（經(jīng)典）元宵節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的元宵節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┪锲窚蕚洌�
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
�。ǘ┤藛T安排：
1、咨詢(xún)接待：
劉老師、王莎老師。
2、燈籠展示：
王麗萍、曹老師。
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片。
4、催場(chǎng)：
王佳帥老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂(lè )播放、照相。
7、元宵節故事講述：
xx。
8、米奇扮演：
xx。
9、場(chǎng)外布置：
全體老師。
四、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、故事講述：元宵節的由來(lái)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。
4、親子游戲：看你笑不笑。
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的`家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠，規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎。
規則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。
元宵節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備：
1、2月11日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的.圖書(shū)，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：2月10日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月11日上午，辦公室負責組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎現場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題，不能再猜。
元宵節活動(dòng)方案3
[活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。
2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂(lè )《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè )為背景音樂(lè ))
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來(lái)我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節目，好不好?
二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!
老師補充材料：元宵的來(lái)歷
三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
四、大家先不要著(zhù)急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的'呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開(kāi)始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂(lè )喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀(guān)察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好，現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結
今天，小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。
本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!
元宵節活動(dòng)方案4
為了豐富小區業(yè)主(住戶(hù))的文化生活，在新春佳節即將結束之際，物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂(lè )不停"的活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月24日(本周日)14：00-17：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區東門(mén)旱地噴泉處
三、活動(dòng)形式：
猜燈謎
四、活動(dòng)內容：
現場(chǎng)有240條難度不等的謎語(yǔ)，由業(yè)主(住戶(hù))現場(chǎng)解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶(hù))的`廣泛參與，每人最多限猜5條謎語(yǔ)。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶(hù))及親愛(ài)的小朋友屆時(shí)參加本次活動(dòng)
元宵節活動(dòng)方案5
20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節，為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統節日，我校特制定了元宵節活動(dòng)方案，望各班提早準備，做好布置，讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。
一、活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的'習俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：
了解“元宵節”
提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節活動(dòng)，以及掌握的元宵節知識，動(dòng)手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動(dòng)結束后，每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文，進(jìn)行評比。
利用元宵佳節這個(gè)契機，我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節日氣氛，培養學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習的意識。以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。
活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì )到傳統文化的魅力，同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。
元宵節活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)主題：
春機盛宴，學(xué)生手機特惠
二、 活動(dòng)時(shí)間：
3月19日至3月25日
三、 引爆方案:
折扣限量搶,說(shuō)明:活動(dòng)期間每天早十點(diǎn)之前,舉行限量搶購活動(dòng),搶購的手機為身先士《待定》
配件有萬(wàn)能充5元,內存卡 電池 商務(wù)電池,搶購活動(dòng)每天開(kāi)業(yè)開(kāi)始,十點(diǎn)結束,上述商品恢復原價(jià)!
四、 活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬⿰蕵�(lè )促銷(xiāo): 開(kāi)心詞典，參與就有禮
1、無(wú)論購機與否均可參與此活動(dòng),2、游戲規則: 兩個(gè)游戲任選其一,開(kāi)心詞典:答中一題既得一分,每人限猜二十題,1) 20分無(wú)線(xiàn)藍牙耳機一臺或50元購機代金券;
2) 19-16分手機電池一塊或40元購機代金券;
3) 15-10分萬(wàn)能充電器一個(gè)或20元代金券;
4) 10-5分水杯一個(gè)或10元代金券;
5) 5分以下屏帖一個(gè)或5元代金券.
代金券可用于購買(mǎi)店內非特價(jià)手機產(chǎn)品
�。ǘ┒Y品促銷(xiāo),1
凡購機顧客還可參加抽獎活動(dòng),1) 一等獎 手機一部
2) 二等獎 電磁爐
3) 三等獎 運動(dòng)水壺
4) 四等獎 拼圖
5) 紀念獎 水杯一個(gè)
[促銷(xiāo)說(shuō)明]：
2、重點(diǎn)機型禮品配送（僅限主推機）：
�。ㄈ┨貎r(jià)產(chǎn)品促銷(xiāo)
機型：《待定》
資源機：A20xx搶購399，5105售價(jià)499， J110售價(jià)299， S10和售價(jià)599，T608售價(jià) 1099，X828售價(jià)799，E787售價(jià) 899，Z710：999，A8：999，A615：999
流水：J100售價(jià)266，1116：269送一電一充，C139：248，W205：299，1600：348， 5300：1388，N70IE：1799，N73：2498，WN511：999，5200售價(jià)899 ，5700售價(jià)2299， 5310售價(jià)1999， 6300售價(jià)1499
國產(chǎn)機：6868：799，6588：699，HT608：799，創(chuàng )維T528：899，物料準備：
(一) 店內美陳----柜臺內帖,展架,活動(dòng)型像展板,主推手機每柜均配展板圖示
(二) 店內廣播稿錄音,線(xiàn)上北斗手機網(wǎng)及哈爾濱分站同步活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),(三) 營(yíng)業(yè)員,促銷(xiāo)員均配帶北斗綬帶,帶活動(dòng)胸帖
(四) 單頁(yè)同步活動(dòng),周日開(kāi)始發(fā)放,在各店周?chē)肆髅芗幐咝拾l(fā)放
(五) 制做活動(dòng)抽獎?dòng)么鹑�，購買(mǎi)相應禮品
元宵節活動(dòng)方案7
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現，進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的`經(jīng)驗：
1、農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
2、元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
3、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
4、“元宵”象征著(zhù)“團圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。
5、元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
1、小班主要目標：
�。�1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
�。�2）愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛。
2、中班主要目標
�。�1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
�。�2）感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )。
3、大班主要目標
�。�1）嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
�。�2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
1、活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）。
2、組織形式：親子形式（分年級組開(kāi)展）。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
4、活動(dòng)準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動(dòng)建議：
�。�1）參觀(guān)花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
�。�2）交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
�。�3）積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
1、班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈。
�。�2）收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。
�。�3）在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
2、園內大環(huán)境
�。�1）園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。
�。�2）宣傳展板：開(kāi)展元宵節活動(dòng)的方案及要求。
元宵節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
為了增強客戶(hù)對銀行的歸屬感和忠誠度，我們計劃舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的'元宵節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
增進(jìn)客戶(hù)與銀行的關(guān)系。
推廣銀行的品牌形象。
營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
三、活動(dòng)主題：
“月圓人團圓，金融心相伴”
四、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節當天，下午XX點(diǎn)至晚上XX點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
銀行大堂及附近社區廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內容：
猜燈謎：設置各種與金融知識、傳統文化相關(guān)的燈謎，讓客戶(hù)在娛樂(lè )中增長(cháng)知識。
制作湯圓：邀請客戶(hù)參與制作湯圓，體驗傳統手藝，享受團圓時(shí)刻。
金融講座：邀請專(zhuān)業(yè)人士為客戶(hù)講解理財、投資等金融知識，提高客戶(hù)的金融素養。
抽獎環(huán)節：設置豐厚的獎品，如銀行定制禮品、優(yōu)惠券等，通過(guò)抽獎形式增加活動(dòng)的趣味性。
合影留念：活動(dòng)結束時(shí)，組織客戶(hù)合影留念，留下美好回憶。
七、活動(dòng)宣傳：
在銀行各網(wǎng)點(diǎn)、官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。
制作活動(dòng)海報、傳單等宣傳材料，張貼在銀行周邊社區。
八、預算安排：
詳細列出活動(dòng)所需的各項費用，如場(chǎng)地布置、食材采購、獎品采購等，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
九、注意事項：
確�；顒�(dòng)安全，提前制定應急預案。
活動(dòng)期間，加強客戶(hù)服務(wù)，確�？蛻�(hù)滿(mǎn)意度。
元宵節活動(dòng)方案9
元宵節是中國傳統節日之一,為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統節慶文化,讓讀者們度過(guò)一個(gè)喜慶祥和、歡樂(lè )文明的元宵佳節,廣宗縣圖書(shū)館將舉辦我的.中國夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)�；顒�(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
我的中國夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家“慶元宵猜燈謎”
二、活動(dòng)對象：
所有到館的4-16歲讀者均可參加。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月26日（農歷正月十五），下午2：30——4：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣宗縣圖書(shū)館（二樓）
五、猜謎規則:
1、猜謎活動(dòng)必須是現場(chǎng)猜謎，不得撕扯銷(xiāo)毀謎面,一經(jīng)發(fā)現，取消猜謎資格。
2、猜出謎題后，取下謎面到服務(wù)臺核對謎底，確認無(wú)誤后，工作人員發(fā)放獎券（一張燈謎換一張獎券）。
3、每人限猜6題，活動(dòng)結束后憑獎券到兌獎處換取獎品（即猜即兌,過(guò)期作廢）。
4、活動(dòng)中請勿大聲喧嘩，自覺(jué)遵守猜謎規則，確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行。
5、疫情期間，請自備口罩，參加活動(dòng)人員請保持1米以上間距，做好自我防護。
元宵節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的`：
為活躍社區文化，營(yíng)造和諧社區，制造和諧氣氛，慶祝元宵佳節，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、集合時(shí)間：
六、主辦單位：
七、活動(dòng)總負責人：
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人：
平安員名單：
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員：
八、獎品設置：
九、活動(dòng)內容：
1、全部工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)預備工作，并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)頭;
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、預備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、留意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員平安;
2、活動(dòng)的預備工作需提前做好，工作人員需準時(shí)集合，避開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)（歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下（是臨街道路旁）
四、活動(dòng)內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛和快樂(lè )，并通過(guò)收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備
1。1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的`比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1。2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1。3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信，祝福元宵節快樂(lè )，動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2。1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。（負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx）
2。2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3—5塊展板（負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx）
2。3準備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎品設置（（負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx）
2。4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)）
2。5主持人（負責人：xxx）
2。6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)（負責人：xxx）
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3。1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3。2兌獎臺：前臺老師負責醫保主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）
3。3照相：xxx
3。4總協(xié)調：xxx（負責活動(dòng)前期所有工作到位）
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)主體：
正月里來(lái)鬧元宵
三、活動(dòng)主題：
1、正月里來(lái)鬧元宵xx元宵節有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購，價(jià)格絕對低，趕快行動(dòng)！
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進(jìn)的湯圓機，現場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注：每天至少兩小時(shí)（活動(dòng)時(shí)段請自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jì)的提升，各部根據情況自行舉辦相應的`大品牌搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績(jì)。采購部提前洽談）。
2、投色子贏(yíng)元宵歡歡樂(lè )樂(lè )xx
正月初十至十五，凡在超市購物滿(mǎn)58元以上，服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏(yíng)元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。
獎品設置：
1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包
3、燈謎猜猜猜，xx燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿(mǎn)28元以上，服裝百貨類(lèi)滿(mǎn)58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設置：1元左右
備注：
�、俅嘶顒�(dòng)必須憑購物小票參加。
�、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫(xiě)于購物小票背面。
�、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳：
1、電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告
電視臺媒體
播放時(shí)間：
2、dm單頁(yè)活動(dòng)內容大度16開(kāi)1頁(yè)
3、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位
4、吊掛pop鬧元宵新世紀年貨大街換元宵掛旗雙面（初八到位）
5、門(mén)外看板：東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板（初九到位）播音：服務(wù)臺全樓播音
6、超市收銀臺/服務(wù)臺活動(dòng)告知板：小看板（初九到位）
7、門(mén)貼：一樓所有正門(mén)（初八到位）
8、橫幅：一樓化妝品樓梯口kt板雙面（初八到位）
禮花：一樓外部燃放禮花
元宵節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題歡度元宵擁抱春天
二、活動(dòng)內容
1、競賽類(lèi)活動(dòng)（2月5日上午8：30—10：30分）
在一樓活動(dòng)室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。
2、文藝大比拼（2月5日上午10：30分開(kāi)始）
3、謎語(yǔ)競猜
在地下餐廳舉行文藝表演。
三、活動(dòng)方式
1、競賽類(lèi)活動(dòng)：
�。�1）撲克游戲：延邊紅十游戲，每個(gè)支部至少推薦2名選手參加比賽，以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲，名額不限，隨機組合，以籌碼最多者勝出。
�。�2）象棋比賽：每個(gè)支部至少1名選手參加，采取單循環(huán)淘汰方式，三盤(pán)兩勝。
2、文藝大比拼：每個(gè)支部至少報兩個(gè)節目（大合唱除外），掌聲、笑聲最多者勝出。
3、活動(dòng)分組：以支部為單位。
4、評委：黨委成員為評委。
四、具體分工為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，成立由張春波為組長(cháng)，金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設分類(lèi)活動(dòng)負責人，具體分工如下：
1、競賽類(lèi)游戲：
負責人：趙斗天（負責安排裁判、確定比賽規則）
成員：王成云、邢方志（負責游戲場(chǎng)所安排）
2、文藝表演
負責人：伊濤（確定主持人、節目安排）
成員：申香花、胡國輝、呂勤
3、謎語(yǔ)
負責人：金蓮花（提供謎面、謎底）
成員：邢方志
4、會(huì )餐
負責人：金明哲（負責安排文藝大比拼場(chǎng)所、音響、伙食、會(huì )標）
成員：王成云
五、具體要求
1、各支部要以此次活動(dòng)為契機，充分調動(dòng)職工積極參與的熱情，密切配合領(lǐng)導小組開(kāi)展活動(dòng)，豐富職工的`節日文化娛樂(lè )生活。
2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節目報到黨辦。
元宵節活動(dòng)方案14
為了豐富居民的文化業(yè)余生活，搭建居民之間的溝通平臺，增進(jìn)“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營(yíng)造出一種團結奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區工委的`安排，我社區結合實(shí)際，特此制定了20xx年“開(kāi)心玩游藝，歡樂(lè )鬧元宵”活動(dòng)方案。
一、舉辦單位：
X社區居委會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月21日下午2：30茶話(huà)會(huì )
20xx年2月23日下午2：30玩游戲、包湯圓
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
X社區居委會(huì )
四、活動(dòng)主題：
開(kāi)心玩游藝，歡樂(lè )鬧元宵
五、活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)內容：
1、社區居民茶話(huà)會(huì )。
參加人員：社區黨員、社區志愿者、小區樓棟長(cháng)、熱心居民
主要話(huà)題：通過(guò)社區組織的茶話(huà)會(huì )能夠讓每一位居民互相認識，互相交流，也讓社區與居民密切聯(lián)系，并希望今后居民能積極參與社區居委會(huì )建設，開(kāi)展居民服務(wù)，促進(jìn)社區居委會(huì )管理更加完善。
2、其樂(lè )融融包湯圓。
參加人員：社區居民
活動(dòng)規則：在一分鐘內看誰(shuí)包的湯圓多，如遇相同，加時(shí)再賽，直至產(chǎn)生最終的獲勝者，包好的湯圓將在社區煮好與在場(chǎng)所有居民一起吃。
3、二人三足踩氣球
參加人員：社區居民
活動(dòng)規則：各自找好自己的同伴，兩人其中一只腳會(huì )被綁在一起，再在另一只腳系上氣球，兩人每只腳上都會(huì )有5個(gè)氣球，所有參賽者都將在活動(dòng)室內，比賽以一分鐘為限，在這一分鐘里面大家去踩爆活動(dòng)室內其他選手腳上的氣球，一分鐘過(guò)后誰(shuí)腳上氣球最多為勝者，如遇相同，加時(shí)再賽，直至產(chǎn)生最終的獲勝者，可領(lǐng)取獎品一份。
4、盲人貼豬鼻
參加人員：社區居民
活動(dòng)規則：參加選手眼睛被蒙上，在快速轉十圈，如果能貼出豬鼻子的位臵，可領(lǐng)取獎品一份。
七、活動(dòng)預算：(總計：x元)
1、彩虹門(mén)：x元音響：x元
2、橫幅：x元
3、食品：x元
4、道具：x元
5、紀念品：x元
八、人員安排：
場(chǎng)地安排：社區工作人員
安全維護：物業(yè)保安人員
宣傳報道：xxx
元宵節活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一，感受過(guò)節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
活動(dòng)背景：
正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)——每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識——有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、導入
師：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
二、展開(kāi)
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。
計1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳
三、活動(dòng)參加成員：
大班、中班、小班全體師生
四、活動(dòng)目的：
讓幼兒感受快樂(lè )的'元宵氛圍培養幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì )活動(dòng)方案)和思維能力讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
五、活動(dòng)準備：
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動(dòng)流程：
1、9：00主持人出場(chǎng)，引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。
2、9：05——9：20給幼兒講元宵節的來(lái)歷故事，講元宵節的風(fēng)俗習慣。
3、9：20——9：25引導出今天我們要做的事情—-做元宵。
4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備—洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。
5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節活動(dòng)—制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00——10：15猜謎語(yǔ)。
9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
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