小學(xué)生演講稿[集合14篇]
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
寬容是一盞明亮心靈之路的燈,寬容化解人與人之間的冰凍,是人與人相互溝通的橋梁。所以,我喜歡寬容。
但這還得從三年級的暑假說(shuō)起。 那次,是我的生日,爸爸媽媽每人都送了我一份精美的禮物。但最讓我感興趣的還是爸爸那份禮物,那是一個(gè)透明的水晶蘋(píng)果,放在陽(yáng)光下閃著(zhù)五光十色的光芒,照在地上,就像一個(gè)大舞臺閃爍的燈光,太美了!于是這個(gè)小巧玲瓏的水晶蘋(píng)果便被我小心翼翼地放在窗臺上,好讓它時(shí)刻展現出奇妙的風(fēng)采。但我想炫耀炫耀,于是下午便找了許多小朋友來(lái)我家。
下午,當我都招集好朋友后,把她們帶到我家。當她們看到這個(gè)水晶蘋(píng)果時(shí),贊嘆不已,我的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足,當她們提 出要摸一摸時(shí),我拒絕了,害怕她們打碎了。后來(lái),我們又開(kāi)心的玩了起來(lái),晚上,她們戀戀不舍地離開(kāi)了,正當我準備去看水晶蘋(píng)果時(shí),我怔了一下,水晶蘋(píng)果魔術(shù)般地消失了。我叫住她們,說(shuō):“水晶蘋(píng)果丟了,你們誰(shuí)拿了?” 可她們卻無(wú)辜地點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心深深刺痛了,好幾天都不下去玩,臉上布滿(mǎn)“鉛色的陰云”。媽媽見(jiàn)我這般心情,安慰我:萌兒,比大海大的是天空,比天空大的.是我們的胸懷,不要為小事傷心。她會(huì )知道你的痛楚,會(huì )還給你的!拔衣(tīng)了,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。晚上,青青拿著(zhù)一個(gè)東西跑過(guò)來(lái),給了我,還說(shuō)了聲”對不起“。我疑惑的打開(kāi)外面的包裝紙,里面有那個(gè)水晶蘋(píng)果和一張紙條,我一看,”水晶蘋(píng)果只有在你這里才能發(fā)出耀眼的光芒,而我卻不能,所以還給你,對不起!“我笑了,沒(méi)有再追究這件事。她見(jiàn)我這樣處理,跟我關(guān)系更密切了。
從此以后,我更加寬容別人了:學(xué)校里,有人不小心踩了我一腳,帶著(zhù)歉意,我笑了笑,她和我成了摯友。家里,爸爸媽媽誤會(huì )了我。跟我道歉時(shí),我說(shuō)沒(méi)什么,爸爸媽媽更信任我了……
寬容,更是一個(gè)舒心劑,讓我們的胸懷更加廣闊……
小學(xué)生演講稿 篇2
今天,我演講的題目是:《以廉為鏡做新時(shí)代的中學(xué)生》。
一提到鏡子,人們自然會(huì )想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話(huà),“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替!边@句話(huà)一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì )。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì )放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(cháng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì )那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著(zhù)一代又一代的后人。
也許你們會(huì )說(shuō),廉潔是大人們的事,我們小學(xué)生沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有權力,跟我們扯得上什么關(guān)系呢?殊不知,廉潔和我們每一位學(xué)子都是息息相關(guān)的。我們這些學(xué)生大多數都是獨生子女,是家中的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安逸舒適的環(huán)境里,父母拼命賺錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我們所有的需求。錢(qián)似乎要得太容易,以致于我們已經(jīng)忘記了那是父母怎樣辛苦賺來(lái)的了。有些同學(xué)在學(xué)校里拿父母的錢(qián)擺闊,肆意揮霍;還有一些同學(xué)太過(guò)注重自己的服飾、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顧那些錢(qián)凝聚著(zhù)父母的血汗。在加上電視節目經(jīng)常充斥著(zhù)對燈紅酒綠生活的渲染,有些書(shū)刊上堆積著(zhù)對奢侈生活的'描寫(xiě),生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來(lái)送往”,長(cháng)此以
作為新時(shí)代的中學(xué)生——祖國明天的接班人,我們更應該要傳承和發(fā)揚這種美德。以廉為榮,以貪為恥,不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信,只要我們師生人人都能從小事做起,從自身做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡,那么我們的校園上空一定會(huì )撒滿(mǎn)廉潔的云彩,我們祖國的明天也一定會(huì )更加繁榮昌盛!
我的演講完了,謝謝大家。ň瞎
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛(ài),有很多種形式,暖人心房,細致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現;朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細節都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì )讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。
愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的`一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營(yíng)養。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)更多的是給予,而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的,從純真愛(ài)情到真摯友情,從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠地付出,愛(ài)就永遠不會(huì )貶值,只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而彌加珍貴。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
一望無(wú)際的麥田,金光燦燦的油菜花,清新無(wú)比的空氣……一個(gè)鏡頭之后一個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò)。上個(gè)星期天,我來(lái)到田間地頭,親身感受這美麗的田園風(fēng)光。
走出縣城,來(lái)到那廣袤無(wú)邊的.田野,一股濃郁的泥土芳香撲面而來(lái),那一望無(wú)際的綠油油的麥田一向延伸到遠方,一眼望不到頭,好像給大地鋪上了一床綠色的被子,又好像是一片大地毯。那嫩綠色的麥苗在風(fēng)姑娘的伴奏下,翩翩起舞,跳起了優(yōu)美動(dòng)人的“華爾茲”,連枝頭的小鳥(niǎo)都被這動(dòng)人的舞姿迷住了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像也在為美麗的春天喝彩,欣賞這位舞蹈家的舞蹈。
突然,一大片油菜花吸引了我的注意,只見(jiàn)一大片油菜花挺立在泥土中,一股誘人的油菜花香沁人心脾,看,那綠的葉,黃的花,相互映襯,格外美麗。我剛一走過(guò)去,兩只羽毛鮮艷,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的大尾巴,酷似孔雀般的大鳥(niǎo)好像是接到了命令一樣“嗖”地從花叢中飛了出來(lái),把我嚇了一大跳。爸爸對我說(shuō):“這是野雞,城里可是見(jiàn)不到的!”
再往前走,幾座大棚映入了我的眼簾,里面是什么樣貌呢?我懷著(zhù)好奇的心境把頭探進(jìn)了大棚里,“哇!”一股熱氣直襲而來(lái),可真熱!只見(jiàn)里面種著(zhù)各種各樣新鮮的蔬菜,有細長(cháng)的黃瓜、圓圓的番茄、扁扁的豆莢。再放眼望去,一大片樹(shù)林矗立在田野,郁郁蔥蔥,生機盎然,我迫不及待地來(lái)到樹(shù)林里,感到?jīng)鲲L(fēng)習習,神清氣爽,空氣格外新鮮,愜意極了。田野里到處是三三兩兩的農民伯伯在辛勤耕作,播種著(zhù)收獲的期望。
好一副優(yōu)美的田園風(fēng)光,如詩(shī)如畫(huà),如癡如醉,我不由自主地感嘆:“我愛(ài)這迷人的田園風(fēng)光!”
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我鼓足了勇氣走上這個(gè)講臺就是為了競選值日組長(cháng)這個(gè)光榮的職位。
如果要當選值日組長(cháng),必須要具備有熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕辛苦的品質(zhì)。而我,正好具備了這些品質(zhì)
。我做事負責,說(shuō)到做到,絕對不會(huì )半路變卦,讓別人對我失去信任感。有一句話(huà)叫做勞動(dòng)最光榮,所以,我喜歡勞動(dòng),打掃衛生時(shí),我干的最賣(mài)力,最仔細,別人沒(méi)有弄干凈,我會(huì )主動(dòng)幫他打掃。如果和我一起掃地的同學(xué)有點(diǎn)事,我會(huì )比平時(shí)更認真地把地掃干凈。我還不怕苦,不怕累,只要是我能干的.活,我保證統統包攬,無(wú)一剩余。
我知道,值日組長(cháng)是個(gè)吃力不討好的工作,每次打掃教室都要最后一個(gè)離開(kāi)。如果別人走了,地還沒(méi)有掃干凈,我就要幫他打掃干凈,讓教室變得整潔,一塵不染,讓大家眼前一亮。這些事情,我都不怕,因為我覺(jué)得只要認真仔細、持之以恒、不怕辛苦,這樣一來(lái),就可以做得更好!
如果我當上值日組長(cháng),我會(huì )一絲不茍地掃干凈每一個(gè)角落,并毫不馬虎地檢查每一個(gè)角落,不放過(guò)任何一個(gè)垃圾,是教室變得整潔、美觀(guān),使人感覺(jué)十分舒適,我還有一股沖勁,為了讓我們在衛生上不扣分,我將會(huì )全力以赴,動(dòng)員全班同學(xué)保持教室的整潔。除了監督別人,我還要提高對自己的要求,改正自己的缺點(diǎn),讓有點(diǎn)變得更加明顯。
我相信,在我的帶領(lǐng)下,我們班一定會(huì )成為全年級第一的!
希望大家頭給我這寶貴的一票,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自xx小學(xué)五(3)班。
同學(xué)們,你們知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你們擠,總有這樣的說(shuō)法嗎?是的`,魯迅說(shuō)。今天我要講的是中國現代文學(xué)之父、著(zhù)名作家、思想家、革命家魯迅的故事。
魯迅13歲時(shí),父親長(cháng)期身患重病。他的家庭越來(lái)越窮了。他經(jīng)常去當鋪賣(mài)貴重物品,然后去藥店給父親買(mǎi)藥。有一次,父親病得很重,魯迅一大早就去了當鋪和藥店。他回來(lái)時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,生氣地說(shuō):
“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了!濒斞嘎(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著(zhù)頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。
后來(lái)的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣(mài)東西,然后到藥店去買(mǎi)藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,但他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
1936年8月1日,魯迅的體重只有38.7公斤,肺臟腐爛了80%,胸膜間有嚴重積水,高燒。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫(xiě)了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動(dòng)展覽會(huì ),逝世前一天還在寫(xiě)日記。
同學(xué)們,魯迅先生少年時(shí)家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習;魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴重,他仍然惜時(shí)如命,勤奮工作。但現在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習條件這么優(yōu)越,生在這么好的時(shí)間里,能不能不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,爭分奪秒,勤奮學(xué)習,為了祖國的未來(lái),為了美好的明天,為了實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
美麗中國,美好家園
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
相信大家和我一樣,都閱讀過(guò)《美麗中國,美好家園》這本書(shū)吧?從書(shū)中我們看到了許多環(huán)境污染的現狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠(chǎng)大量排放的污水,森林遭到過(guò)度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是,我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市,這里有藍藍的天空,滿(mǎn)眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習習。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。
經(jīng)過(guò)一番準備,我們出發(fā)了。媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)一馬當先在前面開(kāi)路,我和爸爸分別騎著(zhù)自行車(chē)跟在后面。
我們直接騎車(chē)來(lái)到洲頭,這里地勢平坦開(kāi)闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來(lái)的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來(lái)的'東西放下。這時(shí),有一群爸爸的朋友,恰好也帶著(zhù)家人一起來(lái)搞燒烤。在他們的熱情邀請下,我們加入了他們的隊伍。
就在大家忙著(zhù)收拾東西的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)道:“小朋友們,你們知道動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”
“那你們覺(jué)得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會(huì )再來(lái)游玩嗎?”
“當然會(huì )!”
“可是,我們希望下次再來(lái)的時(shí)候,還能看到現在所留下的垃圾嗎?”
“不希望!”
“所以,我們應該怎么做呢?”
“知道了,把垃圾收拾處理掉!”
我們一邊回答,一邊開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭相收拾的對象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說(shuō)有笑地一起動(dòng)手清理。 在回來(lái)的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著(zhù),下次什么時(shí)候再來(lái)大洲島游玩呢??
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球,F在城市正在倡導文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的.能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和父母開(kāi)始了一段低碳生活。
夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著(zhù)空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節約的好孩子!庇谑,我們就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。
有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車(chē)油!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買(mǎi)足,這真是省時(shí)又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營(yíng)養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長(cháng)。還有我家在用洗衣機洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂(lè )此不彼。
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在炎炎夏日,清涼的河水會(huì )誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著(zhù)你,當你跳下去的時(shí)候,卻又張開(kāi)血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?
俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的'事。一群孩子在無(wú)防護措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
同學(xué)們,有時(shí)候危險總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,F在處于青春期的我們,有無(wú)比美玫奈蠢礎K暈頤潛匭胝湎ё約旱納險嫣鮮透改傅慕袒澹跎儔緄姆⑸N頤遣輝敢飪吹揭桓齦齙納晃耷櫚牧魎ィ頤歉輝敢飪吹僥潛從囊荒荒。蜖繅(mèng)頤切卸鵠矗赫滸!讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑!
小學(xué)生演講稿 篇10
大家好!
云蒸霞蔚,一輪朝日從東方地平線(xiàn)躍起,為新的千年播撒無(wú)限光明,廣袤沃野已開(kāi)始新的律動(dòng),白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃,深吸一口新世紀的晨風(fēng)。
一個(gè)人只要學(xué)習好,還遠遠不夠,做為新世紀的小學(xué)生,思想品德方面一定要有良好的修養,這就需要我們時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》嚴格約束自己的言行,這樣才能成為一名德才兼備的`好學(xué)生。
21世紀是一個(gè)人才競爭的世紀,要想在這個(gè)新世紀的海洋中掌好航向,我們就要多接受高科技知識,大膽創(chuàng )新,用知識把自己武裝起來(lái),成為對國家有用的人。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家好!你們會(huì )寫(xiě)人字嗎?當然,誰(shuí)不會(huì )寫(xiě)人字呀!但是你能把人字寫(xiě)好嗎?一個(gè)人能把人字寫(xiě)好,就是你一生中最大的驕傲。
大家一定想知道,我是怎樣寫(xiě)人字的吧!當然,我寫(xiě)的人字也是先寫(xiě)一撇,再寫(xiě)一捺。但我寫(xiě)的一撇代表著(zhù)愛(ài)心,而這一捺代表著(zhù)環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的'父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃?xún)用的10元零花錢(qián)捐給了她。這件事體現了同學(xué)們真誠的愛(ài)心。做人一定要有愛(ài)心,這就是我所說(shuō)的人字的一撇。
人字的一捺又代表著(zhù)什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)面包帶上車(chē)去吃?沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪?我考慮著(zhù):如果把面包袋往窗外扔的話(huà),對我來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì )弄臟干凈的馬路,也會(huì )給清潔工增加了負擔。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車(chē),我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護環(huán)境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,人字的這一捺就代表著(zhù)環(huán)保意識。
為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)人字呢?因為有愛(ài)心的人就應該關(guān)心我們的家園,就應該愛(ài)護我們的生存環(huán)境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個(gè)人一定要有愛(ài)心,一定要有環(huán)保意識。
這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫(xiě)好!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著(zhù)在廚房里做飯菜。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。媽媽做著(zhù)可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習,當遇到不會(huì )的題,爸爸便會(huì )耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì),爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績(jì)的'取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì )了我如何面對生活,面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息。
小學(xué)生演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。
同學(xué)們,大詩(shī)人杜甫的名字,我想你們應該都很熟悉吧,杜甫詩(shī)唐朝著(zhù)名的大詩(shī)人、杜甫和李白是好朋友,人們稱(chēng)他們?yōu)椤袄疃拧,杜甫還被世人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”,那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。
在杜甫生活的時(shí)代,是唐朝最黑暗的時(shí)期,尤其是安史之亂時(shí),百姓們的'生活苦不堪言,各地的官史殘暴無(wú)情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來(lái),用手中的筆揭露了樁樁事件,將對老百姓的同情與理解灌輸到每一句詩(shī)句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,婦啼一何苦!”安史的無(wú)情,冷酷使杜甫生氣,但他也無(wú)奈、他也無(wú)能為力!只能“獨與老翁別!
在安史攻長(cháng)安時(shí),杜甫用自己的痛恨心理寫(xiě)在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩(shī)使我感受到了,杜甫是一個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人,現在讓我們讀一遍杜甫寫(xiě)的《春望》:
“ 國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”
在這些大風(fēng)破屋,大雨淋漓,長(cháng)夜無(wú)眠的情況下,杜甫依然頑強的生活下來(lái)了!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間, 大庇天下寒士俱歡顏!边@句名句我一直牢記心間。
今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩(shī)句,敬佩之情油然而生,杜甫那無(wú)謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習。
小學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名小學(xué)生,我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )感恩,而感恩,不單單是對我們的父母,還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
首先,我應該感謝一下我的父母,是他們將自己的愛(ài)給予我,他們把最好的都留給了我,自己卻節儉節儉再節儉,對于我,他們什么都舍得,可對于他們自己,卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨,他們還是會(huì )不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現了小矛盾的時(shí)候,他們也沒(méi)有收回對我的關(guān)心。每當我遇到挫折時(shí),是他們悉心開(kāi)導,給我鼓勵,讓我重拾自信。在為小升初考試做準備期間,我一度想要放棄過(guò),但是,是他們一句句的教導,給了我自信心,是他們讓我堅持了下來(lái),堅定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈玫奈磥?lái)鋪路,是他們辛勤工作,才能有我現在過(guò)上的`生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我,所以我沒(méi)有理由不感謝他們。
其次,我應該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師,就像眾人所說(shuō),他們就像勤勞的園丁,澆灌我們,他們用他們的修養來(lái)滋潤我們,他們將寶貴的知識無(wú)私的傳授給我們。當我們在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí),我總能看見(jiàn)他們在辦公室里為我們批作業(yè)的身影,放學(xué)了,他們總是最后走,因為他們得確保我們每一個(gè)人都被家長(cháng)接走后才能離開(kāi),但是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。他們這樣無(wú)私奉獻的精神,我們不能不感謝。
學(xué)會(huì )感恩,讓這個(gè)世界多一份美好,今后,我會(huì )努力學(xué)習去報答他們,如果我在學(xué)習上出現困難,只要我想到他們,我就會(huì )在學(xué)習的道路上堅持下去。
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