喜歡音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-03-26 13:53:15 音樂(lè ) 我要投稿

喜歡音樂(lè )作文錦集[4篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的喜歡音樂(lè )作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

喜歡音樂(lè )作文錦集[4篇]

喜歡音樂(lè )作文 篇1

  我有很多文具.其中我最喜歡的還是那快音樂(lè )橡皮.它可是我在阿姨家學(xué)英語(yǔ)時(shí)的獎品哦!

  它的形狀和一個(gè)小提琴差不多,一面是紅色,一面是粉紅色。他的琴弦上還站著(zhù)一個(gè)小朋友,戴著(zhù)一頂黑帽子,穿著(zhù)一條綠裙子,顯得格外好看.其實(shí)最好玩的地方不在這,你們看在小提琴的中間有一個(gè)小寶寶在哪兒打鼓,他身上有一個(gè)小紅點(diǎn),只要你輕輕的'按一下就會(huì )放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),是不是很神奇呀。

  它的身體很柔軟我只要一寫(xiě)錯別字,它就毫不客氣的從文具盒里跳出來(lái),好象在說(shuō):“看有寫(xiě)粗別字了,我來(lái)幫你清除掉吧!本桶盐业腻e別字擦的干干凈凈。

  我喜歡我的音樂(lè )橡皮,他不僅樣子好看而且還是我學(xué)習的好幫手 。

喜歡音樂(lè )作文 篇2

  我喜歡音樂(lè ),喜歡上音樂(lè )課,在音樂(lè )中我感受到了許多快樂(lè )。在我幼兒園大班時(shí),李老師為我們精心準備了一節音樂(lè )課,這節課讓我至今難忘。

  唱臉譜這節課,李老師用全新的形式讓我們了解了我們的國粹——京劇。一開(kāi)場(chǎng)就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴,經(jīng)過(guò)幾次彩排,早就躍躍欲試了。我們在老師的帶領(lǐng)下,面帶笑容登上了舞臺。走,走,走,換手,繼續走,再次換手,身,完成一系列動(dòng)作后,我們雙手叉腰,面對著(zhù)大家。李老師邊做動(dòng)作邊指導我們熟悉音樂(lè )旋律,在同伴們都已熟悉音樂(lè )后,我們進(jìn)行了表演唱,李老師讓我們幾個(gè)示范動(dòng)作,我就要亮相了,這是我心里開(kāi)始有些緊張了,我真怕我會(huì )有個(gè)動(dòng)作做差了。我們努力做好每一個(gè)動(dòng)作,我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結束后,我們又一同參與到唱臉譜的環(huán)節。一首“唱臉譜”激動(dòng)了我的心,我大聲的和同伴們一起伴隨著(zhù)音樂(lè )將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因為我對傳統事物的好奇,所以我對京劇也有著(zhù)一種特殊的感情。最后的展示是我們全班的力量與李老師一起完成的'一張巨大的臉譜展板。

  通過(guò)這節課,我更是喜愛(ài)音樂(lè )課了,我也通過(guò)這節課了解到了更過(guò)有關(guān)京劇的知識。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準備了這樣一節精彩的音樂(lè )課。

喜歡音樂(lè )作文 篇3

  任何一個(gè)人都離不開(kāi)音樂(lè ),任何一個(gè)時(shí)代都存在著(zhù)音樂(lè ):遠古時(shí)代,音樂(lè )是風(fēng)的呼喚,雨的灑脫;百年前,音樂(lè )是腳步的穩健,指間的柔情;再后來(lái),音樂(lè )是琵琶的飄逸,古箏的纏綿;老歌《上海灘》盛行的時(shí)候,音樂(lè )是歌舞廳的霓虹,姍姍的舞姿;現在,音樂(lè )是鋼琴的高貴,流行的旋風(fēng)。

  我喜歡音樂(lè ),沒(méi)有任何理由。

  某些人幾近瘋狂地熱愛(ài)“蹦的”,某些人一味的追求“爵士樂(lè )”;某些人在“的士高”的包圍圈里沉淪……他們?yōu)榱嗽谠吧峡耨Y的快樂(lè )而追求著(zhù)某種劇烈跳動(dòng)的所謂的音樂(lè )。偶爾,我也會(huì )被那些充滿(mǎn)激情、彌漫著(zhù)濃濃時(shí)代氣息的洶涌的節奏所感染。但相比之下我更喜歡那種輕快柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè )。當你陶醉于一種節奏舒緩、絲絲縷縷的真情帶來(lái)的音樂(lè )意境時(shí),那要比歌舞廳的霓虹閃爍、勁歌的泛濫帶來(lái)的“快感”要舒服得多了。

  我喜歡音樂(lè ),但我沒(méi)有能力去駕馭音樂(lè )。我只會(huì )在一處安靜的小角落,傾聽(tīng)編織著(zhù)真情摯愛(ài)的古典音樂(lè )。有時(shí),一段《梁!窋y帶溫馨在朦朧的某地漂游著(zhù),讓我好似霧里看花,隱隱約約地感受著(zhù)音樂(lè )的意境,那兒正在演繹著(zhù)一段凄美的愛(ài)情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺的“傻氣”,不易被人理解,甚至沒(méi)有一個(gè)只認現實(shí)的人會(huì )認可。但時(shí)起時(shí)伏、古色古香的音樂(lè )就會(huì )帶給人一種愜意的、無(wú)法言喻的享受……音樂(lè )的美感,是每個(gè)人都感受得到的語(yǔ)言。

  我喜歡音樂(lè ),因為音樂(lè ),我開(kāi)始關(guān)注鋼琴家的高貴氣質(zhì);我開(kāi)始理解音樂(lè )創(chuàng )造者的思維;我也開(kāi)始隨著(zhù)音符的涌動(dòng)而活躍。因為音樂(lè ),我也跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌壇上的閃亮點(diǎn):周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的.夸張瀟灑、有點(diǎn)霸道的唱功;酷愛(ài)蕭亞軒的冷艷美麗、時(shí)尚動(dòng)人的節奏;也忘不了蔡依琳可愛(ài)活潑、充滿(mǎn)魅力的音色……總之,歌迷們崇拜心中的偶像,崇尚動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這也是一種幸福。我也是追星族,也對那些音樂(lè )的操控者崇拜得五體投地。

  我喜歡音樂(lè ),音樂(lè )的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿(mǎn)足,不滿(mǎn)足這一小部分的音樂(lè )。

  我喜歡音樂(lè ),喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè ),就像我喜歡清澈見(jiàn)底的山泉,就橡我喜歡淡淡的純牛奶,就像我喜歡瓦藍明亮的天空,更像我喜歡亮眼的暖色系,而不喜歡深沉的冷色系。

  我喜歡音樂(lè ),因為在任意一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的日子里,我都會(huì )失去快樂(lè )的動(dòng)力。

  我喜歡音樂(lè ),因為生活中有了音樂(lè )的感動(dòng),才有了五彩繽紛的幸福,無(wú)顏六色的快樂(lè )!

喜歡音樂(lè )作文 篇4

  我喜愛(ài)音樂(lè ),它像在我背后幫助我的一雙大手;我忠實(shí)音樂(lè ),它是我生命中的一部分;我熱愛(ài)音樂(lè ),它是我心靈的一面鏡子。音樂(lè )是靈感的源泉,快樂(lè )的起點(diǎn),藝術(shù)的靈魂。

  音樂(lè )是幫助我的一雙大手,幫我解決困難。瓦格納說(shuō)過(guò):“音樂(lè )用理想的紐帶把人類(lèi)結合在一起!必惗喾艺f(shuō)過(guò):“音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆出火花!蔽艺f(shuō):“音樂(lè )這雙大手幫助我提升素質(zhì)!蔽艺f(shuō)音樂(lè )像大手,是因為它讓我找到了人生旅途上的伙伴。我和她就是通過(guò)音樂(lè )結識的。那天,我準備到琴房練琴,我四處尋找也找不到一間空房,沮喪的我走向最后一間未尋找的琴房,打開(kāi)門(mén),發(fā)現她坐在里面練鋼琴,雖然邊上有一架電子琴,我正準備無(wú)奈的離開(kāi),她叫住了我,問(wèn)我是哪位老師的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一番談話(huà)后,我發(fā)現她竟然也算得上我師姐,我進(jìn)了琴房,她友好的讓我先練,我不好推辭。在練琴的時(shí)候,她像個(gè)小老師一樣幫我糾正了缺點(diǎn),正是因為她的糾正使我在那天得到了老師的贊揚,往后的幾日,我倆逐漸認識了對方。當我每一次在琴海中苦苦鉆研時(shí),她總是能為我提供很大的幫助。因為共同的一個(gè)理想,我倆在生活,學(xué)習上互相幫助,將彼此的心溝通在一起。我說(shuō)音樂(lè )像大手是因為她將我的品格,性情大大改變,把我從一個(gè)吊兒郎當的小女孩,變成一個(gè)耐心,細致的大女孩,將我的素質(zhì)大大提高。

  賀綠汀說(shuō)過(guò):“音樂(lè )是培養人民高尚道德品質(zhì),思想感情的重要手段!蔽艺f(shuō):“音樂(lè )像我生命中的一部分,不可或缺!绷_曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò):‘音樂(lè )是心靈的鏡子,而且,是鐵面無(wú)情的情感!蔽艺f(shuō):“音樂(lè )是鞭策我,使我進(jìn)步的`那根繩子!蔽艺f(shuō)音樂(lè )像我生命中的一部分,那是因為它時(shí)刻掌握著(zhù)我的思想情感。在我痛苦時(shí),它讓我高興,在我煩惱時(shí),它讓我心情愉快,在我心情激動(dòng)時(shí),它讓我平靜下來(lái),要是沒(méi)有它,當我傷心時(shí),便沒(méi)有人安慰我;當我孤獨時(shí),將沒(méi)有人陪伴我。沒(méi)有它,我將一無(wú)所有。我說(shuō)音樂(lè )是鞭策我的繩子,是因為它鍛煉我的毅力,磨練我的意志。說(shuō)它鍛煉我的毅力,因為每天的練琴,放棄一天,就將減少一點(diǎn)成功。說(shuō)它磨練我的意志,因為有時(shí)很枯燥,要是稍不專(zhuān)心,將前功盡棄,必須有頑強的意志力與惰性戰斗。

  我欣賞音樂(lè ),我忠實(shí)音樂(lè ),我喜愛(ài)音樂(lè )。當我像小船一樣迷失在大海中時(shí),是它想航標一樣,指引我回港灣;當我想小草一般干枯時(shí),是它用水源澆灌我成長(cháng)。音樂(lè )的魅力強烈的吸引著(zhù)我,我被他的威力所征服,不得不說(shuō)音樂(lè )是靈感的源泉,快樂(lè )的起點(diǎn),藝術(shù)的靈魂。

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