三年級西游記作文

三年級西游記作文4篇(推薦)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級西游記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級西游記作文 篇1

　　話(huà)說(shuō)唐僧他們西天取經(jīng)回來(lái)，各自都經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家小店，只有孫悟空沒(méi)事可干。唐僧請孫悟空去幫他看守禪院，可他沒(méi)有耐心去敲那木魚(yú)；豬八戒請他去幫他在高老莊開(kāi)的飯店，可他毛手毛腳的，連盤(pán)子都端不穩；沙和尚請他去幫他，到流沙河去記帳，可他太好動(dòng)，把水泥弄得到處都是。他見(jiàn)他們都瞧不起他，一個(gè)筋斗云，飛回花果山去了！

　　一天，孫悟空召集猴長(cháng)老，討論該做什么生意，長(cháng)老1說(shuō)：“我們可以聯(lián)絡(luò )旅游部門(mén)，把我門(mén)花果山的山清水秀帶給人類(lèi)！”長(cháng)老2說(shuō)：“我們可以買(mǎi)我們的土特產(chǎn)—桃子！為人類(lèi)帶來(lái)美味�！睂O悟空說(shuō)：”可以把兩樣合成一樣有呀！“說(shuō)干就干，花果山成了旅游開(kāi)發(fā)區，也成了著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。

　　可好景并不長(cháng)，觀(guān)音菩薩和各位神仙，還有他的'師傅師弟把他告上了玉皇大帝那兒，告他當他們的錢(qián)路，接到罰單的孫悟空不服氣，一口氣沖上凌霄寶殿，和他們辯了是非，玉皇大帝派天兵去去調查，證明孫悟空沒(méi)有擋他們的錢(qián)路，玉皇大帝把罰單轉交給搞孫悟空的人，事實(shí)勝于雄辯，他們只好認了。

　　孫悟空終于成了世界上的首富之一，其他人都很羨慕，但他們還要承受罰單的折磨！

三年級西游記作文 篇2

　　《西游記》，至今日其身份不僅是四大名著(zhù)之一，也是每個(gè)中國人必知的啟蒙讀物。它生動(dòng)的形象塑造與有趣的故事描寫(xiě)在作為啟蒙讀物時(shí)已被大家所熟知，再讀西游記，我們深思的應是其思想內容。

　　在我看來(lái)，識西游記思想內容就應從識孫悟空起。作為全書(shū)最光輝的形象，孫悟空這一形象足以代表全書(shū)的精神內核的，其余的且只算作外延。

　　談起孫悟空，最先提的既是其“勇”。這一“勇”字，外則表現為除妖降魔神奇無(wú)比、英姿颯爽；內則表現了全書(shū)的至上魅力——斗爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷，這些因素共同促成一場(chǎng)高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時(shí)悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫(xiě)代表無(wú)上權威的玉皇大帝——天宮的至高統帥的.狼狽形象，已明確地告訴我們這一沖突的勝負。而這一環(huán)節不僅出彩在精彩的現場(chǎng)描寫(xiě)，更是將孫悟空這一形象的斗爭精神展現無(wú)遺。

　　說(shuō)罷悟空的“勇”，接著(zhù)便該提悟空的“忠”了。書(shū)中寫(xiě)到，五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經(jīng)，這也是全書(shū)的主體部分。取經(jīng)路上悟空的表現可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢？在其塑造者——吳承恩身上可得到此問(wèn)題的答案，此是后話(huà)。

　　如此，我所認為的西游記思想內容便主要是這兩點(diǎn)。再追溯至作者的年代，這兩點(diǎn)思想可以得到更多的印證。

三年級西游記作文 篇3

　　讀《西游記》有感《西游記》是四大名著(zhù)之一，它在四大名著(zhù)中是最有趣的，這部名著(zhù)給我留下的印象特別好，這本書(shū)講述了四個(gè)人物，師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的`故事。這四個(gè)人都有不同的性格，作者是吳承恩，他生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了四個(gè)人物，把書(shū)中的每一個(gè)人都描寫(xiě)的活靈活現，講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險前往西天，孫悟空降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量，我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻，因為唐僧的固執，而錯怪了孫悟空，孫悟空因為師父的固執走了，后來(lái)菩薩變成了一個(gè)人，給了唐僧一頂帽子，唐僧又把孫悟空請了回來(lái)，悟空見(jiàn)有一頂帽子，就戴在了頭上，結果怎么也拿不下來(lái)，后來(lái)帽子一轉眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍，唐僧念動(dòng)咒語(yǔ)，悟空疼的在地上打滾，有了這一法寶，悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功，因為我去做了。

三年級西游記作文 篇4

　　唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了七七四十九難后，終于取得了真經(jīng)，回到了天國。玉皇大帝以下凡游玩為獎賞，允許他們四人下凡游玩。

　　游行中，他們正好遇到了上海舉辦的第二屆中國達人秀。在唐僧的`帶領(lǐng)下，孫悟空他們各個(gè)都展現了自己的絕活�？�，精彩的表演開(kāi)始了。孫悟空手耍金箍棒，豬八戒手拿九齒兵扒。這時(shí)打假評為周立波開(kāi)始質(zhì)疑孫悟空金箍棒的真實(shí)力量，所以特叫悟空給他看一看。當孫悟空一扔出金箍棒，周立波就被死死地壓扁在地上，這時(shí)連旁邊的評委伊能靜也被嚇得面如土色。他們連忙就說(shuō)：“yes，yes。yes”。這下周立波等人就這樣被折服了。

　　這屆新的達人就這么誕生了。

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