《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感(精品15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感1
寒假里，我讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝歷險記》，主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，剛開(kāi)始時(shí)他調皮、搗蛋，還喜歡虐待小動(dòng)物。
有一天，他的爸爸媽媽準備去教堂，而尼爾斯不想去，爸爸就讓他在家里看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，發(fā)現媽媽的'衣柜被人打開(kāi)了，尼爾斯被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指在的小人。他不想讓爸爸媽媽看到這個(gè)模樣，就出門(mén)去，看到一群大雁要飛向南方去旅行，他家的一只大雄鵝也要飛向藍天和大雁一起去。尼爾斯不想讓自己家的鵝跑出去，就抱著(zhù)這只叫莫頓的鵝開(kāi)始了艱辛的旅程。途中驅逐過(guò)灰老鼠，看到過(guò)“鶴之舞”表演，遭遇過(guò)狐貍的追殺……經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，最后回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原樣子。
尼爾斯堅強、勇敢、知錯就改，樂(lè )于助人，心地善良，對小動(dòng)物很有愛(ài)心。我們要向他學(xué)習，不要做溫室里的花朵，讓自己多經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷苦難，才能真正的成長(cháng)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感2
前幾日，老師發(fā)給我一本故事書(shū)，這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝歷險記》，本書(shū)內容豐富，十分吸引我，我被書(shū)中的故事所感動(dòng)。
我在這本書(shū)里最喜歡的人物是雄鵝莫頓，他帶著(zhù)小主人公尼爾斯游覽瑞典各地的自然風(fēng)光，增長(cháng)了見(jiàn)識，結識了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也經(jīng)歷了種種困難和危險。比如：他幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠等等。在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè )，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。最終，使他改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè )于助人的大男孩。
在今后的.學(xué)習生活中，我要向尼爾斯學(xué)習，愛(ài)護小動(dòng)物，對待朋友要互相幫助、團結友愛(ài)，在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè )成長(cháng)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感3
暑假里，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)，它講述著(zhù)這樣一個(gè)有趣的故事：從前有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個(gè)子又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭淺黃色的'金發(fā)。他喜歡睡覺(jué)和吃飯，游手好閑而且很愛(ài)調皮搗蛋。
一個(gè)晴朗的星期天的早晨，一只小狐仙來(lái)到尼爾斯家偷東西。他想做個(gè)惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣，把尼爾斯變得和小狐仙一樣小。當他走出家門(mén)，發(fā)現自己能和動(dòng)物對話(huà)。因為他平時(shí)很愛(ài)欺負家里養的動(dòng)物，現在動(dòng)物們看見(jiàn)他這么小，便張口就罵男孩。這時(shí)，一隊大雁飛了過(guò)來(lái)，招喚著(zhù)他家的雄鵝一起飛，而他發(fā)現家里的一只大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經(jīng)和大雁一起飛上了天空。尼爾斯緊緊地抓住雄鵝的羽毛，不讓自己滑下來(lái)……
鵝會(huì )飛嗎？等你看完《騎鵝歷險記》，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì )飛的，而且鵝還帶著(zhù)尼爾斯漫游全國，讓尼爾斯學(xué)到了許多知識，也使尼爾斯成長(cháng)為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感4
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》的《大雪山來(lái)的大雁阿卡——黑夜》。
這個(gè)故事講述了雁群和白雄鵝與男孩子在黑夜里經(jīng)過(guò)長(cháng)途飛行，在河邊休息。正好，有一只狡猾的狐貍名叫斯密爾，趁這個(gè)男孩子不注意，將一只大雁叼走了。男孩子一聽(tīng)到大雁的慘叫聲，知道斯密爾叼走了大雁，就飛也似的.跑去救大雁了。斯密爾一跑，就鉆入森林里。男孩子也進(jìn)入森林，對狐貍是緊追不舍。眼看著(zhù)男孩子快追上狐貍了，隨后男孩子一把扯住了斯密爾的尾巴。狐貍圍著(zhù)男孩子轉圈，還說(shuō)它要把這只大雁吃掉。男孩子越聽(tīng)越心疼，他急忙制止狐貍不要繼續轉圈，將大雁從狐貍嘴中救了出來(lái)。狐貍最終跑了，因為它斗不過(guò)男孩子，又看到自己沒(méi)有東西吃。
看完整個(gè)故事，我知道這個(gè)名叫尼爾斯的小男孩兒很關(guān)心大白鵝和雁群，無(wú)論哪只大雁或是大白鵝受到襲擊，他也會(huì )通過(guò)慘叫聲的來(lái)源將那些捕獵者打跑。反正那些捕獵者哪里是這男孩子的對手？
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感5
讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)，我覺(jué)得這是一本非常奇妙的書(shū)。書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都很精彩。這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙。
這本書(shū)講述了，一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯因得罪了小精靈，被小精靈變成一個(gè)拇指大的'小人兒。他騎著(zhù)家里撫養的白鵝馬汀和一群大雁經(jīng)過(guò)了一番奇妙的旅程。
在旅行當中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國的旖旎風(fēng)光，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，認識了一些新朋友，聽(tīng)到了不少傳說(shuō)，歷經(jīng)了重重艱難與困苦。
在旅行中，尼爾斯幫助阿凱的雁群中一只大雁逃脫了狐貍的追蹤；幫馬汀解救美羽；解救出了綠頭鴨；解救了差點(diǎn)溺水的佩爾；幫助羊群懲治了狐貍；幫助阿薩找到了父親；解救了渡鴉；幫助果爾格逃出了人類(lèi)的籠子；化解了果爾格與阿凱之間的矛盾等等。
尼爾斯原本很調皮搗蛋，經(jīng)常欺負動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習，是一個(gè)讓父母十分頭痛的孩子。但通過(guò)與阿凱雁群的這次旅行，通過(guò)幫助別人，不僅獲得了快樂(lè )，還從動(dòng)物們身上學(xué)到不少知識，獲得了不少啟發(fā)。他逐漸改掉自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅強、樂(lè )于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我們應該向尼爾斯學(xué)習，改掉自己的壞習慣和缺點(diǎn)，不怕困難，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感6
這本書(shū)講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩，由于他捉弄了一只小精靈，被小精靈變成拇指大的小人兒，并被家里的大白鵝帶上了高空中，跟隨大雁們開(kāi)始了一段神奇的冒險之旅。在旅行中，尼爾斯和他的雁群伙伴們遭遇了各種挑戰：破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，打敗了灰老鼠，為公羊除了害，救了小松鼠和森林大火……由于他在旅行過(guò)程中幫助了大雁和動(dòng)物們，所以動(dòng)物們都很喜歡他。經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)調皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)護小動(dòng)物的人，變成了一個(gè)勇敢機智、擁有善良品質(zhì)和樂(lè )于幫助別人的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我明白了動(dòng)物是人類(lèi)的.朋友，我們要保護動(dòng)物。我也知道了一個(gè)人在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。并且要具有同情心和憐憫心，要具有尊重他人，舍己為人，助人為樂(lè )的精神，還要具有勇于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。
我們在平時(shí)的生活中，要以尼爾斯為目標，書(shū)包范文學(xué)習他那種樂(lè )于助人、善良和具有愛(ài)心的品質(zhì)。做錯了事，要及時(shí)承認錯誤，做個(gè)知錯就改的人。并且要努力成為一個(gè)有克服困難的信心，對任何事情都要有勝利決心的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感7
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我收到很深的啟發(fā)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習，總是調皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。
一個(gè)初春，尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成拇指一般大小的小人兒。這時(shí)，尼爾斯摟住想跟隨大雁的白雄鵝的脖子，被白雄鵝帶上高空，開(kāi)始了他們的歷險之旅。尼爾斯足足過(guò)了8個(gè)月才返回家鄉。他騎白雄鵝背上看到了許多國家的奇峰異川，學(xué)習了許多國家的地理知識，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。
在歷險中，尼爾斯從伴侶和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點(diǎn)。當他重返家鄉時(shí)，不但變成了高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)擁有優(yōu)秀品德的好孩子。
大家千萬(wàn)不要認為自己身上的毛病改不了了，因為尼爾斯就是因為從不會(huì )認為自己的毛病改不了，所以最后他真的'改掉了自己身上的毛病，還擁有優(yōu)秀的品德呢！就象我，我那脾氣暴躁的壞毛病不也改掉了嗎？所以，我的朋友，千萬(wàn)不要自卑，改正壞毛病的過(guò)程就像是在走迷宮，一旦你沒(méi)信心，你就永遠走不出去。
加油啊，出口就在前方等著(zhù)你呢！
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感8
在今年寒假，我想給同學(xué)們推薦一本好書(shū)《尼爾斯騎鵝歷險記》，這本書(shū)是一本讓人著(zhù)迷的書(shū)，它還是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)故事作品。這本書(shū)描寫(xiě)的故事讓我特別神往。
書(shū)里講述了一個(gè)十四歲男孩尼爾斯的故事，他是一個(gè)農家小男孩，因為得罪了小精靈，被變成了一個(gè)拇指般大小的小人，他騎上了家里的大雄鵝，跟著(zhù)一群大雁開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅程。
在這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多故事，他欣賞了祖國的旖旎風(fēng)光，增加了見(jiàn)識，結識了新的朋友，聽(tīng)了很多沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事，經(jīng)歷了種種磨難：尼爾斯幫助大白鵝解救小灰雁美羽、幫助了羊群懲罰狐貍、幫助阿薩找到了自己的父親。
尼爾斯原本是一個(gè)特別調皮搗蛋，還經(jīng)常欺負動(dòng)物又不愛(ài)學(xué)習，讓父母老師都頭疼的孩子，通過(guò)這次旅行，在幫助別人的過(guò)程中，他不僅收獲了快樂(lè )還受到很多啟發(fā)，逐漸意識到自己的缺點(diǎn)，改正了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅強、樂(lè )于助人的`孩子。
相信我們讀了以后都希望自己也變成一個(gè)拇指般大小的小人，但是我覺(jué)得這個(gè)故事更是希望我們可以變成一個(gè)為他人著(zhù)想的人，而不是只會(huì )惡作劇讓人頭疼的人，這才是他真正的意義。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感9
寒假里，我看了《尼爾斯騎鵝歷險記》之后，深有感觸，于是寫(xiě)出來(lái)《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感。
這本書(shū)的主人公是尼爾斯，他以前是一個(gè)調皮的`小男孩，他對小動(dòng)物很兇，經(jīng)常欺負小動(dòng)物。一天，他看到一個(gè)小精靈，便想捉住他，小精靈求尼爾斯放了他，并說(shuō)送他一枚金幣，只要他放了小精靈，尼爾斯沒(méi)放小精靈，小精靈在這一瞬間把尼爾斯變成了小人，尼爾斯跟著(zhù)一只家鵝和一群大雁飛向北方，一路上，尼爾斯做了許多好事，如幫助雁群守夜，戰勝了狐貍、幫助黑老鼠打敗灰老鼠，救出了四只松鼠等許多好事。最后，大雁把尼爾斯送回家，尼爾斯又變成了人了。
我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，因為他被小精靈變小了之后，很弱小，但他還敢與狐貍作戰，把狐貍打敗了。而且尼爾斯很講義氣，他不論怎樣都不會(huì )離開(kāi)這只家鵝，沒(méi)有讓他受一點(diǎn)傷，最后終于保住家鵝回到了家，自己也變成了人。他原來(lái)很調皮，但是現在的尼爾斯卻很懂事，像是變了一個(gè)人一樣，小動(dòng)物也喜歡他了。
尼爾斯的歷險真是太驚奇了。他的經(jīng)歷還讓我們懂得了一個(gè)道理：人有錯不怕，只要改正了還會(huì )是一個(gè)好孩子。我們還要象他一樣勇敢，做一個(gè)有膽量的孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感10
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮的孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在他家的大白鵝莫頓的背上，跟著(zhù)大雁阿卡的雁群出發(fā)開(kāi)始了一段長(cháng)途旅行。在旅行中它們遇到了狡猾的狐貍斯密爾，斯密爾在大雁們睡覺(jué)時(shí)，偷偷地來(lái)到了大雁的旁邊，準備吃掉大雁，正當大雁們命懸一線(xiàn)的時(shí)候，尼爾斯發(fā)現了，他把斯密爾引開(kāi)了。救了大雁，斯密爾很生氣決定要把尼爾斯吃掉。正當尼爾斯在絕路的'時(shí)候，大雁們把他帶上了天空。就這樣尼爾斯救了大雁，大雁也救了他。
通過(guò)這次奇異的旅行使尼爾斯增長(cháng)了見(jiàn)識，還讓他結識了許多朋友，也讓他遇到了好多兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復原形，變成了一個(gè)好孩子。
這本書(shū)也使我增長(cháng)了不少知識，知道了一些地方的地理環(huán)境，還讓我知道了哪些地方有哪些動(dòng)物。同時(shí)，我也從中知道了善有善報，惡有惡報的道理。我們不能虐待動(dòng)物，要愛(ài)護動(dòng)物，并且好好學(xué)習，要善良友愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感11
暑假我續了本很有意思的課外書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他大約十三四歲，主要的樂(lè )趣就是吃了睡，睡了吃。除此之外他還經(jīng)常欺負小動(dòng)物們搞些惡作劇。
有一次他因為作弄了一個(gè)小精靈，而被小精靈變成一個(gè)只有姆指大小的小人兒，就在這時(shí)，家中的一只雄鵝受到大雁的扇動(dòng)要飛上天空去冒險。尼爾斯為了阻止爸爸媽媽失去它，一把抱住雄鵝的脖子想要攔下它，可是沒(méi)想到被一起帶上了天空。于是尼爾斯和莫頓開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上他門(mén)破壞了狐貍斯密爾的許多詭計還從它的嘴里救出了一只大雁。還幫助小松鼠找回孩子回到自己的家。還打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數危險和苦難，可他沒(méi)放棄。在旅行中尼爾斯漸漸的`在伙伴們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，也逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，還學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )的優(yōu)良品德。
讀完這本書(shū),我為尼爾斯能有這樣的勇氣去面對自己的錯誤，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到高興。通過(guò)這本書(shū)使我認識到遇到困難只要不放棄，那怕只有一絲希望,也要去爭取。
尼爾斯就是我學(xué)習的榜樣！
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感12
今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》尼爾斯是一個(gè)14歲的瑞士農莊男孩，他調皮搗蛋，偷懶貪玩，常常虐待動(dòng)物。
一天，他因為捉弄小精靈，被小精靈施了魔法，變成了拇指小人，他騎在家鵝馬丁的.背上，開(kāi)始了長(cháng)達八個(gè)月的驚險旅程，在旅行中，他看到了祖國的大好河山，他也變得機智勇敢、善良、理解和幫助其它動(dòng)物。
我最喜歡的《農莊怪事》，農夫抓住一只母松鼠，并將它關(guān)在籠子里，松鼠在籠子里焦急不安，尼爾斯得知它有四個(gè)松鼠寶寶需要待哺，于是便將它的寶寶送到身邊，農夫知道這件事后，馬上將它們母子送回了樹(shù)林。
尼爾斯還做了很多好事，他的改變終于打動(dòng)了小精靈，當他返回家中，又變成了農莊少年。
讀了這本書(shū)，我懂得了很多，我發(fā)誓一定努力學(xué)習科學(xué)文化知識，懂得和尊重別人，幫助那些需要幫助的弱勢群體，也希望以后游覽祖國的大好河山。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感13
最近，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)。
這本書(shū)是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的，大概講了尼爾斯是個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的小男孩，無(wú)意被施了魔法變成了小精靈。大雁阿卡從天空飛過(guò)，呼喚家鵝一起飛到拉普蘭去，終于，一只名叫莫頓的家鵝與雁群一起出發(fā)，卻不小心帶上了尼爾斯。一路上，尼爾斯救了許多動(dòng)物，明白了許多道理�；丶液�，他不顧莫頓被宰對自己變回人的'好處，勇敢地救了白鵝，自己也變回了真正的人。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)中，我讀懂了每一個(gè)人都不能缺少愛(ài)心，要不然這個(gè)世界將會(huì )一片混亂；我領(lǐng)略了瑞典的山河秀麗，森林草原遼闊無(wú)垠；聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的故事；更讓我明白了許多終身受益的道理。如：珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜身邊的親情和友情，不要等到失去時(shí)，才知道后悔，才明白他們的可貴，否則只會(huì )留下遺憾。
我多么希望自己變成一個(gè)小精靈，騎著(zhù)白鵝周游世界……
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感14
我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，使我發(fā)現瑞典的景物很好，也使我對瑞典這個(gè)國家產(chǎn)生了喜歡！
首先，瑞典的城市是非常繁榮的。我來(lái)介紹一下：走過(guò)一條又窄又長(cháng)的街道，來(lái)到廣闊的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人群熙熙攘攘，人們個(gè)個(gè)服裝華麗、富貴，周邊的商店里有賣(mài)精致的金掛件、有賣(mài)帽子的、有賣(mài)絲綢的……這兒可一點(diǎn)也不落后。
瑞典不僅城市繁榮，瑟姆蘭花園也是小有名氣的：這里的花園與別處的花園完全不一樣。它好像是做座很古老的花園，到處都是郁郁蔥蔥的各種名貴的樹(shù)木和各種名貴的花朵。蜿蜒曲折的小溪清澈無(wú)比，獨特的小涼亭更是增加了畫(huà)面的優(yōu)美，這兒真是太美了！
瑞典很美，我的'祖國也很美：三清三上的山總是形成一個(gè)又一個(gè)的精美的圖案，紹興的三昧書(shū)屋讓我見(jiàn)識了古人以前的課堂，上海的東方明珠塔使我領(lǐng)略了現代化城市的發(fā)達……
大自然真美��！我們一定要好好愛(ài)護大自然，使我們在一個(gè)美麗和諧的環(huán)境里快樂(lè )地生活！
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感15
讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》，心里久久不能平靜，它深深地吸引了我，也給了我很多啟示。
書(shū)中講了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)大約十四歲的小男孩，個(gè)子又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭淺黃色的金發(fā)，十分調皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。一個(gè)晴朗的早晨，淘氣的尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝，跟隨大雁群游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西。尼爾斯在此次歷險中遇到了重重困難，但他憑著(zhù)勇敢、頑強的精神都一一克服了，使最初不愿意接納他的'大雁們最終信任他，成為了他的好朋友。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讓我明白了：人只有在困境挫折中才會(huì )變得堅強有智慧。在以后的人生中，我會(huì )以不畏艱險的尼爾斯為榜樣，在面對挫折時(shí)對自己說(shuō)一聲：機會(huì )來(lái)了！
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