藝術(shù)節作文(匯總9篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節作文 篇1
“北國風(fēng)光,千里冰封……”動(dòng)人的朗誦聲流入我心底,仰望天空,歡笑淚顏又一次漫過(guò)我腦海。
微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,柳樹(shù)梳著(zhù)自己的秀發(fā),正值春天,名叫“鸝聲話(huà)語(yǔ)”的社團開(kāi)始招新了。語(yǔ)文老選中了我,而我卻并不敢想象兩個(gè)月后自己帶來(lái)的優(yōu)秀成績(jì),我的心仿佛如亂麻一般,久久不能平復忐忑,老師似乎看透了我的`心思,輕拍我的肩膀,鼓勵:“不嘗試嘗試,怎么能知道自己不行呢?希望你能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的話(huà)!甭(tīng)完后,我的心釋然了,枷鎖豁然解開(kāi)!
就這樣,緊張艱辛的訓練拉開(kāi)了序幕,當同學(xué)們在學(xué)習時(shí),我們卻在刻苦訓練,多少日夜迷茫,有累也有淚,想放棄卻又想堅持,大家都咬咬牙忍著(zhù),終于,三月磨一劍,我們的辛苦沒(méi)有白費。
藝術(shù)節踏著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了,5月24日下午3:00,剛剛畫(huà)完妝的我和高棟來(lái)到了后臺,等著(zhù)最后一搏。須臾,主持人聲音響起:“接下來(lái)讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦!”伴著(zhù)大家的掌聲,我們走上主席臺,開(kāi)始表演,我的心中仿佛有一只兔子,撲通撲通直跳,心里竭力安慰著(zhù)自己:別慌,你要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明!將全身心投入到節目中,一定可以的。我按著(zhù)老師平時(shí)規范好的動(dòng)作和音樂(lè )節奏,一步一步來(lái),在換位時(shí),我總是小心翼翼,生怕誤傷了別人,輪到最后的環(huán)節了,我將手伸直,放到腿后,一句“我是二中人”響徹了全場(chǎng),為這藝術(shù)節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。大家歡呼雀躍著(zhù),“耶!我們真棒!耶!我們真好!”一個(gè)同學(xué)高興地喊道。
笑聲漸漸遠去,望著(zhù)窗外的黃鸝,我笑了,不知不覺(jué),淚水無(wú)聲地劃過(guò)我的臉頰。幸福如歌,苦盡甘來(lái)!
藝術(shù)節作文 篇2
今天我參加了校第十六屆藝術(shù)節比賽。
早上,我參加了毛筆比賽,那時(shí)候我感覺(jué)很緊張。老師給了我一首詩(shī)——《古朗月行》。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)發(fā)現有個(gè)字寫(xiě)不好了,就寫(xiě)了第二張,寫(xiě)完第二張,老師一看說(shuō)我寫(xiě)得不錯。寫(xiě)完了,老師叫我再寫(xiě)一張,可是這張,我還是寫(xiě)不好了,只好回到教室去了。
下午吹葫蘆絲時(shí),我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的.水給我抹到臉上,還給我畫(huà)上了黑黑的眉毛,涂上了口紅,我就上樓比賽了。我抽到的是第一個(gè),按照原來(lái)練習的,我吹了《婚誓》,吹完了,評委老師說(shuō)我“氣”還要練得更長(cháng)一點(diǎn)兒。
今天比賽我很緊張,不知道結果如何,媽媽就安慰我:“比賽重在參與,不管結果如何,努力了就是最棒的!
藝術(shù)節作文 篇3
那是一個(gè)晴朗的早晨,舞動(dòng)俱樂(lè )部舉行藝術(shù)節。
太陽(yáng)公公才露出一點(diǎn)肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來(lái)到了那里,為今天的藝術(shù)節做準備。
我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節的同學(xué)做完了準備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動(dòng)又緊張;緊張的是馬上就要開(kāi)始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎,如果得不了獎就不能為班級加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺了!
就快要輪到我們的時(shí)候,亮亮的服裝出了點(diǎn)小問(wèn)題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿(mǎn)頭大汗,有的人為滿(mǎn)頭大汗的人補妝,有的人……
一切準備就緒。我見(jiàn)前面幾個(gè)節目表演得很好;你瞧!觀(guān)眾們大聲尖叫連連叫好,評委們一個(gè)個(gè)露出微笑,有的評委點(diǎn)頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論著(zhù),有的人......我們隊員個(gè)個(gè)急了起來(lái)。
終于輪到我們了。一個(gè)姿勢、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯,現場(chǎng)的觀(guān)眾一個(gè)比一個(gè)叫得響,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),有的'觀(guān)眾直接從座位上蹦起來(lái)!跟著(zhù)評委們也拍手了;有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節目與眾不同了吧!我還看見(jiàn)有一個(gè)人搖搖頭,走了。我見(jiàn)隊員們一個(gè)個(gè)跳得越來(lái)越有勁兒,我也跟著(zhù)起勁兒。最后圓滿(mǎn)結束了。
我們很高興,得到了許多人的表?yè)P,其實(shí)還有一小部分的人認為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實(shí)努力了。
我們邁著(zhù)歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。是因為我們團結,才又今天的勝利。
藝術(shù)節作文 篇4
星期六的晚上,“一朵一果”熱鬧非凡,想知道是為什么嗎?那就有勞各位跟我來(lái)啦!
冬天的夜晚,街上的行人都匆匆忙忙?墒,一旦經(jīng)過(guò)我們湘鄉那有名的“一朵一果”,肯定會(huì )讓你進(jìn)去湊一湊熱鬧,看看那里在干什么?
在二樓的'大廳里已經(jīng)坐滿(mǎn)了幾十號人,有大人、有小孩、還有老人。大人們個(gè)個(gè)嬉笑顏開(kāi),小孩們的臉卻繃得緊緊的,透出一些緊張的神色,好像生怕被老師馬上點(diǎn)名的就是他自己。舞臺上放著(zhù)一架很大、很酷的三角鋼琴和一條雙人的琴凳。
“同學(xué)們,家長(cháng)朋友們,請安靜!鋼琴藝術(shù)節彩排現在開(kāi)始!”
第一個(gè)小朋友上臺了,他很快就彈完了一首曲子,坐在下面的我也因為緊張,都忘了他到底彈了些什么。按照彩排的順序又有好幾位同學(xué)上臺演奏了自己的曲目。其中,要算周樂(lè )彈得最好了,她演奏的是《彩云追月》,真的好好聽(tīng)!
終于輪到我了,心里有點(diǎn)忐忑。但一走上臺去,我馬上就心靜了許多,給大家敬了一個(gè)禮,就在琴凳的一端坐好了。我表演的曲目要四手聯(lián)彈,搭檔就是今天彩排的主持人王鵬老師。等我們的手指在琴鍵上開(kāi)始飛舞,《軍隊進(jìn)行曲》美妙的音符就飛了出來(lái),在整個(gè)大廳里回旋,我自己也漸漸地陶醉了。曲終,終于大顯身手了一回,謝謝王鵬老師。
后來(lái),我們班的曾景怡同學(xué)也上臺彈奏了《夜曲》,把她的表演看完,我就回家了。
怎么樣?精彩吧!我們在“一朵一果”的鋼琴藝術(shù)節上等著(zhù)你們!
藝術(shù)節作文 篇5
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一,又是一屆藝術(shù)節!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調整后,才開(kāi)始我們的“小創(chuàng )作”!
我們各顧各的認真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著(zhù)......我刻的圖樣是一個(gè)大“!弊,這個(gè)“!弊掷镉幸粋(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著(zhù)膀子,光著(zhù)腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細節開(kāi)始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉動(dòng)紙,看著(zhù)刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái),口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認真,那么全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫(xiě)書(shū)法的,更是完全投入;做手工的`,嘴角漾著(zhù)微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著(zhù),努力認真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月,空氣中溢滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術(shù)節作文 篇6
剛剛度過(guò)漫長(cháng)的期中考試,便迎來(lái)了初中第二十屆的“藝術(shù)節”比賽。起初我認為“藝術(shù)節”是有特長(cháng)的人去比賽,與我沒(méi)有關(guān)系。但漸漸地我認識到了“藝術(shù)節”的重要性。這是一場(chǎng)為班級體爭光的比賽,經(jīng)過(guò)短短一周的精心準備,終于迎來(lái)了期待已久的“藝術(shù)節”。
我與幾個(gè)伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺(jué)到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著(zhù)我們上臺表演的畫(huà)面,內心忐忑不安……
到了工人文化宮,就看見(jiàn)穿著(zhù)各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳,此時(shí)我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會(huì )是什么樣子?……
經(jīng)過(guò)“漫長(cháng)”的等待,演出開(kāi)始了。燈光瞬時(shí)間亮起來(lái)了,音樂(lè )緩緩的奏出?瓷崤_上表演的人,我的內心又有一種迸發(fā)的欲望與激情?粗(zhù)臺上通過(guò)學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌!豢匆(jiàn)臺上的人有時(shí)像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動(dòng);有時(shí)又像在陽(yáng)光下綻放的花兒一樣燦爛;有時(shí)又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著(zhù)入神的時(shí)候,輪到我們班表演了。此時(shí)我更不知所措的.急忙換著(zhù)演出服。準備上場(chǎng)了,同學(xué)們在后臺小聲說(shuō)著(zhù)話(huà),時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到同學(xué)們的心情沒(méi)有一個(gè)不比我內心恐慌的。
上場(chǎng)了,在燈光還沒(méi)亮的時(shí)候,我迅速的調整著(zhù)隊形……燈亮了,我們每一個(gè)人都面帶微笑著(zhù)露出自信的表情。開(kāi)始表演了,我壓制著(zhù)我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時(shí),我們博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……
比賽結束了,但我的內心始終都沒(méi)有平靜下來(lái)。因為我們班的表演取得了巨大勝利,獲得了一等獎,我們每一個(gè)人都非常高興;叵肫鹋啪殨r(shí)的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會(huì )有驚人的回報,果真是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”!
藝術(shù)節作文 篇7
今天,我和同學(xué)們一起去紅星劇院觀(guān)看《20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節》文藝匯演?上旃蛔髅,飄起了雨花,但這并不影響我期待觀(guān)看精彩表演的心情。
入座一會(huì )兒,文藝匯演就開(kāi)始了。本次匯演分四個(gè)單元,最先亮相的就是小學(xué)生單元。這個(gè)單元的表演,讓我印象最深的是音樂(lè )劇《濫竽充數》,表演者們身穿古裝,用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、夸張的肢體動(dòng)作,向我們講述了:貪污的官吏們想趁亂逃走,最后被老將軍識破了詭計,被一舉抓獲。這個(gè)節目逗得臺下的觀(guān)眾捧腹大笑。當然,還有很多優(yōu)秀和精彩的表演,如:書(shū)法現場(chǎng)表演展示、陶笛合奏《夢(mèng)》……都獲得了滿(mǎn)堂喝彩。
接下來(lái)的初中學(xué)生單元和高中學(xué)生單元的表演也是精彩紛呈,如:三人舞《你、我、她》,悠揚的音樂(lè )、優(yōu)美的舞姿,向我們展示了同學(xué)們之間的純潔友誼。最讓我們感動(dòng)的'是杭州聾啞人學(xué)校的大哥哥、大姐姐們表演的鼓樂(lè )齊奏《寂靜的鼓聲》,雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但是他們卻能勇敢地站在舞臺上,用心靈去感受音樂(lè ),打擊出世界上最美妙的鼓聲。我不停地在鼓掌,我覺(jué)得這些大哥哥、大姐姐是最美麗的,我深深地欽佩他們。
文藝匯演在最后的頒獎單元中結束了,我依依不舍地離開(kāi)了紅星劇院。在回家的路上,我想:如果明年我也能站在這個(gè)舞臺上,和班里的同學(xué)們一起表演精彩的節目,那該有多好!
藝術(shù)節作文 篇8
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節詩(shī)歌比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。這次藝術(shù)節,表演的節目可真多!有《春華月韻》、《七律。長(cháng)征》、《我是快樂(lè )的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》……表演開(kāi)始了。首先,第一個(gè)節目是三(2)班的詩(shī)朗誦《春華月韻》,下一個(gè)節目就該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺。等小班長(cháng)喊立正的時(shí)候,我們擺了一個(gè)很美的造型。
接著(zhù),就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當《長(cháng)征》的'音樂(lè )響起時(shí),一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了,先是旗手拿著(zhù)紅旗,在舞臺上轉了一圈來(lái)到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動(dòng)作有的像扔手x,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著(zhù)眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望……再后那就是主角——孫寧出場(chǎng),她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。
這次演出同學(xué)表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。說(shuō)到快樂(lè )的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽(tīng)報幕員說(shuō)請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著(zhù)長(cháng)裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。
只見(jiàn)他在舞臺上翻了好幾個(gè)跟斗,臺下的人都拍手叫好,見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來(lái)是街舞呀!跳著(zhù),他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時(shí),操場(chǎng)上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!那么多精彩的節目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節。我真盼望著(zhù)下一個(gè)藝術(shù)節早日到來(lái)!
藝術(shù)節作文 篇9
一年一度的藝術(shù)節即將來(lái)臨。每個(gè)人都在充分準備藝術(shù)節。
藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦的活動(dòng),是全班都要參加的。王老師給我們原創(chuàng )了一首詩(shī),名字叫《飛進(jìn)藝術(shù)之門(mén)》。
“一年一度的藝術(shù)節,向我們敞開(kāi)大門(mén)……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的`朗讀。不管是白天還是黑夜,總有一陣動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲從我們耳邊飛過(guò)。我一回家,就抓緊時(shí)間背詩(shī)。從斷斷續續到流利,從流利到有感情。
大家期待著(zhù)我們的節目能得第一。
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