藝術(shù)節作文400字

時(shí)間:2024-03-28 08:16:17 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)節作文400字必備【5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節作文400字必備【5篇】

藝術(shù)節作文400字 篇1

  SYTV5月10日報道(記者樊林杰報道)成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校,20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術(shù)節的開(kāi)幕式,主題是:唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩。

  天氣有點(diǎn)霧茫茫,地上卷起一絲冷風(fēng),吹動(dòng)了國旗,吹動(dòng)了樹(shù)葉,可是怎吹也吹不滅同學(xué)的興趣,吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國歌,升起了鮮艷的紅旗。接著(zhù)上千雙耳朵傾聽(tīng)著(zhù)王老師作國旗下的講話(huà):“親愛(ài)的同學(xué)們,5月是展示大家才能的`舞臺······我們迎來(lái)了盼望已久的藝術(shù)節,本屆藝術(shù)節的主題是‘唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩!比缓笥钟猩锨щp眼睛目不轉睛地望著(zhù)主席臺上的一幅幅漫畫(huà),記錄下校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用生動(dòng)的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái),這樣的做法使我心動(dòng)。

  “風(fēng)兒吹動(dòng)了原野······”伴著(zhù)熟悉的調子,舞蹈組帶給大家的是用優(yōu)美的舞姿表現原野上那開(kāi)了如紫水晶,謝了如寶藏的馬蘭花。

  最后,王老師鄭重其事地宣布成師附小萬(wàn)科分校第七屆藝術(shù)節隆重開(kāi)幕。同學(xué)們叫著(zhù),跳著(zhù),歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),心情是如此美好,一定是胸有成竹地認為自己能在藝術(shù)節中展現自己,超越自我,一舉奪魁。

  好吧,讓大家在繽紛的藝術(shù)節上放飛夢(mèng)想,描繪心靈,唱響心田吧!

藝術(shù)節作文400字 篇2

  又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  大家端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是大家參加的`最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有大家六年級的項目,但大家還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有大家的項目,但大家使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給大家帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,大家今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

藝術(shù)節作文400字 篇3

  今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節。

  來(lái)到了操場(chǎng),我和其他六位同學(xué),被老師選去個(gè)體育老師當小助手。來(lái)到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著(zhù),到時(shí)候再讓我們來(lái)幫忙。

  第一項是升國旗,主席臺上的同學(xué)一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂(lè )。主席臺上的同學(xué)又宣布“全體起立!敬禮!”操場(chǎng)上的所有人都站直,向著(zhù)徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了,經(jīng)過(guò)一番討論,也沖著(zhù)紅旗敬禮。

  第二項,便是宣布比賽規則和評比標準。第三項才是重頭戲——開(kāi)始比賽了!我們七個(gè)同學(xué)除我以外,其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。

  隨著(zhù)一聲哨響,二年級的第一組風(fēng)箏飛上天空了!六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著(zhù)一只麥克風(fēng),給站在旁邊的同學(xué)當起了解說(shuō)員,“歡迎來(lái)到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節,我是解說(shuō)員。下面是我校第一場(chǎng)比賽畫(huà)面!蔽抑钢(zhù)天上一只風(fēng)箏又說(shuō)道,“這只風(fēng)箏似乎飛的.不太穩定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線(xiàn)下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏,使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場(chǎng)上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽(tīng)到低年級的幾個(gè)小同學(xué)大喊:“太神奇了!太厲害了!”

  之后,比賽便在快樂(lè )的笑聲中與驚呼聲中度過(guò)了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節雖是辛苦,可還是非?鞓(lè )。

藝術(shù)節作文400字 篇4

  小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

  此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的.音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!

  一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。

  今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

藝術(shù)節作文400字 篇5

  記憶宛如滿(mǎn)天星辰,時(shí)間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒(méi)有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠,永遠……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們熱情高漲,滿(mǎn)臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!

  原來(lái)是“百年難得一遇”的.藝術(shù)節呀!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,有點(diǎn)展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風(fēng)吧!”剛說(shuō)完,一盆“冷水”迎頭淋了下來(lái)“是全班去參加,你還是省省吧!”

  由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領(lǐng)下,開(kāi)始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點(diǎn),手打直,比賽沒(méi)幾天了,我們還必須更加努力呢!”話(huà)畢,我們又開(kāi)始了練習,“一二三四,二二三四……”

  時(shí)間飛快的流逝過(guò),比賽的日子終于到了,同學(xué)們見(jiàn)狀早早地來(lái)到了學(xué)校,準備開(kāi)始“罕見(jiàn)”的藝術(shù)節,不一會(huì ),到我們班了,我是又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是,到我們班了,害怕的是,一會(huì )上場(chǎng)出洋相了咋辦,真是好糾結啊!

  上場(chǎng)了,我看著(zhù)同學(xué)們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現象是美好的,現實(shí)是殘酷的,鞋帶居然掉了,害得我差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我趕緊調整了一下,便馬上投入到做操之中……

  事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學(xué)們沒(méi)有怨天尤人,而是從自己身上找缺點(diǎn)與不足。這就是我們班,一個(gè)團結、友愛(ài)的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績(jì)。

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