元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的元宵節的作文3篇，歡迎大家分享。

元宵節的作文 篇1

　　愉快寒假過(guò)去，然而正月十五觀(guān)花燈情景仍然浮現在我眼前，使我久久不能忘懷。

　　那天傍晚夜幕降臨時(shí)候，我就迫不及待地跟著(zhù)父母到勝溪湖森林公園觀(guān)花燈。來(lái)到勝溪湖森林公園門(mén)口，我就目瞪口呆：路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，如果你要過(guò)馬路，那就得等很長(cháng)時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒(méi)有人走地方，全都停滿(mǎn)車(chē)。

　　我們進(jìn)大門(mén)，迎面而來(lái)是“鼓樂(lè )隊”。他們雖然不是真人，但是你聽(tīng)，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊�？�，幾頭獅子正在陣陣鼓樂(lè )聲中時(shí)而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時(shí)而豎起身子，騰空而起，威風(fēng)凜凜……

　　繼續往前走，只見(jiàn)小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡�；�燈樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉九曲黃河陣，栩栩如生九龍壁，還有造型新穎“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂��！

　　其中，我最喜歡就是福娃燈。雖然奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去，但是那壯觀(guān)景象卻永久地刻在我心中。它仍然是中國人民驕傲！這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚(yú)，晶晶是只大熊貓，歡歡是個(gè)火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈照耀下，五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來(lái)。

　　還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍騰飛也象征著(zhù)我們孝義市在飛快地發(fā)展著(zhù)。

　　月亮漸漸西下，但觀(guān)燈人們仍然絡(luò )繹不絕，各種彩燈象滿(mǎn)天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃��！

元宵節的作文 篇2

　　我還在睡夢(mèng)中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節。

　　上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的`動(dòng)畫(huà)片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的大禮炮、擦炮，還有各種各樣的花統統拿了出來(lái)，說(shuō)：

　　“哥，今天怎么沒(méi)帶炮竹呢？”我說(shuō)：“返校，咋敢帶呢？叫老師抓住就麻煩了�！蔽覀儌z開(kāi)心的笑了。

　　到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機，可爺爺說(shuō)：“等聰聰爸爸來(lái)給你們放吧�！蔽乙荒槻桓吲d的樣子。

　　爸爸終于來(lái)了，我馬上拿起大禮炮，跑向爸爸。我以為爸爸會(huì )說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，走吧！”可是爸爸卻對我說(shuō)：“吃完了飯沒(méi)有？吃完了飯再放�！�

　　這回飯吃完了，我又求了爸爸一回說(shuō)：“行了吧！Dad?”

　　沒(méi)想到又讓我失望了。爸爸說(shuō)：“讓我考考你倆再放�！蔽以谛睦镎f(shuō)，還沒(méi)完沒(méi)了了！但嘴上還是應著(zhù)：“考就考�！�

　　爸爸說(shuō)：“‘一’。打一成語(yǔ)�！蔽铱嗨伎嘞�，想出了一大堆帶“一”的成語(yǔ)，可爸爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地說(shuō)：“接二連三”。真沒(méi)想到，弟弟說(shuō)對了。爸爸沒(méi)話(huà)可說(shuō)，只好帶我們去放炮竹。

　　原來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，元宵節的最大樂(lè )趣是——放炮竹。

元宵節的作文 篇3

　　正月十三的下午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起猜燈謎。我們一進(jìn)入猜燈謎的場(chǎng)子里，同學(xué)們做的燈籠真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。首先，映入我眼簾的是一條條奇形怪狀的蛇，他們都吐著(zhù)舌頭，好像在向我們問(wèn)好，心靈手巧的阿姨們，做出了一朵朵美麗的像桃花一樣的小粉花掛在了樹(shù)上，我們似乎踏進(jìn)了春的世界。同學(xué)們按照老師排的隊伍，照了一張漂亮的合影，又聆聽(tīng)了唐校長(cháng)熱烈的講話(huà)。只聽(tīng)李老師大聲又響亮的說(shuō)“開(kāi)始猜燈謎吧!”同學(xué)們立刻一哄而散，看!同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，熱火朝天的猜起謎語(yǔ)來(lái)。我先看到一漂亮的蛇，蛇頭黃黃的，蛇身和蛇尾都是翠綠的，像一條美麗的.竹葉青蛇，燈謎上寫(xiě)著(zhù)：手提包(打一字)我立即熱血沸騰起來(lái)，我想包是獨體字，肯定和包有關(guān)，再想，用手提，一定是提手旁，把兩個(gè)字結合在一起不就是“抱”嗎，我把謎底告訴了阿姨，阿姨說(shuō)：“猜對了!”并且給我簽了字。我高興地又蹦蹦跳跳地去猜別的謎語(yǔ)了。

　　再看看周?chē)�的同學(xué)，他們有的在抱著(zhù)腦袋猜，有的咬著(zhù)舌頭猜，還有的抓耳撓腮的猜著(zhù)那有趣的燈謎。

　　那邊只看見(jiàn)梁子琪，她一手拿著(zhù)燈謎，一手抱著(zhù)頭，好像在想燈謎的謎底到底是什么，突然，只見(jiàn)她眉梢一彎，好像想出來(lái)了，她蹦跳著(zhù)去給阿姨們說(shuō)謎底了。

　　等我費勁腦汁地猜出了幾條謎語(yǔ)之后，我跑去兌換獎品，可一看獎品都摸完了，我很失落，但是我并不難過(guò)，猜燈謎是為了快樂(lè )，并不是為了得獎品而猜的，并且我從中也學(xué)到了很多有趣的知識。

　　今天的猜燈謎活動(dòng)真有趣!

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