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元宵節的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
元宵節這天，每個(gè)人都有自己慶祝的方式，以為我是一個(gè)正宗的小燈迷，家里有許多燈籠，有亭亭玉立的美少女燈，有神采奕奕的小狗吹泡泡，還有張著(zhù)血盆大口的鯊魚(yú)燈。所以在元宵節這天我喜歡看各式各樣的燈。
元宵節晚上一定到處是燈火通明，我盤(pán)算著(zhù)。那么好的賞燈機會(huì )我會(huì )錯過(guò)嗎？當然不會(huì )。我左盼右盼，好不容易盼到了黑夜婆婆。
這時(shí)的我人在家里，心早已飛上大街觀(guān)燈去了。我的心里當然瞞不過(guò)善解人意的媽媽?zhuān)鈳胰ビ^(guān)燈。我一路飛跑，來(lái)到步行街。天！我四周盡是五顏六色、形狀各異的燈，我仿佛置身于燈的世界，燈的天地。咦？這是哪來(lái)的奇燈？我望著(zhù)在地上跑動(dòng)著(zhù)的用玻璃板做的紙燈自言自語(yǔ)道。這時(shí)，媽媽找到我對我說(shuō)：這是小朋友玩的走馬燈，難道你忘了你小時(shí)候玩的`情景？我這才從疑惑中醒過(guò)來(lái)，原來(lái)如此。美好的時(shí)光總是很短暫的，兩個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)間就過(guò)去了。我還是抓緊時(shí)機求媽媽買(mǎi)了一只福娃燈留作這次賞燈的紀念。
這次賞燈我不僅收獲了一盞燈，而且收獲了更多關(guān)于燈的知識。我這個(gè)小燈迷又更上了一層樓。
元宵節的作文 篇2
元宵節來(lái)了！在我國的傳統節日中，這是春節活動(dòng)的一個(gè)高潮，過(guò)了元宵節，這年才算真正過(guò)完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì )、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng)，俗稱(chēng)正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個(gè)“眼睛”的節日，但同時(shí)也就是一個(gè)“嘴巴”的節日。
我們這兒并不是什么古城，沒(méi)有什么廟會(huì )，也沒(méi)有燈會(huì )，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門(mén)前。大約七點(diǎn)左右。
我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無(wú)數個(gè)孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛，只聽(tīng)一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的`火花，同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又像花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著(zhù)升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫(huà)面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺(jué)；又像是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”這也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
元宵節的作文 篇3
新學(xué)期伊始恰逢中國的傳統佳節——元宵節。為了讓我校學(xué)生了解中國的民俗節日，熱愛(ài)傳統，從而激發(fā)其民族精神，舉行了 “兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動(dòng)。
活動(dòng)內容分為親子制作和猜燈謎兩大板塊。參與對象為全校師生和家長(cháng)。寒假中，學(xué)生在父母的幫助下一起制作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語(yǔ)的17日鬧元宵中午各班前后門(mén)楣上都掛上兩個(gè)小燈籠，明亮的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了五顏六色，形狀各異的燈謎。由于年級不同，為避免大同學(xué)把小同學(xué)的燈謎一掃而光的.尷尬，我們采取分年級互動(dòng)競猜的方式。猜對的同學(xué)還能得到小獎品，不亦樂(lè )乎。錯了也沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)。
活動(dòng)雖然結束了，但節日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子制作中與家長(cháng)深入的溝通，一方面增進(jìn)了親子關(guān)系，也從中了解元宵節的風(fēng)俗民情，對中華的民族文化有更深入的了解。而且獲得的途徑又是如此溫馨，生趣盎然。
元宵節的作文 篇4
今天，又是元宵節。這元宵節不可少的就是花燈了，晚上，大街上只聽(tīng)得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了，要去外面湊湊熱鬧，于是我便看見(jiàn)了一件值得人深思的事情。
我和家人興致勃勃地來(lái)到大潤華，老媽又看到了什么促銷(xiāo)活動(dòng)，想去淘些什么既便宜又實(shí)用的東西。于是我們便擠進(jìn)了人群之中，好象是在搞什么贈送，一群小朋友拉著(zhù)父母的手想要拿禮物。原來(lái)是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著(zhù)隊去拿禮物，誰(shuí)知大人們都不耐煩，一擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內，爭先恐后地搶燈籠。不管是衣冠楚楚的男士，還是打扮時(shí)尚的女士，都不顧一切地擠著(zhù)，高踮著(zhù)腳尖，伸長(cháng)著(zhù)胳臂。當時(shí)真想給在場(chǎng)的大人們好好講一場(chǎng)禮儀課。自古以來(lái)多是權利和金錢(qián)的爭搶?zhuān)趺礊榱诉@一個(gè)小燈籠玩具也能爭搶呢？
在涌動(dòng)的人流中我差點(diǎn)和老媽被擠開(kāi)，不過(guò)還好我抓緊老媽?zhuān)阉龔娜巳褐欣�，可是那些小朋友可就不那么幸運了。只聽(tīng)得一陣隱約的哭泣聲，但又被喧鬧的人群和轟隆的煙灰聲淹沒(méi)。后來(lái)我發(fā)現了那個(gè)找不到大人的小孩，這時(shí)，一個(gè)身材魁梧的人從人群中擠出，仗著(zhù)身高體壯，他拿到了兩個(gè)小燈籠，找到正在哭泣的兒子，一臉自豪地說(shuō)：“看，你爸我給你搶了兩個(gè)燈籠，怎么樣！”兒子的臉上并沒(méi)有多出幾分喜悅，只是兩只手緊緊地拽著(zhù)爸爸的手指，一抹眼角的淚水，手里又緊握著(zhù)爸爸的.手，而爸爸并沒(méi)有發(fā)現兒子眼中的淚水。
望著(zhù)這一幕，，我想了很多，這些大人們都只想著(zhù)為自家孩子搶燈籠，從表面上看是愛(ài)孩子，但他們沒(méi)有想到孩子想要的并不只是禮物，他們也從沒(méi)意識到自己的行為對孩子會(huì )造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導自己的孩子“不要自私，要學(xué)孔融讓梨”，“要懂文明禮貌”？如果孩子們都學(xué)這樣的大人，那以后的社會(huì )將成什么樣呢？
這個(gè)元宵夜令我深思。這樣一件小事確實(shí)值得我們思考……
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