《西游記》中的經(jīng)典語(yǔ)句，乃孫悟空不滿(mǎn)玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時(shí)所言。

　　從前我是一直把這句話(huà)當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無(wú)羈，目中無(wú)人！居然威脅如來(lái)佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐！如來(lái)佛，這么高大的一個(gè)人物，受著(zhù)眾仙的敬仰，威脅他？也不看看自己的身份，簡(jiǎn)直找死！

　　可是，再讀《西游記》，卻忍不住把人物標簽上“放蕩無(wú)羈，目中無(wú)人”的評價(jià)擦了又擦，其實(shí)，悟空和我們一樣。

　　沒(méi)用追求，就沒(méi)有擁有 如果說(shuō)良好的身體是生存的支撐，那美好的.向往不就是快樂(lè )生活的支撐嗎？時(shí)至今日，我非常羨慕悟空這個(gè)愿意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個(gè)性格。說(shuō)說(shuō)我吧，在小學(xué)時(shí)，我對那值周生的榮耀到了鐘愛(ài)的地步�？晌覅s沒(méi)有去爭取，讓這機會(huì )白白的送給了別人。每當我想去追求這個(gè)榮耀，都被內心的膽怯逼退了回去。數學(xué)老師要選課代表去協(xié)助他，一個(gè)男同學(xué)大膽的站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，如果我數學(xué)考了全班第一，這個(gè)位置讓我來(lái)坐好嗎？”老師欣然地答應了�，F在回想起來(lái)，才明白當時(shí)我只是對那個(gè)榮耀一見(jiàn)鐘情，卻沒(méi)有勇敢的追求過(guò)，所以也沒(méi)有擁有過(guò)。

　　禍從口出

　　孫悟空追求過(guò)，可卻沒(méi)有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴里溜出來(lái)了。

　　孫悟空因為在如來(lái)佛面前大放厥詞，所以被如來(lái)佛壓在了五行山下。這個(gè)情節很好的反映出我們的現實(shí)生活。我們要為我們所說(shuō)的話(huà)，做的事付出相應的代價(jià)。收獲相應的果實(shí)，可這果實(shí)卻會(huì )因為一句不留心的話(huà)而變成惡果。

　　在我的小區里，有一個(gè)女孩子，她什么都還好，可就是說(shuō)話(huà)不知收斂，想到什么就說(shuō)什么�？烧l(shuí)曾想，是她自己的話(huà)語(yǔ)，得罪了一群人，后果——被群毆進(jìn)醫院。我媽媽一直提醒著(zhù)我，說(shuō)話(huà)不要說(shuō)完，要說(shuō)三分留三分，小心禍從口出。有的時(shí)候真的是“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意�！被蛟S自己認為自己是隨口說(shuō)的，可別人聽(tīng)了就心里不舒服。在生活中，我處處的留意自己所說(shuō)的話(huà)，生怕被因為一句無(wú)心之失，而被“打入冷宮”。

　　大圣，皇帝輪流坐，明年到你家，那你就要記住這公式：保持勇敢的追求+說(shuō)話(huà)得體=你想要的龍位。不要介意，你的“放蕩無(wú)羈，目中無(wú)人”是我喜歡的樣子。

西游記作文 篇2

　　《西游記》是我國家喻戶(hù)曉的四大名著(zhù)之一，它的作者是明代的吳承恩。

　　這部著(zhù)作主要講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍太子師徒五人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)。

　　《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰時(shí)還有東海龍宮的定海神針做武器，別提有多威風(fēng)了！連玉皇大帝見(jiàn)了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了!最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學(xué)習的榜樣。

　　我從《西游記》中深深地體會(huì )到“無(wú)論做什么事，只要你有一顆克服困難的.心，就一定會(huì )取得最后的勝利�！钡氯R賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是人生的太陽(yáng)�！币馑际牵喝说纳�活如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛和渺小。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實(shí)現要靠辛勤勞動(dòng)；理想樹(shù)苗的成長(cháng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏(yíng)得成功。

　　《西游記》告訴我們做每件事都要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢(mèng)想。

西游記作文 篇3

　　西游記這本書(shū)出自于清朝，作者是吳承恩。

　　這本書(shū)里主要寫(xiě)的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后最終取得真經(jīng)，這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。

　　三打白骨精里面主要死寫(xiě)白骨精變成一個(gè)少女，老婆婆和一個(gè)老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的，以為孫悟空把三個(gè)手無(wú)寸鐵的生命給活活打死了，于是唐僧大怒，把孫悟空趕走了。

　　都到這一篇時(shí)，聞恨不得鉆進(jìn)書(shū)里，幫助孫悟空跟唐僧解釋一下，讓他不要再誤會(huì )孫悟空了，只可惜想象是豐滿(mǎn)的，而現實(shí)往往是很骨感的。

　　其實(shí)我們的生活中也有很多類(lèi)似的事情，可能是老師誤會(huì )了你，也可能是家長(cháng)誤會(huì )了你。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶，被老師發(fā)微信批評了，我媽媽看了微信之后，整張臉黑的跟千年鍋底似的，吧我的小心臟嚇的差點(diǎn)從肚子里跳出來(lái)。原本正想逃離危險區時(shí)，媽媽突然上前一步對我說(shuō)：“寶貝兒啊，我想我們需要好好談一下人生了�！蔽艺f(shuō)：“談，，，談什么呀？”我一臉心虛，心想完了完了，媽媽肯定是收到老師的告狀微信，不然怎么會(huì )如此生氣呢？瞧瞧那臉黑的`跟千年老妖一個(gè)樣子。

　　媽媽說(shuō)：“你今天是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？”

　　我回答說(shuō)：“沒(méi)啊，啊，我的意思是為只是早上走的匆忙沒(méi)帶而已�！�

　　媽媽說(shuō)：“不要辯解啦，今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍�！�

　　“嗚嗚.....為冤枉�。。�！”

　　看吧，所以我很可憐孫悟空，老想給孫悟空辯解。

　　這就是我要給大家講的書(shū)，大家一定要記住哦！

西游記作文 篇4

　　我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》，它膾炙人口的內容讓我讀得津津有味。

　　書(shū)中講的是唐僧師徒四人從東土到西天取經(jīng)的'故事。唐僧每次都被妖精抓走，全靠其他三人去救他，孫悟空武功高強，沙和尚憨厚老實(shí)，豬八戒雖然貪吃懶惰，但他也是英雄，通天河一戰，不是他率先到河里跟妖怪戰斗，很難獲取勝利。他們一路上遇到許多困難，但他們都克服了，真是“團結力量大”��！

　　整本書(shū)為我們描述了師徒四人團結一心，毫不氣餒的精神，就像最后一章，他們取到了真經(jīng)，可卻是假的。但他們不放棄，繼續返回了西天，終于求到了真經(jīng)。

　　我們要把這兩種精神溶入到學(xué)習里，這樣才會(huì )學(xué)得更好。

西游記作文 篇5

　　我最“喜歡”的人物是《三打白骨精》中心狠手辣的白骨精，用一個(gè)中心詞來(lái)形容她，就是“惡毒”。

　　白骨精會(huì )用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，于是先變成了美貌的村姑，再變成一個(gè)年滿(mǎn)八旬的老婦人，最后變成了一個(gè)白發(fā)老公公，均被孫悟空識破。于是使用陰謀詭計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧收入囊中。在唐僧險遭殺身之禍時(shí)，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得露出原型，化作一堆骷髏。

　　雖說(shuō)她“惡毒”，但我從中也看出了她的`聰慧。她利用唐僧心地善良的弱點(diǎn)，進(jìn)行針對性的偽裝。也利用豬八戒好吃、貪婪的特點(diǎn)，用鮮美可口的齋飯來(lái)對豬八戒進(jìn)行物質(zhì)上的誘惑，利用“美女”來(lái)誘惑已經(jīng)如饑似渴的豬八戒。

　　從中我還可以看出白骨精的堅持不懈。孫悟空“三次”打白骨精，可以看出白骨精毫不氣餒的品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“三人行，必有我師焉”，即使是惡毒的人，也可以有我們學(xué)習的地方。

西游記作文 篇6

　　《西游記》，相信大家都讀過(guò)了吧。里面唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚等人物。被作者刻畫(huà)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

　　讀了西游記，你有什么感受？聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧！《西游記》這個(gè)故事的作者吳承恩成功的刻畫(huà)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這四個(gè)人物。把這四個(gè)人物的種種心里活動(dòng)的變化仔細的描寫(xiě)了出來(lái)。有些人物的.特性在文字之間悄悄體現了出來(lái)。每一個(gè)節章都設下懸念，讓讀者意猶未盡，欲罷不能。有一種想讓人不�？聪氯サ臎_動(dòng)。讓人不得不承認，吳承恩的手法真是妙極了！

西游記作文 篇7

　　在皎潔的月光下，我跟著(zhù)爸媽外出夜游。突然間，我看見(jiàn)了一只罕見(jiàn)的紫色蝴蝶，一時(shí)興起，便一路追趕著(zhù)蝴蝶，沒(méi)想到，在煙霧縹渺的山嵐中，我迷路了。

　　正在我不知如何是好之時(shí)，背后傳來(lái)一陣親切溫和的話(huà)語(yǔ)：“悟空，你為何在這里撒野，不肯與師父到西天取經(jīng)呢？”我聽(tīng)得一頭霧水，難道他就是西游記里的三藏法師嗎？四處張望，這里除了說(shuō)話(huà)的老和尚和我之外，并沒(méi)有看到孫悟空啊。正當我百思不解時(shí)，三藏法師笑著(zhù)對我說(shuō)：“悟空，你還在生我的氣嗎？”沒(méi)等我解釋?zhuān)�三藏法師就引導我走向一個(gè)神秘的山洞。一進(jìn)洞，一只相貌丑陋的豬看到我，就好像看到失散的親人般的亂叫亂跳。我心想：這一定就是愛(ài)吃愛(ài)喝的豬八戒，而旁邊那位應該就是沙悟凈了。

　　我迷了路，于是將錯就錯，隨著(zhù)他們同去取經(jīng)。一路上，我們遇到了許多怪物，起初，我被嚇得屁滾尿流，豬八戒和沙悟凈還以為我在裝模作樣呢。后來(lái)，我逼不得已必須跟敵人打斗時(shí)，我會(huì )自稱(chēng)是齊天大圣，用強裝出來(lái)的氣勢把一些小妖精嚇得不寒而慄，不戰而降。我也終于嘗到威風(fēng)凜凜的滋味。就這樣，我越來(lái)越有自信，把自己當成了真正的齊天大圣，忘記了自己的親人和朋友，也忘記了所有的過(guò)往。

　　后來(lái)，我遇上了難纏的牛魔王，經(jīng)過(guò)數百回合的打斗后，仍不分勝負。雖然雙方都筋疲力盡，卻不肯放棄認輸。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)身后一聲巨響，回頭一看，原來(lái)是山上滾下一顆大石頭，在千鈞一發(fā)之際，我使勁的`跳開(kāi)。奸詐的牛魔王卻抓住了這個(gè)機會(huì )，使出全身僅存的力氣，從我的背后猛烈的砍了過(guò)來(lái)，我不由得雙眼緊閉，大聲叫了一聲。

　　當我猛然驚醒，神魂未定之際，才察覺(jué)到自己剛剛正趴在《西游記》這本書(shū)上睡著(zhù)了。這次夢(mèng)境中的經(jīng)驗，讓我體驗了神話(huà)人物的威風(fēng)，可是那種被別人誤以為是齊天大圣，實(shí)際上卻名不符實(shí)，怕被戳破的緊張心情，卻讓我余悸猶存。

西游記作文 篇8

　　當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸，讀西游記有感。 第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。

　　第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。

　　在《西游記》有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。 當然，在故事中訴說(shuō)了許許多多的磨難，我就不多說(shuō)了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，讀后感《讀西游記有感》。 一開(kāi)始只要堅持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！

　　當我翻開(kāi)四大名著(zhù)之一的《西游記》故事時(shí)，立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的.沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫(huà)得栩栩如生。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬(wàn)險，戰勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。

　　這本書(shū)通過(guò)這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個(gè)故事深刻地告訴了我們正義是一定會(huì )戰勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。

　　我們在學(xué)習時(shí)，或者在生活中不應該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動(dòng)動(dòng)腦筋，努力一把，咬咬牙不就過(guò)去了嗎？一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會(huì )遠嗎？

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