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大班繪畫(huà)《可愛(ài)的小兔子》教案優(yōu)秀
作為一名無(wú)私奉獻的老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的大班繪畫(huà)《可愛(ài)的小兔子》教案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
大班繪畫(huà)《可愛(ài)的小兔子》教案優(yōu)秀1
活動(dòng)目標
1。能觀(guān)察、了解兔子的主要外形特征和生活習性。
2。有喜歡小兔子、關(guān)心秒度動(dòng)物的情感。
3。豐富詞語(yǔ)：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳
活動(dòng)準備
1、動(dòng)畫(huà)片：小兔子真可愛(ài)
2、兔子一只，草、白菜、胡蘿卜若干
活動(dòng)過(guò)程
一、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片
動(dòng)畫(huà)片引發(fā)觀(guān)察小兔子興趣。
二、觀(guān)察小兔子
1、兔子是什么樣子的？
引導幼兒有順序的觀(guān)察兔子的頭部（長(cháng)耳朵、三瓣嘴）身體（橢圓形、四條腿、前腿短、后腿長(cháng)）；尾巴（短短的）
2、兔子是怎么走路的��？我們來(lái)學(xué)一學(xué)好嗎？
三、抱抱小兔子
1、那你喜歡小兔子嗎？我們來(lái)輕輕的摸摸它抱抱它好嗎？
2、小兔子全身長(cháng)滿(mǎn)了什么？（毛）
3、身上的毛是什么顏色的？
4、抱起來(lái)的.感覺(jué)是怎么樣的？
�。兹椎�、柔柔的、軟軟的。、暖暖的）
四、喂喂小兔子
1、小兔子愛(ài)吃什么？（青菜、青草、蘿卜）
2、吃東西的時(shí)候它的嘴巴是怎么動(dòng)的？
五、結束部分
教師：那我們一起喂喂小兔子好嗎？
帶著(zhù)兔子和孩子們一起散步，給兔子吃點(diǎn)。
大班繪畫(huà)《可愛(ài)的小兔子》教案優(yōu)秀2
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒觀(guān)察了解兔子的外形特征和生活習性。
2、萌發(fā)幼兒對周?chē)挛锏奶骄坑�，培養幼兒初步的科學(xué)素質(zhì)，掌握簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。
活動(dòng)準備：
小兔3只、食物（魚(yú)、肉、草、菜、蘿卜等）
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入，引出活動(dòng)主題
1、今天老師帶來(lái)了一位很特別的寶寶賴(lài)和大家上課，想知道是誰(shuí)嗎？我們請一位好孩子上來(lái)摸一摸、猜一猜。
�。ń處煶鍪就米�，請1-2名幼兒上前來(lái)初步感知兔子）
2、來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，剛剛你摸到的這個(gè)寶寶是什么感覺(jué)？（毛茸茸的、軟軟的、熱乎乎的……）3、大家來(lái)數1、2、3，我們把這個(gè)寶寶請出來(lái)。
二、觀(guān)察兔子外形
1、幼兒觀(guān)察教師手中的兔子一段時(shí)間。
2、提問(wèn)：
�、傩⊥米拥拿鞘裁礃幼拥�.��？
�。ò咨�。補充還有灰色的兔子）
教師哦那個(gè)白色粉筆在黑板上畫(huà)出兔子輪廓。
�、谛⊥米拥亩涫鞘裁礃拥陌�？
�。ㄩL(cháng)長(cháng)的。說(shuō)明兔耳朵又長(cháng)又大，可四面轉動(dòng)，向幼兒介紹兔耳朵聽(tīng)覺(jué)靈敏，會(huì )很快發(fā)現危險而飛快逃走。）
教師在輪廓的基礎之上添畫(huà)出“長(cháng)耳朵”。
�、�
�。�、小兔子的退是什么樣子的呀？
�。ㄇ伴L(cháng)后短。說(shuō)明兔后腿長(cháng)前腿短，所以只能跳，跳起來(lái)又機靈又快。）
�。�、我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小兔子走路的樣子。
繼續在原有基礎上添畫(huà)出四肢。
�、苄⊥米拥�。眼睛是什么顏色的？
教師繼續添畫(huà)出“紅眼睛”。
�、菪⊥米拥淖彀褪鞘裁礃幼拥哪�？
�。ㄈ曜�。與幼兒鞏固“三瓣嘴”的概念。）
教師最后畫(huà)出三瓣嘴，兔子的形象完成了。
3、你們看，老師畫(huà)出了什么？它是什么樣的？
�。ㄒ龑в變赫f(shuō)出兔子的特點(diǎn)：三瓣嘴、毛、紅眼睛、長(cháng)耳朵尾、腿）
三、幼兒自行觀(guān)察。
1、你們想不想和兔子寶寶玩一會(huì )兒？老師還準備了好多好吃的，有魚(yú)、肉、草、菜、蘿卜……，馬上我們可以給兔子寶寶吃一吃，看看兔子寶寶喜歡吃什么。不喜歡吃什么。
2、提出觀(guān)察要求：不可以傷害兔寶寶；不可以強行逼迫兔寶寶吃東西；不能爭搶兔寶寶，放在中間，大家一起看。
3、分配兔子，每小組一只兔子。
4、幼兒觀(guān)察，教師巡回指導幼兒的觀(guān)察，注意提醒幼兒觀(guān)察的注意點(diǎn)。
四、觀(guān)察經(jīng)驗交流
1、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的兔寶寶喜歡吃什么，不喜歡吃什么？
2、你看到的兔寶寶眼睛（嘴、毛、耳朵、尾、腿）是什么樣子的？
�。ㄔ俅渭訌娪變簩ν米犹卣鞯挠洃�。）
五、結束活動(dòng)
教師小結：草地是兔寶寶的家，讓我們送它們回家好不好？學(xué)一學(xué)它們在草地上一蹦一跳的樣子。（帶領(lǐng)幼兒來(lái)到草地。）
大班繪畫(huà)《可愛(ài)的小兔子》教案優(yōu)秀3
活動(dòng)目標：
1、能觀(guān)察了解兔子的主要外型特征和生活習性。
2、初步知道動(dòng)物是我們的好朋友，萌發(fā)關(guān)心小動(dòng)物的情感。
3、豐富詞語(yǔ)：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。
活動(dòng)準備：
小兔一只，白菜、胡籮卜幾種不同顏色的`小兔圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導題：你喜歡小動(dòng)物嗎？為什么？
2、激發(fā)觀(guān)察的興趣。
看看我們今天請來(lái)了哪位小動(dòng)物？
歡迎小兔子來(lái)我們這里做客。
3、觀(guān)察兔子。大膽描述兔子的外型特征。
�。�1）師：你們喜歡兔子嗎？小兔是什么樣子的？（豐富詞語(yǔ)：毛茸茸、三瓣嘴。）
�。�2）師：看看兔子是怎么行走的？（蹦蹦跳跳）
�。�3）師生共同小結兔子的外形特征。
4、喂小兔子。
�。�1）幼兒選擇白菜、胡蘿卜等，給小兔子喂食品。
�。�2）師：看看兔子愛(ài)吃什么？吃東西時(shí)嘴巴是怎樣動(dòng)的？
師：現在我們知道兔子最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，白菜等食物了，那么你還知道哪些小動(dòng)物也喜歡吃這些呢？（除了小兔子最?lèi)?ài)吃的食物，你還知道哪些小動(dòng)物喜歡吃什么呢？）
5、小結：動(dòng)物是人類(lèi)的。好朋友。我們要關(guān)心愛(ài)護小動(dòng)物。
6、以模仿小兔蹦蹦跳跳結束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：把你喜歡的動(dòng)物介紹給大家。
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