傳統文化作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的傳統文化作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統文化作文 篇1
中國是一個(gè)歷史文化悠久的文明古國,中國人民幾千年來(lái)創(chuàng )造了無(wú)數燦爛輝煌的傳統文化。也許中國有了基本的道德準則、和禮儀文化。
中國從古代以來(lái)就被世人稱(chēng)為“文明古國,禮儀之邦”。中國具有五千年的文化風(fēng)俗歷史。中國古代的教育學(xué)家孔子就教育我們“不學(xué)禮,無(wú)以立!钡脑(huà)語(yǔ)。
毫無(wú)疑問(wèn),傳統禮儀文化對于我國社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。一般說(shuō)來(lái),社會(huì )上講文明禮貌的人越多,這個(gè)社會(huì )便會(huì )越和諧。
在當今社會(huì )中,我們應立足于吸收民族文化中的精華,建起一片屬于自己的文明天空。我們應該以自己祖國的傳統文化為榮,讓中國的傳統文化更好地發(fā)揚和繼承下去,而不是讓傳統文化逐漸地埋沒(méi)和暗淡下去。
中華上下五千年,傳統文化一路風(fēng)塵仆仆走過(guò)來(lái),有的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統文化,大多數人并沒(méi)有什么清晰的概念,甚至有很多現代的年輕人并不喜歡過(guò)中國的傳統節日。其實(shí),除了端午節以外,我們國家還有許許多多的節日,比如春節、清明節、中秋節等?上喾,他們更喜歡過(guò)外國人的洋節日。例如白色情人節、圣誕節、萬(wàn)圣節等豐富多彩的外國人的節日,他們認為過(guò)這樣的節日更有意思,更能夠符合現在的潮流。但年輕人對于傳統文化的理解卻是意識十分的淡薄。
中國的傳統文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的遺忘與不屑,傳統文化是中國幾千年來(lái)老百姓的智慧和汗水的'結晶和產(chǎn)物。是不能夠被人們輕易的輕視和糟蹋掉的。
中國的傳統文化,應是體現中國人價(jià)值的生活方式,傳錄它們還可以使我們的文化內涵發(fā)揚光大。
傳統文化畢竟是中國傳承了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。
中國傳統文化博大精深,它足以使國人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國人將迷失自我。沒(méi)有它,中國便將只剩下一個(gè)空殼子。
縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族是會(huì )否定自身的傳統文化的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統文化是過(guò)時(shí)的,有害的。
而傳承和繼承并發(fā)揚中國傳統禮儀文化。是每一個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”
中華民族的傳統文化是民族的精神支柱。中華傳統文化是中國人民乃至全人類(lèi)的寶貴財富。
我們應該繼承和發(fā)揚中國傳統文化,對于外來(lái)文化,應該做到,取其精華去其糟粕。這樣才能夠更好的保護中國的傳統文化,不讓它受外來(lái)文化所侵略。
傳統文化作文 篇2
這幾天,一直都是陽(yáng)光明媚,天天都是好天氣;▋翰煌5孛β,在進(jìn)行“光浴”,想是自己的皮膚又嫩又滑;小草舒展著(zhù)自己的“細腰”,眨眨朦朧的眼睛,把陽(yáng)光什么扎進(jìn)自己嬌嫩的身體里;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下快活地唱著(zhù)歌:“渣…渣……!标(yáng)光下的一切都是美好的`。
這美好的一切,似乎都在愉快的迎接著(zhù)美好的中秋節。中秋節有著(zhù)悠遠的歷史,在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋節,多么美好的佳節;中秋節,團圓的時(shí)刻,中秋節,人們思念家鄉親人的好日子。中秋賞月,是人們過(guò)中秋節必不可少的一個(gè)小插曲。中秋賞月,自然少不了月餅來(lái)“助陣”。每到中秋,人們便搬張凳子,坐在家門(mén)口,邊賞月邊吃香甜的月餅,而月亮則當起了郵遞員,為遠在他鄉的人們傳遞思鄉和思念親人之情。
“月圓人盼圓!敝星锕,令人懷念的佳節,就要到來(lái)……
傳統文化作文 篇3
《畫(huà)》唐王維遠看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚!赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹(shù),個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。
這兩首美妙的詩(shī)句,充分體現了中國畫(huà)的惟妙惟肖之美。中國畫(huà),作為我國的傳統文化,是被所有人都喜聞樂(lè )見(jiàn)和稱(chēng)頌的。中國畫(huà)又名國畫(huà),是現代人為區別于西洋畫(huà)而對中國傳統繪畫(huà)的泛稱(chēng)。它包括水墨畫(huà)、墨筆畫(huà)、彩墨畫(huà)、工筆重彩畫(huà)、白描畫(huà)等。
我最喜歡國畫(huà)中的水墨畫(huà)!古時(shí)的'畫(huà)家一般都是以墨作畫(huà),用水稀釋墨汁,使之在紙上體現出輕重不一的墨色,產(chǎn)生美妙的視覺(jué)圖畫(huà)效果。
水墨畫(huà)讓人看了后感覺(jué)畫(huà)中意境非凡,古樸而又渾厚,極富滄桑之感,比如顧愷之的《洛神賦圖》:
當然水墨畫(huà)也可以畫(huà)的靈動(dòng)至極,惟妙惟肖,比如齊白石畫(huà)的《三魚(yú)圖》和《群蝦圖》:
我們國家的傳統文化博大精深,外國人欣賞過(guò)后,常常會(huì )讓他們瞠目結舌、贊不絕口。我以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,我深深的以自己國家的博大文化而驕傲!
傳統文化作文 篇4
江南可采蓮, 蓮葉何田田。
中有雙鯉魚(yú), 相戲碧波間。
魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉南。
蓮葉深處誰(shuí)家女, 隔水笑拋一只蓮。
這首詩(shī)中,我們仿佛看到了一個(gè)美麗的江南女子,穿著(zhù)格格服,荷間戲魚(yú)。她的裙擺上點(diǎn)綴著(zhù)媽媽手繡的荷花,寬大的水袖反襯出她婀娜的身姿。華麗的頭飾,翩翩的蝴蝶,映著(zhù)小格格美麗的臉龐。那可愛(ài)的花盆鞋,走起來(lái)那么曼妙,像小天鵝在荷花間舞蹈,潔白的龍華,隨風(fēng)飄動(dòng),傳統的盤(pán)扣,藏著(zhù)女孩家心里的`小秘密。那光滑的絲綢啊,撫摸著(zhù)小格格粉嫩的小手,像綠葉襯托著(zhù)荷花。
大家請看圖片,這就是格格服——歷經(jīng)400年歷史的清朝皇家服飾,中國傳統服裝的代表。它充分體現了中華女子清雅秀麗、聰慧端莊的溫婉形象,也是多種民間手工藝世代傳承的瑰寶。她不但是美麗的衣裳,也是我們中華民族文化的符號、歷史的樂(lè )章!
傳統文化作文 篇5
說(shuō)中國剪紙有名,真是一點(diǎn)也不假。剪紙是中國文化藝苑中一塊絢麗的奇葩,還有著(zhù)“民族母體藝術(shù)”的美譽(yù)呢!
瞧,這副剪紙是一個(gè)叫阿魯溫的小男孩牽著(zhù)兩頭駱駝在沙漠中行走。每當看見(jiàn)這副剪紙時(shí),我的眼前就會(huì )才出現著(zhù)一幕一幕。
這位充滿(mǎn)雄心的男孩決定去冒險。臨走時(shí)他只帶了一把弓箭,一些干糧,和兩頭駱駝就上路了。途中迷路了,被困在大沙漠中。猛然,他發(fā)現了張尋寶圖,圖上有的寶貝是在自己的家鄉里,小男孩欣喜若狂,心想:這下不僅可以回歸家鄉,還可以得到寶貝了。
此時(shí),小男孩身上已沒(méi)有了水,當他到達圖上指定的地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)快要渴死了。突然,他發(fā)現了一小潭湖泊,便用盡全身力氣撲上去,大口喝了幾口水。該尋寶了,可怎么也找不到寶貝,他又翻了翻尋寶圖,上面依然沒(méi)有寶貝。正納悶之際,他明白了,自已正需要的.東西就叫寶貝。
一把剪刀,剪出了一幅美麗的圖畫(huà),一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
傳統文化作文 篇6
春光明媚,微風(fēng)習習,在這個(gè)美好的日子里,我們吳鎮小學(xué)第一屆“傳統文化節”,在眾所期盼中,和大家如期見(jiàn)面了。
上午10點(diǎn)左右,各班級都排隊下樓,來(lái)到操場(chǎng)上等候。當校長(cháng)宣布文化節開(kāi)始,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲悅耳的鑼鼓聲在大家耳畔響起,這就是我們的腰鼓隊。作為腰鼓隊其中的一員,我既感到榮幸,又自豪。我們身穿金色衣裳,腰上架著(zhù)大紅腰鼓,系著(zhù)鮮紅腰帶,踏著(zhù)整齊的步伐昂首走向了舞臺前。我們揮舞起系著(zhù)紅綢的鼓棒,喊著(zhù)整齊響亮的口號,在舞臺上播撒著(zhù)對民族文化的熱情。隊員們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力,臉上露著(zhù)朝氣又自信的笑容。隨著(zhù)熱烈的掌聲,腰鼓隊華麗退場(chǎng)。接著(zhù),國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》等也很精彩:“人之初,性本善……”操場(chǎng)上空回蕩起朗朗的讀書(shū)聲。隨后,“琢樂(lè )”民樂(lè )社團用柳琴、琵琶、阮、揚琴等民族樂(lè )器演奏的一首充滿(mǎn)民族音韻的《喜洋洋》也讓我們都陶醉在了傳統藝術(shù)文化的.海洋中。伴隨著(zhù)悠揚的校歌,我們上午的文化活動(dòng)暫時(shí)告一段落。
下午,文化節活動(dòng)更是樂(lè )趣多多,精彩紛呈!俺烧Z(yǔ)爭霸”比賽可激烈了。參賽的選手都是通過(guò)選拔脫穎而出的高手。只見(jiàn)選手們時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而奮筆疾書(shū),一個(gè)個(gè)拼盡全力爭奪那唯一的霸主之位。圍棋比賽也很精彩,雖然我不懂棋,但我也看得如癡如醉,深深被棋手們精湛的棋技所折服。寫(xiě)書(shū)法的同學(xué),筆走龍蛇,瀟灑揮墨,一張張堪稱(chēng)完美的書(shū)法作品映入我們眼簾。國畫(huà)也是如此,還有蘊含著(zhù)中華藝術(shù)細胞的畫(huà)展,也是值得一看。同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,充滿(mǎn)了對民族文化的熱愛(ài)。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中,我們的文化節活動(dòng)接近了尾聲。文化節雖然結束了,但我們祖先留給我們的傳統文化永遠不會(huì )結束。中國文化,歷史悠久,博大精深。訴寫(xiě)著(zhù)中華民族的輝煌。這個(gè)文化瑰寶將被我們發(fā)揚光大,一代一代地傳承下去,它的光輝永遠不會(huì )熄滅!
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