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慶元旦的周記通用
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的慶元旦的周記通用,歡迎閱讀與收藏。
慶元旦的周記通用1
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù),有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù),吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè ),他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué),這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!
在節目快要結束的.時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì ),娛樂(lè )了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦,展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開(kāi)心的一天了!
慶元旦的周記通用2
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的.氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗。
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
慶元旦的周記通用3
從小到大,我就參加過(guò)各種慶祝會(huì )。列如;六一慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會(huì )。
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始前,大家先布置班級,老師將這一任務(wù)交給了同學(xué)們,大家分工合作,有同學(xué)給氣球打氣,有幾個(gè)調皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了,氣球炸開(kāi)的響聲好似炮竹的聲響,這響聲似乎在讓我們回望20____,迎接新年的'一年。
元旦慶祝會(huì )正式開(kāi)始了,主持人用優(yōu)美的聲調宣布慶祝會(huì )正式開(kāi)始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝,首先上場(chǎng)的楊宇軒同學(xué)的吉他彈奏,彈奏完畢后,美妙的樂(lè )曲還一直回蕩在我們耳邊。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )讓我印象最深的是張渝同學(xué)和徐靜蕾同學(xué)的古箏表演和小品。先說(shuō)說(shuō)古箏表演,兩位同學(xué)表演的曲目不同,但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目,優(yōu)美的樂(lè )曲讓我們陶醉,贊嘆不已,再說(shuō)說(shuō)我,劉旭文和向伊蕾的小品,反義詞,剛上臺時(shí),我十分緊張,可同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開(kāi)懷大笑,讓我不再緊張,成功的完成了這個(gè)節目。
元旦慶祝會(huì )結束后,大家在回家的路上一邊走一邊談著(zhù)自己心中的愉快和興奮。當談到小品時(shí),大家再一次開(kāi)懷大笑。
啊!這真是個(gè)愉快的元旦慶祝會(huì )啊!
慶元旦的周記通用4
在元旦節的前一天,我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng),送別2020年最后的一天,校園里到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里,人潮涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的校園里。
其中,我們五年級有九個(gè)班,每個(gè)班都有一項非常好玩的`游戲,還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲,但我只玩簡(jiǎn)單的游戲,所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲,那就是看誰(shuí)用棋子疊得高,我們都竭盡全力的玩游戲,到最后,我竟然贏(yíng)了,獲得了一本本子,我露出了興奮的笑容。
接著(zhù),我又去別的班玩了許多游戲,獲得了一本好看的軟皮抄,回到班上我看到我們班的游戲更好玩,就和我的朋友玩了這個(gè)游戲,我們都獲得了一支筆芯,我們非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì ),我們班有出了一項游戲,這個(gè)游戲難度不小,我和朋友都沒(méi)成功,但是別的同學(xué)居然成功了,我真羨慕他們。
因為時(shí)間短暫,很快就要放學(xué)了,同學(xué)們帶著(zhù)留念與激動(dòng)的心情離開(kāi)了校園。
慶元旦的周記通用5
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的.第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
慶元旦的周記通用6
今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、掛著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)重新加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著(zhù)全校同學(xué)跳躍韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的游戲,我看到同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來(lái)我了,老師先白紙蒙住我的'眼睛,再把我并轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們不會(huì )取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽(tīng)得身后傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。
游園活動(dòng)完結了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動(dòng)給我的童年加添了無(wú)盡的幸福。
慶元旦的周記通用7
今天是元旦,媽媽對我說(shuō):“新年第一天,我們來(lái)個(gè)大掃除,怎么樣?”我拍手叫好。媽媽先幫我理了發(fā),洗了澡,把我變成了帥小伙,不過(guò)還剩下一堆臟衣服要洗。
我主動(dòng)對媽媽說(shuō):“我長(cháng)大了,可以幫你洗衣服,干些力所能及的事情啦!”媽媽開(kāi)心極了,她馬上教我洗衣服的方法。首先要把顏色深的`衣服與顏色淺的衣服分開(kāi),否則顏色深的衣服會(huì )把顏色淺的衣服染上色,影響美觀(guān);其次要重點(diǎn)搓洗易臟的部位,像我的衣服當然是領(lǐng)口、袖口啦。媽媽還告訴我怎么涂抹肥皂,怎么用手搓洗,還向我講解了肥皂為什么能去污,這還涉及到科學(xué)知識呢。不一會(huì )兒,衣服就被我搓洗干凈了。
衣服搓洗后,還要用水漂洗,直到水變清澈才算大功告成。我一遍一遍地漂洗,盡管累得腰酸背疼,但看到晾在衣架上煥然一新的衣服,心里別提多高興了!
這個(gè)元旦,我既鍛煉了動(dòng)手能力,學(xué)到了知識,又幫媽媽分擔了家務(wù),我很快樂(lè )!
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