校園的藝術(shù)節作文[精選3篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園的藝術(shù)節作文3篇,希望對大家有所幫助。
校園的藝術(shù)節作文 篇1
上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天,朋友們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的`英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了,當然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的興趣,英語(yǔ)是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。
節目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂(lè ),讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。
終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jì)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!
校園的藝術(shù)節作文 篇2
期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。
下午,在第一節課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒(méi)想到獅子爺爺會(huì )張開(kāi)嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開(kāi)始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開(kāi),讓我獨自帶著(zhù)書(shū)包生活。
藝術(shù)節開(kāi)始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級的哥哥主持。我們班選的節目的第三場(chǎng)表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著(zhù)粉紅色長(cháng)袍上臺。開(kāi)始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著(zhù)肚子,包括老師和家長(cháng)。
你說(shuō)這“內心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見(jiàn)。舞蹈也是一種古老的.音樂(lè ),就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我幾乎忍不住跟著(zhù)唱。
一天下午,不知不覺(jué)中,我帶著(zhù)歡快的音樂(lè )和笑聲度過(guò)了節日。多么快樂(lè )的節日!
校園的藝術(shù)節作文 篇3
今天是六一兒童節,也是我校首屆校園藝術(shù)節。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上面插滿(mǎn)了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿(mǎn)半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的;@球架兩旁斜拉著(zhù)繩索,綁著(zhù)許多五顏六色的氣球和三角旗,非常漂亮。
在舉辦升旗儀式、給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節正式開(kāi)始了。藝術(shù)節共分為四大項目:歌舞表演、現場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項,就到哪個(gè)場(chǎng)地區。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。
到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿(mǎn)了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ),足足有幾百條。負責猜謎語(yǔ)的三位老師說(shuō):“知道哪個(gè)謎語(yǔ)的.謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊給老師看,猜中有獎!蔽亿s緊撕下看準的謎語(yǔ),朋友們都使勁往體育室擠,想對答案、領(lǐng)獎品。我也擠,乒乓球臺前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。終于輪到我了,老師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,獎我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。
沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀(guān)看歌舞表演了。
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