傳統文化作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的傳統文化作文7篇，歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
正在著(zhù)急，爸爸走過(guò)來(lái)，似乎看透了我的心事，說(shuō)：“為什么不上網(wǎng)查找呢，這可是你拿手好戲呀�！�
“是��！”我豁然開(kāi)朗。
我真是急昏了頭，顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet，點(diǎn)擊百度，輸入“中華傳統文化”。有關(guān)“傳統文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現出來(lái)，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！币粋�(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿(mǎn)目的珠寶，我一邊感嘆著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的.神奇，一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統文化網(wǎng)”，這是傳統文化的寶藏，你瞧，中國寺廟、中國古橋、中國古塔、中國園林、著(zhù)名民居、古遺址……等介紹中國傳統歷史文化的文章應有盡有；貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統習俗，讓我目不暇接，我沉浸在傳統文化的海洋之中，吸取著(zhù)中華傳統文化的營(yíng)養。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站，我把它添加在收藏夾中。
今天的作業(yè)完成了，我知道了語(yǔ)文學(xué)習要靠平常多積累，同時(shí)也深深體會(huì )到電腦的好處，它可是語(yǔ)文學(xué)習的好幫手。
傳統文化作文 篇2
每逢春節快到時(shí)，大家都手忙腳亂地做準備，有的買(mǎi)鞭炮，有的買(mǎi)新衣服或紅袍，有的
買(mǎi)紅對聯(lián)。
在我腦海中，一個(gè)問(wèn)號在問(wèn)我：為什么人們總是這樣忙？我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞卣f(shuō)：“這里面還有個(gè)傳說(shuō)呢！”我很感興趣，就纏住媽媽給我講講，媽媽講起了傳說(shuō)：“很久很久以前，有一頭叫“年”的怪獸，它一來(lái)百姓們就會(huì )措手無(wú)知的被它吃掉。它常年隱居于深海，每逢農歷12月30日，“年”就爬上岸殺人滅口。天上的神仙看在眼里，急在心里，派出了一位大仙下凡，殺妖降魔，去幫助百姓們。一年離12月30日還差一天時(shí)人們收拾東西，逃去了深山之中。有一位老婆婆年紀大了，跑得很慢，在逃跑中，碰倒了一位老人，老婆婆累得上氣不接下氣地說(shuō)：“對??.對不起，我急著(zhù)趕路一一不小心?..實(shí)在是對不起了！”老人不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有些不明白為什么這里的男男女女，老老少少都急著(zhù)往山上跑呢？”老婆婆聽(tīng)后，深深地嘆了一口氣，說(shuō)道：“你可不知道，我們這兒，有個(gè)“年”的怪獸，它只要一上岸，百姓們都會(huì )被它吃掉的，我還是勸你快走吧，不然你也會(huì )變成“年”的`口中之物了！”老人聽(tīng)后，捧腹大笑：“我天不怕，地不怕，干嘛怕一頭怪獸呢？”說(shuō)著(zhù)拍了拍胸脯。老人住進(jìn)了老婆婆家。傍晚，大地崩裂，原來(lái)是“年”來(lái)了。這次，“年”發(fā)現了不同之處：唯獨只有老婆婆家有燈，便仔細看，燈是紅色的，“年”首先是嚇了一跳，之后，猛烈奔向老婆婆家，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老人從屋里走出來(lái)披著(zhù)紅袍，拿著(zhù)鞭炮，鞭炮發(fā)出了霹靂啪啦的響聲，沖著(zhù)它張開(kāi)大笑�！澳辍币豢�，狂奔跳下大海，再也不敢出來(lái)了。原來(lái)“年”最害怕紅色，和霹靂啪啦的聲音。三天后，村民回到村莊，發(fā)現房屋并沒(méi)有被“年”推翻。老婆婆恍然大悟，趕緊對村民說(shuō)了這件事，村民們一聽(tīng)，去到老
傳統文化作文 篇3
咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長(cháng)。今天，我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)和剪紙漢字。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生，一看他的樣子就是一位書(shū)生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩耍
剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢！我也曾經(jīng)剪過(guò)，非常的'漂亮，不信，你自己試試！
中國還有很多傳統文化，比如：書(shū)法、刺繡等等。但是，我最喜歡剪紙！
在我的家鄉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了！
夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現了，它穿著(zhù)一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著(zhù)頭。我們伸出手指，數著(zhù)“巨龍”的節數：“1、2、3、4”一共45節�！昂瞄L(cháng)��！”我們驚嘆道�！熬摭垺睘楹稳绱俗院�？一定是因為它身后有許多可愛(ài)的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動(dòng)活動(dòng)筋骨：轉轉圈、打打滾
“龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開(kāi)，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前
舞龍燈煥發(fā)著(zhù)龍的精神，激發(fā)著(zhù)人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈！
傳統文化作文 篇4
春節是我國的傳統節日，一到春節，人們就喜氣洋洋。有的放著(zhù)煙花爆竹，有的在貼對聯(lián)，還有的.在掛燈籠。你們知道春節是怎么來(lái)的嗎？就讓我來(lái)講講這個(gè)神話(huà)故事吧！
傳說(shuō)，很久以前有一只叫做？年？的怪獸。每到除夕夜都會(huì )到村莊里面去禍害百姓，搞的民不聊生。后來(lái)有一個(gè)老人來(lái)到這個(gè)小村莊，老人問(wèn)農民：？聽(tīng)說(shuō)每到除夕夜，你們這里就會(huì )有一只叫'年'的怪獸來(lái)?yè)v亂，我是特地趕來(lái)處理這件事的。？人們不相信這位老人可以趕走年獸，所以沒(méi)人理他。到了除夕夜，人們又像往年一樣躲了起來(lái)，只有那位老人留在村莊里。年獸出來(lái)了，老爺爺拿出一副對聯(lián)貼在村口，又點(diǎn)燃了一掛爆竹，年獸一看，嚇得趕忙逃跑。原來(lái)，那位老爺爺是神仙，特地來(lái)趕跑年獸，保護百姓。另外，老爺爺臨走前，還留下三件東西來(lái)對付年獸，分別是燈籠、爆竹、對聯(lián)。從此這件事就被傳開(kāi)了，以后每到除夕夜，人們就在家門(mén)口貼上對聯(lián)，燃放爆竹，從此以后年獸就再也不敢來(lái)了。
這個(gè)故事是不是很有意思？過(guò)年還可以吃年糕，吃餃子，放煙花，還有很多其他的習俗。
過(guò)年真是非常的有趣，家家戶(hù)戶(hù)都是喜氣洋洋、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的。我很喜歡過(guò)年，因為有很多好吃的東西，還有新衣服穿。希望每個(gè)人都過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的年。
傳統文化作文 篇5
剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。
剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史。大約因其材料簡(jiǎn)單，成本低，適應農村婦女閑暇制作，既可做實(shí)用物，又可美化生活。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好，并蘊含著(zhù)民族的社會(huì )深層心理，也是中國最具有特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現，在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的.特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言，傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。
我國最早的剪紙作品被發(fā)現是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現的兩張團花剪紙，他們采用的是麻料紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發(fā)現為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。
剪紙藝術(shù)流傳至今，在我們教室里有一幅剪紙作品，特別美麗。老師說(shuō)這是“連年有余”，這張剪紙里面有一個(gè)大大的“�！弊�，周?chē)h(huán)繞著(zhù)兩條小魚(yú)，意思就是希望生活幸福，連年有余。整幅剪紙呈圓形，看起來(lái)栩栩如生，而且寓意深刻。
中國民間剪紙手工藝術(shù)猶如一株常青樹(shù)，古老而長(cháng)青，我喜歡中國的剪紙。
傳統文化作文 篇6
伴隨著(zhù)改革開(kāi)放而來(lái)的還有文化思想的開(kāi)放，越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中，并且在一步步的加深。
中國文化難道就這么不堪一擊嗎？傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎？為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現得如此不堪一擊。原因何在，難道我們缺少優(yōu)秀文化的`熏陶嗎？不，關(guān)鍵在人，因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。
我國有世上獨一無(wú)二的敦煌文化，那里曾是那么的繁華，而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài)，柔美的淺笑，留下的唯有慘白的墻壁，慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦，不是別人正是我們自己。
人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇，我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感，那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候？地方上的官員你不管我不顧，任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西，而今卻要我們屈辱的從他們手中買(mǎi)回我們的東西，而且僅是文物的微縮膠卷�？杀�，可嘆。換句話(huà)說(shuō)，如果當時(shí)有人能夠重視文物保護，阻止王圓箓的行為，也許就會(huì )有另外一種可能，起碼不會(huì )像現在這么受盡屈辱。
面對此起彼伏的文化浪潮，中國文化將何去何從？
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