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學(xué)會(huì )放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )放風(fēng)箏作文1
每每一到這春暖花開(kāi)的季節，柔和的春風(fēng)微微吹動(dòng)，我就開(kāi)始纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)風(fēng)箏，遺憾的是，我從來(lái)沒(méi)有一次成功地把風(fēng)箏放到天上去，每次都是半路夭折，悻悻地望著(zhù)別人的風(fēng)箏驕傲地在天空翱翔，心里可真是“羨慕嫉妒恨”��！今年，我下決心一定要學(xué)會(huì )放風(fēng)箏。
上周星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的.好日子。我和爸爸一大早就帶著(zhù)我們的“蝴蝶”風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。沒(méi)想到，還有幾個(gè)同學(xué)比我們來(lái)的更早，大家手里拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，臉上滿(mǎn)是激動(dòng)和期待的神情。
我和唐敏慧商量了一下，決定兩個(gè)人一起合作。她在前面拿著(zhù)線(xiàn)輪，我在后面高高舉著(zhù)風(fēng)箏。等她大叫一聲“放”，我立即松手，她便開(kāi)始使勁地往前跑，眼看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我激動(dòng)地邊跳邊喊：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”這時(shí)，不知怎么回事，風(fēng)箏開(kāi)始往下滑，最后一個(gè)猛子扎到了地上。我們又試了幾次，每次都是飛到半空中，便跌了下來(lái)。我們累得氣喘吁吁，一屁股坐到草地上，再也不想動(dòng)了。
這時(shí)，一直在旁邊觀(guān)看的爸爸走了過(guò)來(lái)，拍拍我的頭：“怎么了？小姑娘，認輸了嗎？”我的倔勁上來(lái)了，一骨碌從地上爬起來(lái)，“本小姐的字典里沒(méi)有認輸兩個(gè)字！”爸爸笑了，他撿起風(fēng)箏，對我們說(shuō)：“剛剛我看你們線(xiàn)放得太快了，要注意一邊放，一邊收，使風(fēng)箏從低至高逐段升入高空�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我一手將風(fēng)箏正面迎風(fēng)托起，一手持線(xiàn)輪，逐段放線(xiàn)、收線(xiàn)，風(fēng)箏不斷地往上飛，終于，穩穩地飛上了天。它像一只五彩斑斕的活蝴蝶，在天空中翩翩起舞，簡(jiǎn)直是太美了！我們跑啊，笑��！我感覺(jué)我的心也隨著(zhù)它慢慢地飛上了天，快樂(lè )得無(wú)法形容。
我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，而且，我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )的不僅僅是放風(fēng)箏，更重要的是，我明白了：只要下定決心，堅持不懈，就一定會(huì )成功！
學(xué)會(huì )放風(fēng)箏作文2
一天，陽(yáng)光明媚，碧綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，山坡上的野花像鑲上了鉆石。多么有趣的一幅圖畫(huà)啊!
我趴在窗戶(hù)上，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焯鞖膺@么好，不如我們去放風(fēng)箏吧!”媽媽贊同我的意見(jiàn)。于是，我們來(lái)到大壩放風(fēng)箏。
“哇!大壩上可真熱鬧呀!”我不禁贊嘆道。天上有許多各式各樣的風(fēng)箏，有一只“金魚(yú)”風(fēng)箏在天上亂飛，一副驕傲的模樣。這時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)了“老鷹”風(fēng)箏，它向“金魚(yú)”風(fēng)箏飛去，“金魚(yú)”風(fēng)箏似乎受了驚，飛走了。突然不知從哪里竄出了一只“蜈蚣”風(fēng)箏，“老鷹”風(fēng)箏愣住了�！膀隍肌憋L(fēng)箏死死地纏住了“老鷹”風(fēng)箏，“老鷹”風(fēng)箏嗖的一聲掉了下來(lái)�？烧嬗腥ぱ�!
我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，它是“老虎”風(fēng)箏，身體是黃白相間的，上面有一道道黑色的斑紋，額頭畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的.“王”字。我拿著(zhù)風(fēng)箏就跑，可是風(fēng)箏遲遲沒(méi)有飛起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們首先要等風(fēng)，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)箏就會(huì )飛起來(lái)了�！蔽夷托牡牡却�(zhù)風(fēng)，風(fēng)來(lái)了，我繼續跑，可是風(fēng)箏遲遲沒(méi)有飛起來(lái)。我垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要泄氣，你剛才只是方向弄錯了，如果風(fēng)是從東邊吹來(lái)的，那么你就往東邊跑，這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)�！蔽蚁�，風(fēng)箏真不愧是“逆行者”呀!我按照媽媽的說(shuō)法，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，我大叫“我成功了!”真希望全世界的人都能聽(tīng)到我的吶喊聲。
這個(gè)時(shí)候，風(fēng)停了。風(fēng)箏“咻”的一聲落了下來(lái)，摔了個(gè)“倒栽蔥”。我瞬間信心大減，像泄了氣的皮球。媽媽說(shuō)：“做事情不能半途而廢�！痹趮寢尩膸椭�，我的風(fēng)箏又飛了起來(lái)，成了大壩上飛得最高的風(fēng)箏。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開(kāi)了大壩。放風(fēng)箏使我明白，失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才知道成功的不易。
學(xué)會(huì )放風(fēng)箏作文3
春風(fēng)習習，今天正是放風(fēng)箏的好日子。
我們一家人到南濱路上放風(fēng)箏。
來(lái)到南濱路，哇!放風(fēng)箏的人可真多!老鷹、蜻蜓、花蝴蝶、獅子……都陸陸續續踏上征程。
我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，迫不及待開(kāi)始放。我拿著(zhù)線(xiàn)飛快往前跑，風(fēng)箏徐徐升高，看著(zhù)我的風(fēng)箏大搖大擺地上路，我心里高興極了，心中不住地祝�！拔业墓燥L(fēng)箏，我的酷風(fēng)箏，祝你一路順風(fēng)�！�
沒(méi)過(guò)多久，我的“老鷹”已經(jīng)穩穩當當地飛上了藍天，它越飛越高，仿佛要跟白云比高矮。從東邊飛來(lái)一只“大蝴蝶”，橘紅色的雙翅上布滿(mǎn)墨綠的斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好象在花叢中飛舞。我真想擁有一雙翅膀，飛上藍天，和我的風(fēng)箏一起飛，去聆聽(tīng)它們都在說(shuō)些什么。
我的老鷹已經(jīng)飛到最高處，連大蝴蝶也被甩在了后面，看著(zhù)別人羨慕的眼光，我真想大聲對我的老鷹說(shuō)：“好樣的，你真是我的驕傲!”
突然，我的老鷹開(kāi)始往下降，“怎么，開(kāi)始驕傲了?真是表?yè)P不得�！薄翱焓站�(xiàn)!”舅舅喊住我。我趕緊收了幾圈線(xiàn)，風(fēng)箏又往上騰飛了一點(diǎn)，“哈哈，這就對啦!”我正得意，突然我感覺(jué)線(xiàn)怎么拉不動(dòng)啦，糟糕，線(xiàn)被樹(shù)枝掛住了，“外婆，快來(lái)幫我�！蔽倚睦镆魂嚲o張，我可不希望我的“老鷹”就此英勇就義。外婆跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她左挪挪，右拽拽，上提提，邊觀(guān)察邊調整，終于，把“老鷹”叢樹(shù)枝的魔手中拯救出來(lái)，我的心頓時(shí)陰轉晴。我的'老鷹在空中擺了擺身子，大概是在感謝我吧，“客氣啥，我們倆哥們�！�
可是好景不長(cháng)，一波未平，又起一波，我只顧跟著(zhù)跟外婆吹牛，沒(méi)有注意到風(fēng)箏的變化，結果，風(fēng)箏再次遭到劫難，又掛到樹(shù)枝上了。幸好還是取下來(lái)了。
經(jīng)歷兩次“磨難”，我的老鷹變得無(wú)比勇敢，他奮力拼搏，居然飛到長(cháng)江大橋上面了，好遠啦!我的英雄風(fēng)箏，真勇敢，我真是愛(ài)死你啦。
可惜，勇敢的風(fēng)箏太英勇了，他不顧一切往前沖，我已經(jīng)拉不住了，“嘣”的一聲，線(xiàn)斷了。風(fēng)箏為了追求他的理想，卻把傷心留給了我。哎，要是我有翅膀，一定跟著(zhù)他飛向遠方。
學(xué)會(huì )放風(fēng)箏作文4
醫學(xué)專(zhuān)家告訴記者，別小看了放風(fēng)箏，那可是一項健身娛樂(lè )相結合的運動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)需要動(dòng)用手、腕、肘、臂、腰、腿等各個(gè)部位，使全身得到鍛煉。
從引飛風(fēng)箏開(kāi)始，人體肌體各部位都在不停地運動(dòng)著(zhù)。當風(fēng)箏上升或傾斜時(shí)，你就需要奔跑、拉線(xiàn)、左右擺動(dòng)……這些運動(dòng)都能使身體的相關(guān)部位得到充分的舒展。
很多健身專(zhuān)家也認為：由于冬天人們久居室內而氣血積郁，所以春天來(lái)時(shí)人們應多進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，可使氣血循環(huán)加快，促進(jìn)人體新陳代謝，有利于健康。
據悉，在國外還發(fā)展了“風(fēng)箏康復療法”，這種療法在治療神經(jīng)衰弱、精神抑郁、心緒煩亂、失眠健忘、食欲不振、高血脂、高血壓、少兒發(fā)育不良和智力低下等多種疾病方面，取得了意想不到的康復效果。同時(shí)對調節視力，消除眼肌疲勞，改善近視也有較好的療效。
它還是一項健腦運動(dòng)，僅處理好放風(fēng)箏和風(fēng)向風(fēng)速的關(guān)系，就得讓放飛者動(dòng)一番腦筋。
放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強弱。如果附近有旗幟和炊煙，看它漂浮的'方向就能知道，也可拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，測出風(fēng)的正確方向。
在風(fēng)力十足的時(shí)候，拿起風(fēng)箏的提線(xiàn)逆風(fēng)向前跑，直到感覺(jué)風(fēng)箏線(xiàn)有拉力、風(fēng)箏向上爬升時(shí)，再停下來(lái)慢慢放線(xiàn)。
當風(fēng)力不夠時(shí)，快速向后收線(xiàn)。若風(fēng)箏有下降的趨勢，須迅速收回一部分風(fēng)箏線(xiàn)，直到風(fēng)箏能在天空挺住不下墜。
風(fēng)箏飛翔穩定時(shí)，可把風(fēng)箏線(xiàn)系在樹(shù)干或物體上，任其飄浮。而在風(fēng)向及風(fēng)力不穩定的情況下，則必須隨手操縱。
當風(fēng)力突然轉強，風(fēng)箏搖擺而傾斜度過(guò)大時(shí)，將有翻轉栽落的危險，這時(shí)有兩種控制方法：一是迅速放線(xiàn)，二是迅速向前奔跑數步，均可緩和其擺動(dòng)的強度。
有時(shí)風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落，要將風(fēng)箏輕抖數下或迅速向后奔跑，如果后退無(wú)路，迅速收線(xiàn)也可。收回風(fēng)箏時(shí)，盡量遠離有高大樹(shù)木的地方，以免風(fēng)箏落下時(shí)掛在樹(shù)上。
安全提示
機場(chǎng)旁、電線(xiàn)桿附近、火車(chē)道旁、高樓頂或閃電時(shí)，絕對不可以放風(fēng)箏。如果風(fēng)箏線(xiàn)因某種原因斷掉的話(huà)，要將斷線(xiàn)全部回收，否則斷線(xiàn)很可能會(huì )成為別人行走或是騎車(chē)時(shí)的傷人利器。最后，別忘了戴上一副時(shí)髦的太陽(yáng)鏡！
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