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元宵節的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的元宵節的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節的作文 篇1
日月如梭,頭轉星移,一年一度的元宵節轉眼間就到了。我我既期待又興奮,因為又可以和家人在一起吃那又香又甜的`湯圓了。
元宵節的一個(gè)習俗就是吃湯圓,今年當然也不例外。今年元宵節不但吃了湯圓,反而吃得比去年更加有趣。
元宵節當天晚上,我和弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃湯圓。而弟弟最討厭吃湯圓了,于是,吃了幾個(gè)就不吃了。這時(shí),媽媽說(shuō):“你只要吃一碗,我就滿(mǎn)足你一個(gè)愿望!
弟弟聽(tīng)了,剛剛還噘著(zhù)的小嘴露出了一絲笑意。便大口大口的吃起來(lái),一下吃了兩碗,還要去盛。媽媽攔住了他說(shuō):“晚上吃多了對胃不好!钡艿苷f(shuō):“為了我的愿望,再多吃幾碗,不就可以多滿(mǎn)足幾個(gè)愿望嗎?”
媽媽說(shuō):“我那是騙你玩兒呢!”弟弟聽(tīng)了哭著(zhù)撒嬌:“媽媽騙人,媽媽騙人!”媽媽拿他沒(méi)辦法,只好說(shuō):“我滿(mǎn)足你就是了!钡艿苣樕狭⒖剃庌D晴,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 钡艿苷嬗腥ぱ剑?/p>
在我的記憶中,往年的元宵節早已模糊,但今年的,卻使我久久難忘!
元宵節的作文 篇2
正月十五是元宵節,早上吃完湯圓,我和媽媽去叫我的好朋友樂(lè )樂(lè )和奶奶一起去看燈展,走到彩虹橋就看到人頭晃動(dòng),人可真多呀!
當我們來(lái)到東湖公園入口處,看到高大的彩門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)20xx年喀什市元宵燈會(huì ),大門(mén)左邊有一個(gè)巨大的紅鯉魚(yú)燈,上面還有一只雄鷹準備抓小兔子,大門(mén)右邊有一排高樓造型的燈。再往前走,看到了地動(dòng)儀造型的燈,左邊臥著(zhù)一條金色的巨龍,右邊站著(zhù)一只美麗的鳳凰,我還在這些彩燈前面照了相。
繼續往前走,還有許多設計新奇,造型各異的燈:帆船、荷花、兔子、孔雀、駱駝、大方鼎、金鑰匙、嫦娥奔月、宇宙飛船、火箭……每年元宵節,我們喀什都會(huì )舉辦燈展,媽媽都會(huì )帶著(zhù)我參觀(guān)燈展,我發(fā)現今年的.花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),規模比往年更大,媽媽說(shuō):“咱們喀什真是繁榮發(fā)展了!”
東湖公園到處人來(lái)人往,洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)?吹綎|湖公園這樣熱鬧非凡,萬(wàn)頭攢動(dòng)的和諧景象,我情不自禁地在心里大喊:“喀什----我的家鄉,我愛(ài)你!”
元宵節的作文 篇3
今天是元宵節,是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱(chēng)湯圓,代表一家人團團圓圓,以前我只顧吃,卻不知道包湯圓還有一些講究。
包湯圓首先要用米粉和一個(gè)湯圓的“媽媽”——面團,注意面團加水和時(shí)水不能太多,負責就生不出“孩子”了,其次還要準備少量的米粉,是為了讓“孩子”生下來(lái)“健康安全”,不黏在一起。我先從大面團上移下一個(gè)小面團,然后放在雙手手心旋轉,第一個(gè)“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了!我興奮的大喊。媽媽說(shuō):“怎么生了個(gè)畸形的孩子?”我定神一看,咦,我搓的圓怎么就成了長(cháng)方形了呢?唉,重來(lái)吧。這時(shí),媽媽鼓勵我說(shuō):“其實(shí)包湯圓是要有技巧的,只要你掌握技巧,就一定能成功的!蔽壹敝(zhù)問(wèn):“那技巧是什么呢?”媽媽不慌不忙的說(shuō):“首先你的'雙手要放在同一個(gè)位置上,要對齊;其次,雙手在搓是速度上要平均,你重新來(lái)試試!蔽艺罩(zhù)媽媽的話(huà)一遍一遍的試,最終把面團搓的圓圓的了。
看著(zhù)我的成果,一個(gè)個(gè)圓溜溜的,我催著(zhù)媽媽快點(diǎn)下,一會(huì )兒,一碗熱氣騰騰的湯圓端上來(lái)了,吃在嘴里甜甜的,滑滑的,黏黏的,爸爸媽媽都表?yè)P了我,我心里美滋滋的,今年元宵節我過(guò)得很開(kāi)心!
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