元旦作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的元旦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我們在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的`大門(mén)前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我們在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我們按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我們還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我們便更加努力地學(xué)習,F在,我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。
元旦作文 篇2
1月1日是元旦節,學(xué)校為了慶祝他的到來(lái),特地舉辦了一個(gè)活動(dòng)。
在那些節目里,我最喜歡看的,就要屬六年級表演的《皇帝的新裝》了。這是因為他們劇中的語(yǔ)句異常幽默、風(fēng)趣吧!所以我們都被吸引住了。在這幾個(gè)環(huán)節中,我覺(jué)得最喜歡看的.,是皇帝穿上“新裝”后感到很冷,而他最忠實(shí)的大臣對愚蠢的皇帝說(shuō):“陛下,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)麗動(dòng)人嗎?所以要美麗,就一定要動(dòng)一下!”看到這里,每個(gè)人都會(huì )情不自禁地哈哈大笑,以后一定會(huì )回味無(wú)窮。
第二個(gè)令我難忘的,是一年級的走秀。
一開(kāi)始走上來(lái)的,是一位穿著(zhù)白色裙子的小公主,只因她的上場(chǎng),就引來(lái)了許多人的驚嘆。而我認為那件衣服穿在她身上,那種大方、優(yōu)雅的特點(diǎn)全體現出來(lái)了。下面出來(lái)的,是兩個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)裝的同學(xué)。雖然沒(méi)有像之前上來(lái)的那么奢華,但是看上去卻很清爽、秀氣。
除此之外,還有很多節目,讓我們?yōu)樾燎诟冻龅难輪T們鼓掌吧!
元旦作文 篇3
圣誕節到了,小朋友們都很開(kāi)心,都掛上了自己的圣誕襪子,等待著(zhù)圣誕老人的禮物?墒堑搅说诙,圣誕老人還沒(méi)來(lái),小朋友們可著(zhù)急啦!都想要圣誕禮物。這是怎么回事呢?去看看圣誕老人那的情況吧!
一看才知道,原來(lái)是圣誕老人的.雪橇飛天車(chē)壞了,馴鹿從半空中掉下,也受傷了,只有圣誕老人蘇醒著(zhù)?墒,圣誕老人干著(zhù)急也沒(méi)用,只能給馴鹿治病了。
今天,圣誕老人去找草藥,半路上,遇到了一個(gè)小孩,他身披金色鎧甲,腳下有風(fēng)火輪旋轉著(zhù),燃燒著(zhù)一股具有靈性的火焰,頭上戴著(zhù)一個(gè)紅色的蛋帽,眼睛里閃爍著(zhù)光點(diǎn),一看就知道是一個(gè)非同尋常的小朋友。圣誕老人看了這身裝扮,便驚奇的問(wèn)道:“你難道就是電視里的哪吒娃娃?”“!不不,不是,我只是元旦寶寶。還有,我要問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:圣誕節都過(guò)了這么久了,您還來(lái)干什么,現在都是元旦節啦!”元旦寶寶疑惑不解。圣誕老人聽(tīng)完也嚇了一大跳,嚇得都蹦了起來(lái),眼珠子都快掉下來(lái)了!笆裁?都元旦節了,我還不知道呢!這該怎么辦吶!小朋友們一定會(huì )著(zhù)急的,再說(shuō),我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車(chē)也壞了,誒呀!”圣誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人,說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!薄罢娴?謝謝噢!”圣誕老人頓時(shí)興奮起來(lái)。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里,讓圣誕老人先休息一下,自己就去收集材料修雪撬車(chē)的材料了。先是七彩木頭,再是紅布。。。。。。材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來(lái),一看就知道經(jīng)常做這樣的工作!按蠊Ω娉!”元旦寶寶喘了一空氣,拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶————第五代醫德治病旋風(fēng)刀,然后,念起了咒語(yǔ)咔—不—利—壩—榻榻。元旦寶寶施完了法術(shù),沒(méi)過(guò)幾秒,馴鹿就被治好了。一切準備工作做好,元旦寶寶也接回了圣誕老人,然后就商量了計策:把圣誕禮物當作元旦禮物送。商量完后,挨家挨戶(hù)送禮物。
圣誕老人雖然遲到了,但總算彌補了過(guò)失,這可都靠元旦寶寶!
元旦作文 篇4
在元旦期間,我和婆婆在街上緩緩的走著(zhù)。我在這條路上看見(jiàn)了許多人,在元旦大家歡樂(lè )至極,放假3天的日子里,仍在堅守自己的崗位。為人民做貢獻。
我看到了一個(gè)警察,(或者說(shuō)是保安),他在元旦期間依然堅守崗位,犧牲自己與家人相聚的時(shí)間,為大家抓小偷,打強盜,讓大家平安的`過(guò)一個(gè)元旦。他威風(fēng)凜凜的站在他的崗位上,雙目炯炯有神,但卻不知他心里是否想著(zhù)自己的親人。
我還見(jiàn)到了一位交警,在這寒冷的天氣里,他為了維持秩序,不回家過(guò)年,也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望,難道是看著(zhù)車(chē)內小孩,母親,父親們一家團聚而聯(lián)想到了自己么?沒(méi)人知道。
我望了望腳底,哎呀,好干凈!這時(shí)誰(shuí)的功勞!當然就是咱們可愛(ài)的清潔工姐姐(或者是哥哥,大嬸之類(lèi)的。),大概他們一大早就從暖和的被窩里爬起來(lái),拿著(zhù)一把掃把在街上搖晃。
在這個(gè)元旦,有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母,孩子,妻子的時(shí)間,為了什么?不是為了自己,是為了社會(huì ),為了我們這些社會(huì )大眾!
真是好感動(dòng)!
元旦作文 篇5
時(shí)光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,回憶的20xx,迎來(lái)了新的歲月,開(kāi)始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習好,朋友。我渴望像。,我便開(kāi)始向那扇鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽(tīng)講,發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛(ài)好,報名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習了。在新學(xué)期的選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的'選為班長(cháng),從那以后,不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便努力地學(xué)習。我是學(xué)中隊長(cháng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。
告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會(huì )條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站,頑強地向重重挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總美麗的彩虹。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。
元旦作文 篇6
昨天下午,我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。
先做餅干,叔叔把兩種顏色的面團捏軟,然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央,蓋上保鮮膜,然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅,然后把保鮮膜拿下來(lái),再用模具在餅上摁下去再晃一晃,把多余的取出去,再把餅干拿下來(lái)。我們開(kāi)始做了!小豆好幾次把面團搟得太薄了,后來(lái)才搟得不薄不厚了,我們做完了,又放在烤箱里烤二十分鐘,我們又接著(zhù)做巧克力,先把巧克力融化掉,然后拿出模板來(lái),再把巧克力倒在每個(gè)模板上,我們終于做好了,也要在烤箱里烤二十分鐘。
接著(zhù)我們又去做棉花糖,先挑出我們喜歡的.三種顏色的糖料,再把糖料倒在棉花糖機里,開(kāi)始吐絲了,阿姨把絲纏到棍上,這樣做出三個(gè)味道的棉花糖,正好餅干和巧克力都好了,我們在那里品嘗,我們都覺(jué)得太好吃了。好充實(shí)的一下午啊!
元旦作文 篇7
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(cháng)發(fā)言,接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀,并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的`游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水
元旦作文 篇8
星期五下午,老師和同學(xué)們?yōu)榱藨c祝元旦的到來(lái),開(kāi)了一個(gè)元旦晚會(huì ),讓我們班的同學(xué)都表演一個(gè)節目。
輪到我和王毅表演了,我倆表演的節目是唱歌,歌的名字叫“我相信”。我和王毅為了這次表演可下了一番功夫,天天晚上排練,對歌詞。我和王毅拿著(zhù)歌詞大膽的走上了“舞臺”,盡情地歌唱。我們表演完以后也有許多的同學(xué)上去表演,我最喜歡的是薛文軒表演的節目。雖然我忘了叫什么名字,但是我非常非常喜歡他的表演,他表演完以后,下面傳來(lái)的.是整齊的掌聲“嘩嘩嘩”。
元旦慶祝晚會(huì )結束以后就下學(xué)了,這次元旦節我過(guò)的非常高興。補充一句,我剛才看了薛文軒的博客,才知道他表演的節目叫“大國民”。
元旦作文 篇9
談到“愛(ài)”這個(gè)字眼,使我感觸最深的便是家長(cháng)會(huì )了。
當聽(tīng)到要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我心中是不贊成的,還有點(diǎn)忐忑?傄詾槔蠋煏(huì )向家長(cháng)告狀,回家又免不了一場(chǎng)紛爭。而我的擔心之源是成績(jì)的不理想。而到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那一天,我卻是非常激動(dòng)的。清晨已在早早在校門(mén)口等候,望著(zhù)眼前蜿蜒不絕的.水泥路。盼望著(zhù)父母的到來(lái)。那時(shí),我似乎體會(huì )到父母在車(chē)站等候我們的心情。
想著(zhù)想著(zhù)心中莫名地酸酸地當我的父母來(lái)到時(shí),我激動(dòng)而又興奮的挽著(zhù)他們的胳膊暢談著(zhù)我在學(xué)校的生活。莫名的發(fā)現我與父母的話(huà)多了。當為父母獻上自己寫(xiě)的那一封信和自己親手準備的禮物時(shí),我是多么地羞澀而又希望看到父母感動(dòng)的表情,聽(tīng)到父母夸贊自己的話(huà)語(yǔ)。那時(shí),我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí),交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話(huà)語(yǔ),那時(shí)我羞愧地低下了頭。從那時(shí),我立志好好學(xué)習。
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