傳統文化作文

時(shí)間:2024-03-28 09:52:18 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的傳統文化作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  我國歷史悠久,有許多傳統文化,其中我最喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下,我所了解的圍棋。

  圍棋是我國傳統“四大藝術(shù)”——琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的一種,在整個(gè)古代棋類(lèi)中可以說(shuō)是棋之鼻祖,距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個(gè)古老的傳說(shuō)。五帝之一的堯有一個(gè)兒子叫“丹朱”。小時(shí)候是一個(gè)非常淘氣、頑皮的孩子。堯為了使兒子能夠靜下來(lái),便想出了一種石子游戲,來(lái)教他的兒子,兒子一下子著(zhù)了迷。從那以后,他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了,仿佛一夜之間變了個(gè)人,變得安靜。這種游戲,就是現在圍棋的雛形。

  圍棋的棋盤(pán)是方形的,由縱橫各19條線(xiàn)形成361個(gè)交叉點(diǎn),棋子就下在這些點(diǎn)上,在邊、角、中腹任何一點(diǎn)都可以下。棋子分黑白兩色,黑子181枚,白子180枚,黑白兩子加起來(lái),恰好和棋盤(pán)的'點(diǎn)數相同。

  圍棋是一項十分有益的活動(dòng),它是一種思維體操,可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力,而且趣味性很濃,因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進(jìn)這個(gè)博大精深,奧秘無(wú)窮的黑白世界,一定會(huì )感到無(wú)窮的歡樂(lè )。

傳統文化作文 篇2

  眾所周知,我們中華民族五千年的文化淵源流長(cháng),優(yōu)秀的傳統文化是我國的瑰寶。作為中華少年,我們有義務(wù)更有責任去弘揚這些對我們做事、做人,都有著(zhù)深刻影響的文化。今年,全運會(huì )在我們的家鄉召開(kāi),作為一名東道主,我會(huì )熱情的為來(lái)自全國各地的人民講講我們齊魯的歷史文化,講講齊魯的歷史名人。

  孔子對我國的傳統文化產(chǎn)生了深遠的影響,是我們山東的驕傲。他出生于魯國陬邑昌平鄉,是一個(gè)很有學(xué)問(wèn),很有智慧的人?鬃拥难孕兴枷胫饕涊d在《論語(yǔ)》中!墩撜Z(yǔ)》中有許多的話(huà)我們耳熟能詳,如“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”、“己所不欲,勿施于人”、“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”……我們要時(shí)刻記住這些意義深刻的話(huà)語(yǔ),宣傳孔子的思想,并把我們的理解落實(shí)到自己的行動(dòng)中。

  舜是我們齊魯大地上又一個(gè)影響深遠的歷史名人,他是我國古代偉大的`帝王。相傳舜在20歲的時(shí)候,名氣就很大了,他是以孝行而聞名的。部落聯(lián)盟的首領(lǐng)堯,聽(tīng)說(shuō)舜很有才能,就把自己的兩個(gè)女兒嫁給了舜,并讓他的九個(gè)兒子與舜同行,考察舜的德行。舜沒(méi)有辜負堯的信任,他將政事安排得井井有條,堯最終決定把帝位禪讓給舜。舜當上帝王后,經(jīng)?疾熘T侯,明定賞罰,百姓也對舜既感激又佩服。

  說(shuō)齊魯文化,不能不提到“五岳之首”的泰山?鬃印暗翘┥蕉√煜隆,杜甫也吟誦出“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的千古名句……中華民族幾千年的歷史文化長(cháng)河,使泰山已成為中華民族的象征,中華民族精神文化的縮影。登臨泰山,猶如攀登長(cháng)城一樣,成為許多中國人的夢(mèng)想。

  中國傳統文化博大精深,通過(guò)查閱相關(guān)資料,我知道它不僅包括文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、音樂(lè )、還有建筑、雕塑、陶瓷、絲綢、茶藝,甚至中國功夫、手工藝品、民俗、中國菜、中國醫藥等等,面對這些文化瑰寶,認識、了解它們,宣傳、弘揚它們,是我們義不容辭的職責。

傳統文化作文 篇3

  中華傳統文化像一座巨大得寶庫,下面,我這篇作文就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)這一座寶庫得大門(mén)。

  每年得正月初一是春節,俗稱(chēng)“過(guò)年”。它是我國最重要最隆重得傳統節日,也是個(gè)辭舊迎新得日子,它意味著(zhù)送走了冬天迎來(lái)了春天。過(guò)年也是最忙得時(shí)候,我們全家開(kāi)始了大掃除,掃地,擦玻璃,洗床單被罩……到大年二十八得時(shí)候,我和爸爸媽媽把對聯(lián)貼到門(mén)上和墻上。我們還采購了大批得年貨,好玩得好吃得應有盡有。到了大年三十,全家圍坐在一起,吃著(zhù)精心準備得年夜飯。我最開(kāi)心得就是爺爺和奶奶給得壓歲錢(qián)了!吃完年夜飯我們全家坐在一起看春節晚會(huì ),只聽(tīng)主持人倒數了十個(gè)數,新得一年來(lái)到了。外面,鞭炮聲如雷般響亮,美麗得煙花升上天空,就像一只只在天空盤(pán)旋得美麗飛鳥(niǎo)!

  看,這就是我國最重要,最能給人們歡樂(lè )得節日,無(wú)論在城市里,還是在農村里,我們都要過(guò)這個(gè)歡樂(lè )得春節!

傳統文化作文 篇4

  我國有許多優(yōu)秀的傳統文化,其中,我認為舞獅最值得一提了。

  舞獅由彩布條制成?偣彩莾扇藖(lái)舞那頭“獅子”,一人舞頭,一人舞尾,舞獅特別適合在隆重的大節日里表演。

  有一次春節,我和爸爸媽媽去看舞獅表演,那場(chǎng)面真是壯觀(guān)!那頭獅子上竄下跳的`,一開(kāi)始,大家還有點(diǎn)害怕,后來(lái)大家就笑得前仰后合了。突然,“獅子”跳到了一根柱子(跟晾衣桿差不多細,差不多長(cháng))上,開(kāi)始表演起雜技來(lái),然后,它又蹦到了四根柱子上,頭開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,腳也開(kāi)始跳來(lái)跳去,我那時(shí)心里很害怕,忙對媽媽喊:“媽媽?zhuān)蹅內チ硪粋(gè)地方吧!這個(gè)節目太恐怖了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,待會(huì )兒你就不會(huì )害怕了!”所以,我繼續看了下去,后來(lái)我覺(jué)得舞獅其實(shí)也挺好玩,挺威武的。

  舞獅真是一種優(yōu)秀的文化藝術(shù),真是我國民族文化藝術(shù)中的一顆璀璨的明珠。

傳統文化作文 篇5

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。 近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。 唐朝貞觀(guān)年間,西城回綸國是大唐的`藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。

傳統文化作文 篇6

  中國傳統文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中,我最喜歡中國的書(shū)法,因為中國的書(shū)法博大精深,淵源流長(cháng)。

  書(shū)法是我國的瑰寶。媽媽告訴我,歷代書(shū)法家有:歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權、趙孟頫,他們被稱(chēng)為書(shū)法四體。媽媽曾經(jīng)帶我去看過(guò)書(shū)法展覽,有些寫(xiě)得方方正正的是楷書(shū),有些寫(xiě)得龍飛鳳舞的是草書(shū)。雖然有些我看不懂,但覺(jué)得很漂亮。媽媽說(shuō),中國的毛筆書(shū)法有三千多年的歷史,我們要繼續發(fā)揚光大。所以我有空就向媽媽學(xué)習寫(xiě)毛筆字。我體會(huì )到一個(gè)小小的點(diǎn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對,字都寫(xiě)不好的'?磥(lái)寫(xiě)毛筆字也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  我為博大精深的中國文化而驕傲,為中國古老的書(shū)法藝術(shù)而自豪。我愛(ài)中國的書(shū)法!

傳統文化作文 篇7

  我國就是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的`二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。

  我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還就是最喜愛(ài)過(guò)中國的傳統節日,

  過(guò)春節能夠收到象征著(zhù)祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節能夠祭拜去世的親人;過(guò)端午節能夠吃到香甜軟糯的粽子;中秋節就是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節就是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還就是端午節。

  端午節就是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,悲哀至極,當晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎樣也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱(chēng)為端午節,在這天,家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃,以此來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人!

  我國的每個(gè)傳統文化都有它的一個(gè)歷史背景或就是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統文化可真就是博大精深,淵源流長(cháng)啊!

傳統文化作文 篇8

  漢字的演變豐富而生動(dòng)。我們越多地了解她,就能越深地感受到延續在我們血脈中文化的分量。作為一個(gè)中國人,我們只有感知到自己身上的這種分量,才能真正擁有一份自信和氣魄。

  漢字包含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊,是中華民族智慧的結晶,是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號,她有生命,有溫度,有情有義。大學(xué)問(wèn)家陳寅恪先生曾說(shuō):凡解釋一字,即是作一部文化史。讓孩子通過(guò)漢字了解其背后的文化內涵,進(jìn)而了解中華優(yōu)秀傳統文化,我認為這是一條比較有效的途徑。

  以漢字“王”字為例進(jìn)行說(shuō)明!巴酢,一個(gè)非常簡(jiǎn)單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說(shuō)的“王侯將相”“普天之下,莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會(huì )有這么霸氣、這么厲害的含義呢?甲骨文的'“王”字像是一把大斧子的樣子,上面是斧柄,下面是寬刃,所以,“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開(kāi)路的工具,也是征戰殺戮的兵器,誰(shuí)掌握大斧,誰(shuí)便擁有至高無(wú)上的權力,誰(shuí)就是“王”,這也是祖先以大斧作為權力象征的原因。

  到了漢代,大儒董仲舒這樣解釋“王”字,三橫代表天地人,上面是天,下面是地,中間是人,一豎代表貫通,參通天地才能稱(chēng)之為“王”,也就是王是一個(gè)把天地人的關(guān)系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以,你看歷史的更替、文明的演進(jìn)都藏在文字的變化里。

  漢字是中國文化的基因。作為一個(gè)中國人,我們并不需要刻意去背誦多少多少中國文化的訓條。只要真正掌握了漢字,這個(gè)文化也就在你心里扎下了根。

傳統文化作文 篇9

  中華傳統文化——剪紙

  中華傳統文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。

  舅媽會(huì )剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著(zhù)舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對折,再寫(xiě)上半個(gè)“喜”字,然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會(huì )剪“喜”字,還會(huì )剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚(yú)”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。

  媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的'歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。

  剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓練了我的動(dòng)手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設計出一張張美麗的剪紙。

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