- 西游記作文 推薦度:
- 實(shí)用的西游記作文 推薦度:
- 西游記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的西游記作文10篇(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的西游記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
題記:唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,吳承恩把它寫(xiě)成《西游記》,和它比起來(lái),我的西寧之旅,或許才更像游記吧!
7月17日 地點(diǎn):無(wú)錫火車(chē)站
今天,我和媽媽就要開(kāi)始我們的“西游記”了,雖說(shuō)我飛機坐做很多次,可火車(chē)還是第一次,一切都是那么陌生,卻又那么新奇。11:02分火車(chē)即將要啟程,我坐在候車(chē)室里,心里有一種說(shuō)不出的喜悅,我我仿佛看到火車(chē)在向我招手,西寧所有美麗的景色在向我點(diǎn)頭。剛進(jìn)火車(chē),馬上就找到了我的床位,我和媽媽坐的是硬臥,15號車(chē)廂的007和007床的下鋪。起初,我還說(shuō)睡上鋪好,可媽媽偏說(shuō)睡下鋪方便,現在看起來(lái),果然還是下鋪好,火車(chē)上一個(gè)隔間有六個(gè)人,我們很快就和他們打成一片,其中有一個(gè)小哥哥和我最投緣,他比我大二歲,而我卻比他高半個(gè)頭,你們說(shuō)好玩不好玩。不知不覺(jué)列車(chē)啟動(dòng)了,我挨著(zhù)窗戶(hù)飽覽著(zhù)窗外的大好風(fēng)光,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天空中,太陽(yáng)的光彩一絲絲褪去,接替它的,是月亮那柔和美妙的銀白色光亮。
7月19日
早上一醒來(lái),發(fā)現天還沒(méi)有亮,一看表,才4:00時(shí),我驚嘆自己竟然這么早起來(lái),這在我這個(gè)懶蟲(chóng)的歷史中,恐怕是第一次呢,為什么呢!也許,因為今天是特殊的一天吧!我見(jiàn)媽媽和其它叔叔都沒(méi)醒,便洗好臉,刷好牙,開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。時(shí)間一下晃到了7:00時(shí),我和媽媽已經(jīng)吃了兩頓方便面了,我們決定,去餐車(chē)體驗一下火車(chē)上的早餐。我們經(jīng)過(guò)了6個(gè)車(chē)廂,總算來(lái)到了餐車(chē),要了一份早餐,包子、小菜、稀飯,雖然沒(méi)有家里的好吃,但對于已經(jīng)吃了二頓方便面的我,已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
火車(chē)上的生活一向是無(wú)趣的,景色看了又看,也覺(jué)得沒(méi)趣了,突然火車(chē)進(jìn)入了山洞,一片黑漆漆的,像突然進(jìn)入了黑夜,一出山洞,我便看到了許多大山,呵,瞧,它們像長(cháng)了皮癬似的,身上只有幾塊草叢。下午6:00時(shí),火車(chē)經(jīng)過(guò)30個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,經(jīng)過(guò)江蘇、安徽、河南、陜西、甘蕭、青海等省,共2295公里,終于到了我們的目的地:西寧市。晚上,我躺在床上想,明天是我到西寧的第一天,青海湖、沙島,我來(lái)了。
7月20日
早晨7:30時(shí),我準時(shí)起床,7:00時(shí),我和媽媽一起坐上了曹叔叔的車(chē),一路上,我和媽媽不停地討論著(zhù)青海湖的一切,我興奮不已,這可是我第一次走這么遠的路旅游呢!半小時(shí)之后,我們到了拉雞山,呵,聲明一下,這可不是那個(gè)“堆滿(mǎn)垃圾的山”,而是拉力的拉,公雞的雞,那兒的山美極了!綠色的山,藍色的天,山頂上還纏繞著(zhù)一縷縷的輕霧,地下農田,一層一層的綠色,淡綠、淡黃、翠綠、深綠,連綿不斷,一齊涌現在我的眼前。眼前,是一望無(wú)垠的綠色,仰頭,是藍和白的天空,一切都是那么簡(jiǎn)單又不失美妙,讓人心曠神怡。過(guò)了拉雞山,我們又到了日月山,瞧,那山上,這一群黑的,那一塊白的,是什么呢?我們走下車(chē),這才看清,原來(lái)是幾大群綿羊和牦牛,你別看那黑色的綿羊和牦牛好像很兇似的,可它們其實(shí)一點(diǎn)也不兇,反而很溫順,我們離得很近,他們卻跑掉了,真好玩。上午10:00時(shí)整,我們終于到了青海湖,媽媽說(shuō)我們先去吃飯,中午的飯很特別,我吃了一個(gè)糌粑,它是用酥油、青稞粉做成的,和我們這里的'味道不太一樣,聞上去咸咸香香的,吃上去卻感到甜甜的。另外,我們還吃了湟魚(yú),這是青海湖唯一擁有的一種魚(yú),據說(shuō),這種魚(yú)一年才長(cháng)一兩呢!吃完飯,我們去了青海湖,青海湖的氣溫很冷,最高溫度才25度,最低氣溫僅有7度,我和媽媽只穿了短袖,所以很冷,但一看到青海湖,我心中最升起一顆太陽(yáng),照得我心里熱呼呼的。
青海湖的水,那么清,清得讓人感覺(jué)是一面比鏡子還要透明的明鏡;青海湖的水,那么藍,藍得可以和天連在一起,不分彼此;青海湖的水,那么美,美得讓人心醉,仿佛自己已和湖水融在一起了。我們坐在閃著(zhù)金光的沙灘上,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,望著(zhù)湛藍的,閃著(zhù)波光的湖水,一切像一幅畫(huà)一樣,畫(huà)上是一個(gè)仙境,藍如寶石的湖水,燦如金光的沙灘,還有幾只黑白相間的海鷗在水上自由自在地飛翔,“雖在人間,猶在天堂”,這是我在青海湖觀(guān)光中唯一想說(shuō)的。相比之下,沙島就是另個(gè)一幅別致的畫(huà)了。
下午,我和媽媽來(lái)到仰慕已久的沙島。一進(jìn)入景區,我就看到一片無(wú)垠的沙漠,蹲下一摸,這沙細細軟軟的,就像土黃色的鹽,在一片沙漠的盡頭,是碧波萬(wàn)頃的湖水,在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,微風(fēng)習習,水面便泛起了一層層波瀾。這湖水的顏色,是怎樣的一種藍呀!遠處是蔚藍蔚藍的,近處,卻更加碧藍,還泛著(zhù)微波。我們赤著(zhù)腳在柔軟的沙漠上漫步。哇!沙雕!瞧,那福娃圍著(zhù)五環(huán),底下還寫(xiě)著(zhù)“青海人民歡迎您”的字樣?,這條巨龍圍著(zhù)一個(gè)個(gè)沙雕,連綿不斷……這個(gè)下午,沐浴在陽(yáng)光下,撫摸著(zhù)沙粒,遙望大海!
7月22日
前天累了一天,昨天,我和媽媽在賓館休息了一天。今天,我和媽媽決定去黃教圣地——塔爾寺去看看。剛進(jìn)景區,就看到了八座塔,塔上映有各種圖案。寫(xiě)的是黃教創(chuàng )始人宗巴咯一生的八大事跡,其中最后一座塔最特別,塔身為全白色,意思是宗巴咯一生功德無(wú)量,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清楚。我們進(jìn)的第一座寺叫小金瓦寺,一進(jìn)去,你就會(huì )看到一顆半人高的大石塊,傳說(shuō)這是宗巴咯的母親在他去西藏求學(xué)時(shí)背水靠的石頭,許多等待浪兒歸來(lái)的母親把哈達、錢(qián)幣貼在這塊石頭上,據說(shuō)只有一心向佛的人才能把錢(qián)幣貼在石頭上。實(shí)際是那塊石頭上涂滿(mǎn)了酥油,酥油的粘性使錢(qián)幣粘在了石頭上。藏族的叩頭也是有規矩的,導游說(shuō):“藏族人叩頭應該先雙膝跪下,雙手合十,先舉過(guò)頭頂,再降至額頭,最后放置心口上,雙手伸直趴下”,可比我們那兒的叩頭復雜多了。小金瓦殿旁邊的走廊中,有許多年輕人、老年人在那叩長(cháng)頭,長(cháng)頭就是上述的叩頭叩十萬(wàn)個(gè),一個(gè)都不能少,才能實(shí)現一個(gè)愿望。之后,我們又參觀(guān)了大金瓦寺、班禪行宮,酥油花館等景點(diǎn),其中最值得觀(guān)賞的就是酥油花館了,據說(shuō),捏制這些酥油花的喇嘛都必須在三九寒冬時(shí)捏,捏的時(shí)候,手必須是冰冷的,一點(diǎn)溫度都不行,十分幸苦。不過(guò),成果還是很顯而易見(jiàn)的,瞧這些酥油花,個(gè)個(gè)形象逼真,顏色鮮艷,花瓣片片精細,朵朵鮮艷欲滴,真像鮮花一樣精美。
7月23日
今天,我和媽媽決定去著(zhù)名的青海國家地質(zhì)公園。路上翻山越嶺,車(chē)子不停地翻騰,人就像坐在過(guò)山車(chē)上一樣,我都不敢看底下,因為底下不說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,也算是千米懸崖了。地質(zhì)公園不應該說(shuō)是一個(gè)公園,而是一個(gè)森林。一路上青山連綿不斷,山上還不時(shí)出現一群群牦牛、綿羊、馬在綠草地上吃草,還有,最令我們驚喜的是,我們還在一個(gè)牧民家旁,看到了一只黑色的的藏敖,它一見(jiàn)到我們就“嗷嗷”大叫,嚇得我們匆匆忙忙拍了幾張照片就立馬開(kāi)車(chē)走了,沒(méi)想到,它竟然還追了過(guò)來(lái)。瞧,對面的山上,又有一群群牦牛和綿羊在吃草,黑色的牦牛像一顆顆黑色的珍珠鑲嵌在綠色的地毯上,白色的綿羊像一塊塊白色的水晶環(huán)繞在綠色的云彩邊。
7月24日
今天,我和媽媽上了趟街,給外公外婆買(mǎi)了些禮品。明天,我們就要回家了,可真舍不得那美麗如畫(huà)的青海湖,舍不得那精致迷人的沙雕,舍不得那充滿(mǎn)民族特色的塔爾寺……
再見(jiàn)了,西寧!
西游記作文 篇2
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的`對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
其中,孫悟空就是自由的象征,同時(shí)也是我最喜歡的人物,他天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng),學(xué)得一身高強的法術(shù),能夠七十二變,還可以一個(gè)跟頭翻得十萬(wàn)八千里,但是也仍有猴性,他精明頑皮,愛(ài)捉弄人。我常常想,如果我也可以像孫悟空那么厲害就好了。
《西游記》中還有一人物剛好和悟空的性格是一個(gè)對比,那就是——沙和尚。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二;沙僧心地善良、敦厚樸實(shí),老實(shí)忠誠,默默無(wú)聞。但同時(shí)又過(guò)于老實(shí),缺乏主見(jiàn)。
這本《西游記》帶給我的感觸實(shí)在太多太多。故事中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng),其實(shí)我們的生活中也會(huì )有很多磨難,但是只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有句歌詞唱得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,就讓我們克服困難,最后見(jiàn)到風(fēng)雨后的陽(yáng)光,見(jiàn)到風(fēng)雨后美麗的彩虹吧!
西游記作文 篇3
大家一定知道四大名著(zhù)之一的《西游記》吧。我從小就聽(tīng)大人講故事,再大一點(diǎn)又看《西游記》的動(dòng)畫(huà)片,現在,我開(kāi)始讀《西游記》愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人跋山涉水,翻過(guò)崇山峻嶺,經(jīng)歷九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),成了佛。書(shū)中有很多離奇的故事,如:孫悟空三打白骨精、琶蕉洞借寶扇等。
我非常喜歡讀這本書(shū),其中的人物被吳承恩塑造得個(gè)性鮮明栩栩如生。孫悟空是這本書(shū)中最出彩的人物,他知難而進(jìn),正義大度,英勇機智,為保護師傅而除盡妖魔鬼怪,是師傅的“定心丸”。而豬八戒就不同了,他可愛(ài)、忠厚老實(shí),雖然有時(shí)有點(diǎn)懶惰,但也經(jīng)常與大師兄并肩作戰,共同除此之外敵。與二位師兄相比沙和尚顯得更沉穩,他一心一意地保護師傅,在師傅出現危急時(shí),他總是和師傅同甘共苦,有福同享,有難同當。沙僧還有一個(gè)活兒,就是背行李,沒(méi)有吃苦耐勞的精神,能干這些活兒?jiǎn)?除了背行李,沙僧還幫助二位師兄降妖除魔,立下了汗馬功勞,堪稱(chēng)是“多面手“。
這些人物的優(yōu)秀品質(zhì),不正是我們在學(xué)習的.嗎?我以前有些懶惰,可讀完這本書(shū)后,使我懂得了許多道理,學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。我今后一定要努力克服自己的缺點(diǎn)。
我喜歡《西游記》!它不愧為中國古代四大名著(zhù)之一呀!
西游記作文 篇4
說(shuō)到我的朋友,哪個(gè)不是我的死黨,他們個(gè)個(gè)自有其貌,自有其招:一個(gè)搞笑,一個(gè)幽默……讓我不禁想為他們提起一筆:
我當然是世界著(zhù)名大畫(huà)家——齊白石,我來(lái)到了神話(huà)故事——《西游記》中。
白骨精當然是陳潔茹,在這間農家小屋中,它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計中,這詭計,當然是寫(xiě)作,它巧使迷魂之計,讓靈感通通向她“跪下”,“哈哈!”她提起了大嗓門(mén)兒,哪怕別人比她低0。5分,她都樂(lè )在其中,而且,更嚇人的是,她已不再是以前那只知會(huì )用變形計的白骨精了,她“張牙舞爪”!寫(xiě)作能力更上萬(wàn)層樓,讓我們覺(jué)得完全進(jìn)入她的寫(xiě)作世界!
!真沒(méi)想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個(gè),她經(jīng)常擺出一副酷酷的樣子,只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子,身高在她手中,幽默。認真。 不馬虎。積極,速度。學(xué)習。搞怪的蜘蛛精!
鐵扇公主算是最將情義的,不過(guò)我覺(jué)得最適合的人選,“她”算是我最忠實(shí)的死黨了,“她”想象的極其豐富,好像用芭蕉扇往頭腦上一吹,就能想出東西來(lái)!“她”的學(xué)習一天比一天進(jìn)步,就像“她”用芭蕉扇刮風(fēng)的技術(shù)也在不斷提高,這是世上最怪異的'男版鐵扇公主!
調皮搗蛋是紅孩兒的天性!最適合的人選當然是陳澤華!他是我們的搗蛋大王,他時(shí)時(shí)瘋兮兮的,讓我們不時(shí)的想去說(shuō)他幾句,他性格樂(lè )觀(guān),攻擊起來(lái)真是重錘敲擊大玻璃,真跟紅孩兒有幾分相似!而在至高無(wú)上的觀(guān)世音菩薩霍老師的管教下,他真是小巫見(jiàn)大巫!
最后一個(gè)就是牛魔王——樓澤了!他脾氣暴躁性格頑劣,很難纏,發(fā)起火來(lái),五雷轟頂,誰(shuí)也阻止不了!有時(shí),做錯了什么,還是會(huì )去有求別人,不過(guò)不管怎樣,他也逃不了觀(guān)世音霍老師的手下!
這些真是一群怪異。幽默,有難同當;有福同享的朋友。
西游記作文 篇5
書(shū)籍是引進(jìn)燈光的一扇大門(mén),讓我們一起推開(kāi)這大門(mén)走進(jìn)知識的海洋,盡情暢游。多讀書(shū),讀好書(shū)!段饔斡洝肥俏覈糯拇竺(zhù)之一?戳诉@本書(shū),讓我受益無(wú)窮,學(xué)到了很多做人做事的道理。
《西游記》的作者是明朝的吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,最后到西天取得了真經(jīng)的故事。
在書(shū)里,我認識了心地善良的唐僧,神通廣大的孫悟空,誠懇老實(shí)的沙僧和好吃懶做的豬八戒。這些人物中我最喜歡的就是孫悟空了,他嫉惡如仇,懲惡揚善;機智靈活,本領(lǐng)高強;他有能辨認是人是妖的火眼金睛,還有他的.筋斗云,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里遠呢!他還有一樣寶物-----如意金箍棒。
《西游記》中“孫悟空三打白骨精”最是精彩。在白虎山,有個(gè)妖怪叫白骨精,她聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老,于是三番五次變成可憐的人來(lái)騙唐僧,孫悟空用火眼金睛識破她,一次次把她打死,結果唐僧卻責怪他是個(gè)無(wú)心向善,有意作惡的人把他趕回花果山?墒菦](méi)多久唐僧就被白骨精抓走,這時(shí)他心里害怕及了,真是后悔莫及,知道是自己錯怪了孫悟空。豬八戒去花果山向孫悟空求救,孫悟空毫不猶豫地答應了急沖沖地去斗志斗勇,救出師父,消滅妖怪。這里讓我看到了一個(gè)忠心耿耿、寬容大量、不計前嫌的孫悟空。他不但時(shí)刻警惕,讓師父遠離危險,還擁有一顆寬容、忠貞的心,這也是孫悟空性格最閃耀的一面,也是最吸引我的地方。
讀完這本書(shū),讓我體會(huì )到了生活中,學(xué)習中,我們都要向唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜思考,沉著(zhù)應付!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,堅持不懈都可以取得成功的。
西游記作文 篇6
今天在實(shí)驗中學(xué)偶遇了范通戰老師,便想起了兩年前在焦作師專(zhuān)范通戰做的報告,那樣引人入勝、精彩紛呈。于是回家后,又翻開(kāi)那兩年前做的筆記,記憶之門(mén)隨之打開(kāi)。范通戰老師用全新的視角向我們展示了《西游記》這部古典名著(zhù)的中蘊含的教育智慧。他的生動(dòng)講解,旁征博引的案例分析,讓我對這部文學(xué)巨著(zhù)有了更加深入的了解。
《西游記》中蘊含著(zhù)成長(cháng)之道。范老師從孫悟空的成長(cháng)來(lái)看教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。向我們講解了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)需要三個(gè)階段:
1、要不滿(mǎn)足現狀,有遠大理想。就像孫悟空一直為可以成為長(cháng)生不老身而堅持遠游過(guò)兩海,跨三洲歷經(jīng)十四年學(xué)習超人本領(lǐng)。這和他對未來(lái)有清晰目標,有長(cháng)遠規劃分不開(kāi)的。
2、積極行動(dòng),不坐等觀(guān)望。想了就做,絕不猶豫。3、目標專(zhuān)一,勤志篤學(xué)。悟空學(xué)習武藝一竅通百竅通,自修自練,將七十二般變化全學(xué)會(huì )了。就像做一位教師要想收到孩子的愛(ài)戴必須要有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)來(lái)自于勤志篤學(xué)。4、是要廣采博取,含英咀華,耐得寂寞,傾心實(shí)踐。悟空吃蟠桃,飲御酒,盜仙丹,用太上老君的話(huà)說(shuō),就是這些東西“被他吃在肚里,運用三昧火,煅成一塊,所以渾做金鋼之軀”。教師就要練就一陣真本領(lǐng),用好的書(shū)籍、科學(xué)的.教學(xué)方法、模式,先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,從而成為金剛之身。孫悟空與如來(lái)賭斗,被壓五行山下,風(fēng)霜雨雪,一去五百年。也正是這度日如年一事無(wú)成的五百年,才使得悟空去了些浮躁之氣,消了些狂妄之心,經(jīng)過(guò)反思,面對菩薩道:“我已知悔了。但愿大慈悲指條門(mén)路,情愿修行!庇纱,孫悟空算是靜下心來(lái),開(kāi)始走上了保護唐僧求取真經(jīng)的正道。正是通過(guò)“九九八十一難”的艱苦磨煉,才最終使其功德圓滿(mǎn),成了正果,被如來(lái)封為斗戰勝佛。
學(xué)習之后讓我對《西游記》的教育智慧深深打動(dòng),沒(méi)想到一部看似娛樂(lè )的神話(huà)故事居然蘊含著(zhù)如此博大精深的東西,而我作為一名新時(shí)期的教師該如何定位自己的職業(yè)走向,他給我帶來(lái)了很好的范例和深深的思考,我將以此為鑒,努力探索,不斷學(xué)習。
西游記作文 篇7
如果說(shuō)中國古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷,那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
這本書(shū)圍繞著(zhù)僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線(xiàn)索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認識世界,電視上精彩的畫(huà)面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級,再讀《西游記》,我開(kāi)始在一次次面對困難后認識了世界,認識了《西游記》,我告訴自己,做事要堅持不懈,有恒心,就一定能成功。
再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著(zhù)作《西游記》我開(kāi)始對故事的題材原旨與細節描寫(xiě)中的世俗內容有了不一樣的感受,其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì )上這些復雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀(guān)念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì )留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界,使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對人物形象的刻畫(huà),之所以成功,是因為書(shū)中人物特點(diǎn)鮮明,隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細節的'描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jì),象征的是一種戰勝自我,實(shí)現取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡,對《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著(zhù)人生閱歷的豐富,對待它的看法才隨之不同!段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ!
西游記作文 篇8
.......很久以前唐僧師徒四人到太陽(yáng)上去取經(jīng)。這天他們路過(guò)一個(gè)星球,孫悟空查了他隨身攜帶的筆記本電腦,一查筆記本電腦說(shuō)這里是:土星。師徒四人繼續向前前行,來(lái)到了一個(gè)造型十分古怪的基地,基地旁還豎立著(zhù)一座高大的塑像,塑像刻的是一位外表十分丑陋的外星國王,塑像下的玉石上刻著(zhù):此處是土星人的重要基地!閑人免進(jìn)!孫悟空說(shuō):“那個(gè)人長(cháng)得也太丑了!笑死我了!人不像人鬼不鬼!”豬八戒說(shuō):“哈!哈!猴哥!你跟我想的一樣!沒(méi)想到這個(gè)世界上還有比我老豬還丑一千億萬(wàn)倍的人!”忽然從基地上空出現了一架UFO(飛碟),唐僧以為是太陽(yáng)神,連忙跪下。
孫悟空一看就一眼認出那個(gè)人就是土星人,連忙拿出隨身攜帶的M-16機槍向土星人的飛碟掃去。而土星人不慌不忙的'從手腕上取下一個(gè)環(huán)形的圈,把飛碟罩了起來(lái)。豬八戒想拿B-51(重型機槍?zhuān)┤ゴ蝻w碟,不料子彈打到了罩子又彈了回來(lái),擊中了豬八戒手中的重型機槍。沙僧見(jiàn)事不妙,拿出一枚手榴彈向飛碟扔去,炸到了飛碟可是飛碟卻好發(fā)無(wú)損,這回土星人把唐僧抓了上去,這可急壞了孫悟空等三人。最后沒(méi)有辦法,孫悟空只好去請觀(guān)音菩薩來(lái)幫幫忙,不一會(huì )兒,孫悟空把觀(guān)音菩薩請了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)觀(guān)音菩薩抽出手中瓶子里的一根鮮嫩的柳枝,只見(jiàn)柳枝變成了一枚原子彈,把飛碟給炸了。幸虧唐僧在念咒語(yǔ),要不是他也沒(méi)命了!最后師徒四人謝過(guò)觀(guān)音菩薩后又踏上了太陽(yáng)取經(jīng)的路......
未完待續...
西游記作文 篇9
唐僧開(kāi)著(zhù)剛用白龍馬換來(lái)的寶馬車(chē),奉唐王之命,到西天取經(jīng),兩天就出大唐了。
他來(lái)到一座山前,下車(chē)休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺(jué)的孫猴子頭上。唐僧自言自語(yǔ)地地說(shuō):“喲!好軟的石頭呀,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么軟的石頭!”突然,他聽(tīng)見(jiàn)屁股下傳來(lái)一團聲音:“師傅!我是悟空,觀(guān)音讓我這等您的!”悟空從美夢(mèng)中醒來(lái)并說(shuō)著(zhù),唐僧這才發(fā)現屁股下是一只猴子。悟空說(shuō):“觀(guān)音讓我這里等你,你把山上的`那張黃紙撕下來(lái)就行了!
唐僧爬上了山,可是,山上全是廣告條,沒(méi)有看見(jiàn)悟空所說(shuō)的那張,“悟空到底是哪張?山上全部是廣告條!蔽蚩障肓讼,說(shuō):“那就全撕下來(lái)吧!碧粕缓萌慷妓合聛(lái)。
悟空跟著(zhù)唐僧,隨后找到了八戒、沙僧。
他們在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了天竺笠國,走到殿前,唐僧說(shuō)明來(lái)由,沒(méi)想到佛祖卻說(shuō):“你們傻不傻,我用QQ發(fā)給你們不就行了?”
唐僧四人無(wú)語(yǔ)了,準備問(wèn)成佛一事時(shí),佛祖說(shuō):“難道你們都不上網(wǎng)嗎?經(jīng)書(shū)早就在網(wǎng)上傳遍了,哪需要你們來(lái)取回去傳教呢!因為馬化騰發(fā)明的QQ,信息傳播快,成為了普渡眾生第一功臣,他已經(jīng)成佛了!”
西游記作文 篇10
書(shū),是人類(lèi)的精神食糧;書(shū),是人類(lèi)最要好的朋友。茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易,因為我喜歡的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它,帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著(zhù)上面的漫畫(huà),我看得愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認識,直到小學(xué)一年級,我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,通過(guò)那次細細品味,我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致,他們的'颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現在了,書(shū)里有些部分是文言文,比原來(lái)的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場(chǎng)面也非常詳細,騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺(jué)不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著(zhù)給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),比電視精彩多了,這本書(shū)真是我的精神食糧!
【西游記作文】相關(guān)文章:
西游記的作文05-22
西游記作文11-03
《西游記》優(yōu)秀作文04-12
西游記外傳作文07-09
西游記新傳作文07-01
《西游記》初中作文07-04
西游記后續作文08-01
西游記后傳的作文06-19
《西游記》后傳作文06-19
新編西游記的作文07-27